Question

我是一名高中生，我成绩很差，学习很吃力，给我学习方法，谢谢！

Answer 1

我是选化学的所以只能帮你讲些学化学的好方法
其实按照我的教育思想 我觉得想学好 首先你得爱上它
什么学科都是 你要是觉得它很烦 你再怎么努力也学不好
要找到这门学科的优点 和 能够吸引你眼球的地方
不要说没有啊 对于化学来说 他相对于其他学科有一个很大的优点
就是和实际生活息息相关 倒不是学好化学 就可以解释很多生活现象
但毕竟你可以通过这一点 来拉近你与化学之间的距离
不要总是认为距离产生美啊
一、认真阅读化学课本
抓住课本，也就抓住了基础知识，应该对课本中的主要原理，定律以及重要的结论和规律着重去看、去记忆。同时还应注意学习化学中研究问题的方法，掌握学习的科学方法比掌握知识更重要。因为它能提高学习的思维能力。

看化学书的程序一般分三步。
1．全面看 全面看一节教材，把握一节书的整体内容，在头脑中形成一个初步整体印象，要做到能提纲挈领地叙述出教材中的重点、难点、关键和本质的问题。

2．抓关键 在全面看的基础上，抓住教材中的重点、难点和关键用语重点看，认真反复琢磨。

3．理思路 看书时要积极思考，重点知识要掌握，难点知识要逐步突破。

总之，看书的程序可概括为：“整体枣部分枣整体”，即整体感知，部分探索，整体理解。

二、化学实验的学习方法
（一）实验——学习化学的手段
化学是以实验为基础的自然科学。实验是研究化学的科学方法，也是学习化学的重要手段。

（二）观察实验要与思考相结合
化学实验的观察，一般是按照“反应前→反应中→反应后”的顺序，分别进行观察。观察的同时还要积极地思维。例如：在观察铜、锌分别投入稀硫酸中的现象时，要想为什么会看到锌放在稀硫酸中会产生气体，而铜放在稀硫酸中却无气体产生呢？通过思考，把感性知识升华，就会获得较深的认识：锌的活动性比氢强，能将氢从酸中置换出来，而铜没有氢活泼，故不能置换酸中的氢。

（三）化学实验操作中的“一、二、三”
1．实验室取用固体粉末时，应“一斜、二送、三直立”。即使试管倾斜，把盛有药品的药匙小心地送人试管底部，然后将试管直立起来，让药品全部落到试管底部。

2．实验室取用块状固体或金属颗粒时，应“一横、二放、三慢竖”。即先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器慢慢地竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。

3．在液体的过滤操作中，应注意“一贴、二低、三靠”。即滤纸紧贴漏斗的内壁，滤纸的边缘应低于漏斗口，漏斗里的液面要低于滤纸的边缘，烧杯要紧靠在玻璃棒上，玻璃棒的末端要轻轻地靠在三层滤纸的一边，漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁。

三、化学用语的学习
（一）化学用语枣学习化学的工具
化学用语是化学学科所特有的，是研究化学的工具，也是一种国际性的科技语言。不懂化学用语，学习化学就不能入门。所以，掌握它是很重要的。

（二）写好记好化学式的方法
1．掌握单质化学式的写法
2．掌握化合物化学式的写法

（三）掌握写好记好化学方程式的方法
1．抓住反应规律
2．联系实验现象写好记好化学方程式

怎样才能学好化学

钱国明 李克森

化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然学科，掌握和应用化学科学，对于工农业生产、科技、能源、社会、环境及人类的生活都起着十分重要的作用。那么，怎样才能学好化学呢？

一. 理解双基，掌握化学用语

所谓“双基”即指化学基本概念和基本理论，是化学基础知识的重要组成部分，也是学好化学的基础。它们一般都是用简明精炼的词句表达出来，具有一定的科学性、严密性和逻辑性。学习时不要只局限于熟记，要善于抓住其中的关键“字”、“词”，准确无误地去理解。如催化剂概念的关键词为“能改变”、“反应前后”“质量和化学性质”、“不变”；质量守恒定律重点理解“参加反应”、“质量总和”、“相等”，抓住“三个守恒”（元素、原子、质量）。对双基不仅要正确理解，更重要的是应用。所谓“化学用语”是指化学科学在交流、描述及表达物质变化过程中常用到的一些化学术语，如元素符号、化学式、化学方程式等，要能熟练掌握，灵活运用。

二. 立足结构，了解物质性质

化学研究的对象是物质，物质的组成和结构决定了物质的性质，而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途。因此在学习元素化合物性质时，应抓住其结构来了解物质性质。如学习氧气时，须思考：氧气是由许多氧分子组成的，而一个氧分子又是由二个氧原子构成的，氧原子最外层6个电子，易得电子，所以氧气的化学性质较活泼，许多物质在常温、点燃或加热时均能与氧气发生化学变化且放出大量的热。在学习了许多物质后，要善于将相关物质构建成知识网络，使知识条理化，以便于牢固掌握。

三. 重视实验，培养动手能力

化学是以实验为基础的自然学科。在研究元素化合物的有关化学性质，进行物质的分离与提纯、鉴别与鉴定等定性定量分析时，一般都要以实验为手段加以验证或探究完成而得出结论，因此要学好化学必须重视实验。从简单的常用仪器的使用、基本操作的训练到复杂实验的设计都要认真操作、大胆试验。在设计实验时要做到科学合理，即装置简单、操作方便、程序合理、现象明显。对老师在课堂上的演示实验要细心观察积极思考，掌握实验的原理、步骤、现象和要领，课本中安排的学生实验和家庭实验是培养动手能力的最好机会，要积极参与认真去做。

四. 注重学法，提高学习效果

初三化学是启蒙化学，基础知识点多而杂，随着知识的积累，有些学生会因学习方法不当而导致化学成绩下滑甚至产生厌学情绪。因此学好化学必须注重学法，提高学习效果。常见的有效学法有：

（1）对偶知识对比记。如化合与分解、氧化与还原等。

（2）物质性质网络记。如对含碳元素的相关物质可构建碳链知识网络系统记忆。

（3）类似知识归类记。如H2和CO的性质，H2和CO2的制备装置等。

（4）化学用语分散记。如元素、原子、分子、化合价、化学式及化学方程式等按知识阶梯分散到各章节记忆。

（5）交叉知识切点记。如物化知识切入点为密度、压强、浮力、重力、杠杆原理、电学等；生化知识切入点为光合作用、呼吸作用、温室效应、臭氧空洞、赤潮现象等。

五. 及时反馈，精练习题

学完每一章节要及时巩固所学知识，检查学习上的薄弱环节，适当选做一些经典习题，但必须克服盲目做题而陷入题海。在做题时不要只就题论题，要尽量拓展思维。如在做计算题时，注意精选一些与日常生活相联系、与探究性学习相结合的好题。在解法上尽量一题多解、一题多变或寻求一解多题规律，培养分析问题、解决问题和创造性学习的能力。

六. 拓展知识，阅读课外读物

为了拓展知识视野、归纳知识内容、提高解题技巧和掌握解题方法，订一份质量高、导向性准、实用性强的同步辅导材料很有必要。如《中学生理化报》设有学法指导、知识归纳、概念辨析、解题技巧、章节训练、竞赛辅导、趣味化学、生活化学及科技动态等栏目，是教与学的良师益友，值得一读。

Answer 2

作为一个成绩远超一本线的人，我不太喜欢楼上的废话。如果你想获得好的学习成绩（最少能够顺利通过毕业考试），那么你还是得要在有好的学习计划的情况下努力地去学习。既然你会到网上来问，说明你有这样的想法和决心。那么我来和你分享一些学习的经验。
首先说我觉得最难的，数学。学习差没关系，想当年我也是从统考24分（150分满分）一步一步过来的。当时我的数学老师只给我了一个建议，把数学书通读一遍，把每一课的公式和定律抄在笔记本上，背下来。然后，把书上的每一个例题都看懂，把每一道练习题都做会。另外每次测验考试做作业，只要有题目没做对，就一直改，知道改正确为止。我高中的时候有一本很大的数学改错本，有的题目我大约该了30遍才终于改对了。不过一年之后，我在高考中顺利取得了96分，虽然不高，但至少没有拖我的后腿。
然后，说我最擅长的，英语。英语这个东西说难也难，说简单也简单。首先最好的一个办法，找来一本新概念2，跟着录音朗读文章，每天读一篇，每篇读5遍。花的时间不多，大约每天20分钟。一个月后你会发现你的词汇，听力和口语都好了很多。然后每天都要花点时间做一篇阅读和一篇完形。不要慢慢做，而是阅读8分钟一篇，完形15分钟一篇。但重点是做完之后一定要对答案，仔细看为什么错。有不懂的单词，这时候可以查字典。但是切记，做的时候要拿出考场上置身死于度外的态度来。至于作文，虽然你现在是高中，但最合适看的作文资料却是大学四级作文一本通，要是你把它都看了，上面的题都写了，你自然就作文无敌了。至于改错，其实那个东西有固定的错点，以前我们英语老师跟我们专门讲过，你去问老师，应该可以问到。
接下来是语文，这个东西有点让人纠结。主要是买个语文基础知识手册，把里面有个初高中名句背了，然后把基础知识（错别字发音呀什么的）看熟了，把文言文部分也看熟了，基本上问题就不大了。至于那个作文，曾经来我们学校做高考讲座的那个老师说，那就是个大填空题。开头写三行半优美而又有悬念的话，中间排比式的（开头第一句差不多）写两个例子，每个例子后面写一两句评论，最后再来三行半排比句收尾。按照这个套路走，问题基本不大。
然后说文综（因为我是文科生）。文综的主要问题就是笔记笔记再笔记。话说我的同学把历史书按照不同的线索写了5遍笔记，人家考上了中国人大，另一个写了3遍，人家考的是南开。我抄了4/5，结果就是个普通一本。你最主要的就是把地理，政治，历史书的笔记写了，然后你也就功德圆满了。（放心吧，不多，我5本历史书也才抄了3天）。具体的笔记方式不细讲，反正就是把目录扩充了就可以了。
最后根据我的仅有的会考经验说说理综那三科。主要的一点还是把书上的公式和定律都背了，主要的实验什么的原理和结果都弄明白，记住了。然后我至少可以保证你的会考就过了。
嗯~基本就是这些，最主要的还是你自己愿意把学习成绩升上去。加油吧！

Answer 3

学习方法其实应该自己去找，不知道你现在是高几，反正无论高几，我有句话和你分享一下：从来不逼自己的人也从来不知道自己有多狠。所以多逼一下自己，好好看看你能做出多大的成就！首先详细分析自己的学习究竟是方法问题还是态度问题，两者都有就先从态度改。要记住，考大学是一个人难得的升华自己的过程，别当这是废话，你知道如何改正自己的不足，知道所有的事情需要坚持做到底，这比什么都重要。这在以后会帮你很多。如果是方法问题，参考一下二楼的大侠，他应该是很专业的，我说一点，高中那个知识全部记住且运用熟练是很难的，但你应该朝它努力，所以在学习的过程中，你要注重分析知识的集中考察范围，从考试本身出发来学习会轻松一些，看看卷子是怎样考察这个知识点的，分析是自己不会还是疏忽，然后去总结考试考察的规律，这样有效的。 以上就是我的建议，希望对你有效，好好学习，祝你考个好大学，加油！

Answer 4

我同学，小学没毕业，现在做老板。
我，大专生。告诉你，本二以上不好考！但是，专科学校遍地是！！而且大学考试只要求及格就行。我的大学奖学金还没那个整体无所事事的同学办的助学金多！一个几百，一个几千。现在想通了，当初傻啊……劝你不是不学习，而是改变心态！和你父母的心态！
诚恳之话，大学就这样，不信随便去问。