我用三招，治好了孩子咬指甲的毛病
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女儿上一年级的时候，我发现她养成了咬指甲的习惯已经有一段时间了。我用了三招，彻底治好了女儿咬指甲的毛病。
第一招，从百度上找了咬指甲后引起指头变形溃烂的照片给她看，图片有点儿引起不适，不放在这里了，大家可以自己去搜。我告诉女儿如果继续不改正咬指甲的习惯，她的指甲也会变成这样。
第二招，我给自己做了个美甲，女儿见了哇哇哇直夸太好看啦，抱着我的手翻来覆去看不撒手。我又从网上搜了很多漂亮的美甲照片和手模的照片给她看，我问她，你想不想也把手变得这么美，如果你一直咬指甲，长大后就不能做美甲了，因为你的指甲都被咬烂了。
然后我和她做了约定，如果她在学校一天不咬指甲，并且每天放学让我检查她的指甲，等到放暑假，我就带她去做一次美甲。天哪，美甲对小女孩的诱惑简直太大啦，她马上很高兴地同意了，并且自己在网上翻来翻去找她心仪的款式，一会儿说完做这样的，一会儿说要做那样的。我在心里偷偷笑，又一招管用了。
那个暑假是真的打算带她去做美甲的，可是女儿和我说，小学生不可以做美甲，万一开学了，她带着美甲去学校，老师要批评她的，还会给班里扣分，等她长大了再做。我还是挺想带着她体验一次，毕竟答应她了，我说：可以在开学前再带你去洗掉，不影响你开学，你要是想做，我可以带你去。女儿想了想，还是拒绝了，仿佛已经对美甲失去了兴趣。
如果是男孩子，我想可以找点 汽车 的图片，问孩子想不想长大了开车，如果手指头被咬烂了，可是没法开车的。
第三招，我和女儿好好谈了谈。谈话之前，我先上网搜了孩子咬指甲的原因，认真分析了孩子为什么会养成咬指甲的毛病。
综合分析之后，我认为孩子刚上一年级，有点儿跟不上，因为在学校不遵守课堂纪律，屡次被老师在课堂上点名批评，各科老师也都找我谈过好几次，这是一方面；另一方面我平时脾气火爆，孩子放学回家后因为写作业，经常被我呵斥，造成孩子心里压力大，情绪发泄不出来，通过在学校时咬指甲，缓解压力，释放情绪。
意识到问题所在后，我和孩子的谈话进行地顺利。我从一个小问题开始进入了这次谈话。
我：诺，咬指甲好玩吗？
女儿：好玩啊！
我：是什么感觉啊？
女儿：就是很好玩，咬下来很有成就感，在嘴巴里嚼着咯吱咯吱的，很好玩。
我：啊？咬下来还要在嘴巴里嚼啊？（我抬起她的手，故意放在眼前仔细看）
女儿笑，有点儿不好意思，因为指甲里存着灰。
我：咯吱咯吱的是这些灰还是指甲啊？
我俩笑做一团。
我继续说：是因为上课很无聊吗？
女儿：有点无聊。。。。然后巴拉巴 拉开始吐槽各科老师，连音乐老师， 体育 老师，科学老师都没放过。
我：其实语文老师很喜欢你，特别关心你。
女儿：真的吗？我不觉得，她老是点我名，批评我。
我：那是因为她觉得你可以做得更好，而你没有好好去做，她很着急，不然她完全可以不管你的，你想想是吗？
女儿：应该是吧。那我以后好好做，不惹她生气了。
然后我又和她分析其他老师，英语老师，数学老师，科学老师， 体育 老师。。。好像每个老师都很喜欢她，对她期望很高。
我：诺，妈妈这段时间对你的要求太严格了，忘记你还是个刚从幼儿园进入小学的孩子，你在慢慢适应学校的生活，我也在适应我的女儿成为一名小学生这件事，是妈妈太心急了，对不起。
女儿搂着我说，妈妈我以后好好写作业，上课不把手放在桌洞里玩了。
我：还有呢？
女儿：我也不咬手指甲了。
孩子咬指甲，多是心理压力大，为了舒缓情绪的形成习惯的，家长一定要早发现早干预早改正，但是要避免呵斥孩子，强行纠正，不然不但达不到目的。还很可能适得其反。
以上三招，简单易学，目标明确，你学会了吗？
第一招，从百度上找了咬指甲后引起指头变形溃烂的照片给她看，图片有点儿引起不适，不放在这里了，大家可以自己去搜。我告诉女儿如果继续不改正咬指甲的习惯，她的指甲也会变成这样。
第二招，我给自己做了个美甲，女儿见了哇哇哇直夸太好看啦，抱着我的手翻来覆去看不撒手。我又从网上搜了很多漂亮的美甲照片和手模的照片给她看，我问她，你想不想也把手变得这么美，如果你一直咬指甲，长大后就不能做美甲了，因为你的指甲都被咬烂了。
然后我和她做了约定，如果她在学校一天不咬指甲，并且每天放学让我检查她的指甲，等到放暑假，我就带她去做一次美甲。天哪，美甲对小女孩的诱惑简直太大啦，她马上很高兴地同意了，并且自己在网上翻来翻去找她心仪的款式，一会儿说完做这样的，一会儿说要做那样的。我在心里偷偷笑，又一招管用了。
那个暑假是真的打算带她去做美甲的，可是女儿和我说，小学生不可以做美甲，万一开学了，她带着美甲去学校，老师要批评她的，还会给班里扣分，等她长大了再做。我还是挺想带着她体验一次，毕竟答应她了，我说：可以在开学前再带你去洗掉，不影响你开学，你要是想做，我可以带你去。女儿想了想，还是拒绝了，仿佛已经对美甲失去了兴趣。
如果是男孩子，我想可以找点 汽车 的图片，问孩子想不想长大了开车，如果手指头被咬烂了，可是没法开车的。
第三招，我和女儿好好谈了谈。谈话之前，我先上网搜了孩子咬指甲的原因，认真分析了孩子为什么会养成咬指甲的毛病。
综合分析之后，我认为孩子刚上一年级，有点儿跟不上，因为在学校不遵守课堂纪律，屡次被老师在课堂上点名批评，各科老师也都找我谈过好几次，这是一方面；另一方面我平时脾气火爆，孩子放学回家后因为写作业，经常被我呵斥，造成孩子心里压力大，情绪发泄不出来，通过在学校时咬指甲，缓解压力，释放情绪。
意识到问题所在后，我和孩子的谈话进行地顺利。我从一个小问题开始进入了这次谈话。
我：诺，咬指甲好玩吗？
女儿：好玩啊！
我：是什么感觉啊？
女儿：就是很好玩，咬下来很有成就感，在嘴巴里嚼着咯吱咯吱的，很好玩。
我：啊？咬下来还要在嘴巴里嚼啊？（我抬起她的手，故意放在眼前仔细看）
女儿笑，有点儿不好意思，因为指甲里存着灰。
我：咯吱咯吱的是这些灰还是指甲啊？
我俩笑做一团。
我继续说：是因为上课很无聊吗？
女儿：有点无聊。。。。然后巴拉巴 拉开始吐槽各科老师，连音乐老师， 体育 老师，科学老师都没放过。
我：其实语文老师很喜欢你，特别关心你。
女儿：真的吗？我不觉得，她老是点我名，批评我。
我：那是因为她觉得你可以做得更好，而你没有好好去做，她很着急，不然她完全可以不管你的，你想想是吗？
女儿：应该是吧。那我以后好好做，不惹她生气了。
然后我又和她分析其他老师，英语老师，数学老师，科学老师， 体育 老师。。。好像每个老师都很喜欢她，对她期望很高。
我：诺，妈妈这段时间对你的要求太严格了，忘记你还是个刚从幼儿园进入小学的孩子，你在慢慢适应学校的生活，我也在适应我的女儿成为一名小学生这件事，是妈妈太心急了，对不起。
女儿搂着我说，妈妈我以后好好写作业，上课不把手放在桌洞里玩了。
我：还有呢？
女儿：我也不咬手指甲了。
孩子咬指甲，多是心理压力大，为了舒缓情绪的形成习惯的，家长一定要早发现早干预早改正，但是要避免呵斥孩子，强行纠正，不然不但达不到目的。还很可能适得其反。
以上三招，简单易学，目标明确，你学会了吗？
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