Question

分数加法和减法原理是什么？

Answer 1

195个，130个。

解答过程如下：

五年级同学收集了165个易拉罐，六年级同学比五年级多收集了2/11，六年级收集了多少的数学表达式：165×（1+2/11）=195个。

四年级比六年级少收了1/3，四年级收了多少个的数学表达式：195×（1-1/3）=130个。

原理就是把原来的基数看作是1，然后用多就在1的基础上加多的分数，再和基数相乘。少就是在1的基础上减，再和基数相乘。

扩展资料：

分数的加减法：

1.同分母分数加法。同分母分数相加，分子相加，分母不变，能约分的要约分。

2.同分母分数减法。同分母分数相减，分子相减，分母不变，能约分的要约分。

3.异分母分数加法。异分母分数相加，先通分，再按照同分母分数加法的法则进行计算。

4.异分母分数减法。异分母分数相减，先通分，再按照同分母分数减法的法则进行计算。

分数乘法运算法则

1.分数乘整数时，用分数的分子和整数相乘做积的分子，分母不变。能约分的先约分。

2.分数乘分数,用分子相乘做积的分子，分母相乘做积的分母,能约分的先约分。