Question

求关于班级团结的作文

最好是一些比较少见的（但一定要符合题意，300字左右就够了，当然多点字也无所谓，能让我满意那是最好的），如果是哪些网上随处可见的文章，我是肯定不接纳的，（如果在网上能搜得到让我满意的，那我还来这提问干嘛？）请各位高手帮帮忙哈，也请帮不到忙的不要答一些废话哈，好的我一定加悬赏哈~

Answer 1

凝聚

那天清晨，天刚蒙蒙亮，班中就已经热闹了起来。同学们来得都比往日要早一些。尽管大家尽量压低声音，但却仍难以克制各自的兴奋，还是有了很大的动静，大家奇异的举动甚至招徕了临班早到同学诧异的目光。

因为所有的感动都将在这一日里凝聚。

今天不是什么节日，但我们班的教室在7：00时已被精心布置好节日的场景。两个小“密探”率先发出让大家更加兴奋的声音：“她上教学楼了！”“嘘，安静，马上她就进来了！”

与此同时，教室里的灯被全部关掉，门被轻掩，窗帘拉上的同时幻灯片的轻音乐开始播放，六十根红蜡烛也分别被细心的女生一一点亮，教室里顿时温馨而又甜蜜，有着一种家的温暖气息在轻轻荡漾。

她进来了，同往常一样，门被轻轻地推开。然而，进来后同往常又是多么得不一样。往常，可能我们正各自在默默地狂补着前一天的作业；可能我们在三三两两地交头接耳议论着青春话题；可能我们在愤青似地抱怨着我们的时代；也可能我们在争分夺秒地利用这宝贵时间恶补睡眠……今天的我们，今天的教室会让她吓一跳，今天的我们、今天的教室会让她也不再像往常那样：或是走到我们中间细心倾听，或是看着我们愁眉不展，或是欲止还言语重心长……

果真，随着我们异口同声地一句：“祝您生日快乐！”她被彻底地感动了！幻灯片里的《祝您生日快乐》的曲子结束了，她好像还没有想好应该说些什么。

就连班长走到她跟前把我们精心挑选的可爱熊猫靠枕双手递给她的时候，她还没有反映，她只是那样微张着嘴、木木地注视着我们、注视着前方，眼神真的很异样，但我们肯定地相信：那是一种异样地感动！

随着幻灯片播放的画面，我们也沉浸在不尽地回忆和感动中。春夏秋冬、风霜雨雪都没有改变过她课前早早地来到教室的习惯；乖巧温顺、怪戾逆反都没有增加或是减弱她对我们的公正无私地爱；不因权势、不因贫富走遍了我们每一个同学的家；然而她把几十年的光阴都倾注到了学生的身上、把所有的汗水都倾洒在了这样一片可以开满鲜花的沃土上、把所有的心思都花费在了她所挚爱的事业上！这样的一个她却还从来没有为自己过过生日，还从没有吃过自己的生日蛋糕，甚至在她生日的时候就没有和自己的家人在一起过过，作为她的学生，我们不能不感动，作为她退休前的最后一届学生，我们不能再不珍惜她的的这个生日！

幻灯片结束的时候，教室的日光灯全部被同学打开，站在我们面前的她已泪流满面，我们笑了，她也笑了！她虽然几次清嗓子，但她的话语还是有些哽咽、她的声音还是有些拙涩、她的音调还是有些断续：“孩子们，我真的被感动了，我早已忘记了我的生日，是细心的你们让我知道自己六十岁了，六十年，我没有虚长，回首往事，我更加感动，虽然这是我最最感动地一次，但每年都有让我感动的事，正是这种感动让我忘记了自己的家人和生日……孩子们，真的，如果用一首歌来表达我此时的心情，我愿意是《再活六十年》，我想再活六十年……”

掌声中，这个独特的异样的生日过完了，然而我们的心却难以平静，今天凝聚的不止是我们的感动，不止是我们的真情，还将会是我们的更多的思考

Answer 2

凝聚

那天清晨，天刚蒙蒙亮，班中就已经热闹了起来。同学们来得都比往日要早一些。尽管大家尽量压低声音，但却仍难以克制各自的兴奋，还是有了很大的动静，大家奇异的举动甚至招徕了临班早到同学诧异的目光。

因为所有的感动都将在这一日里凝聚。

今天不是什么节日，但我们班的教室在7：00时已被精心布置好节日的场景。两个小“密探”率先发出让大家更加兴奋的声音：“她上教学楼了！”“嘘，安静，马上她就进来了！”

与此同时，教室里的灯被全部关掉，门被轻掩，窗帘拉上的同时幻灯片的轻音乐开始播放，六十根红蜡烛也分别被细心的女生一一点亮，教室里顿时温馨而又甜蜜，有着一种家的温暖气息在轻轻荡漾。

她进来了，同往常一样，门被轻轻地推开。然而，进来后同往常又是多么得不一样。往常，可能我们正各自在默默地狂补着前一天的作业；可能我们在三三两两地交头接耳议论着青春话题；可能我们在愤青似地抱怨着我们的时代；也可能我们在争分夺秒地利用这宝贵时间恶补睡眠……今天的我们，今天的教室会让她吓一跳，今天的我们、今天的教室会让她也不再像往常那样：或是走到我们中间细心倾听，或是看着我们愁眉不展，或是欲止还言语重心长……

果真，随着我们异口同声地一句：“祝您生日快乐！”她被彻底地感动了！幻灯片里的《祝您生日快乐》的曲子结束了，她好像还没有想好应该说些什么。

就连班长走到她跟前把我们精心挑选的可爱熊猫靠枕双手递给她的时候，她还没有反映，她只是那样微张着嘴、木木地注视着我们、注视着前方，眼神真的很异样，但我们肯定地相信：那是一种异样地感动！

随着幻灯片播放的画面，我们也沉浸在不尽地回忆和感动中。春夏秋冬、风霜雨雪都没有改变过她课前早早地来到教室的习惯；乖巧温顺、怪戾逆反都没有增加或是减弱她对我们的公正无私地爱；不因权势、不因贫富走遍了我们每一个同学的家；然而她把几十年的光阴都倾注到了学生的身上、把所有的汗水都倾洒在了这样一片可以开满鲜花的沃土上、把所有的心思都花费在了她所挚爱的事业上！这样的一个她却还从来没有为自己过过生日，还从没有吃过自己的生日蛋糕，甚至在她生日的时候就没有和自己的家人在一起过过，作为她的学生，我们不能不感动，作为她退休前的最后一届学生，我们不能再不珍惜她的的这个生日！
幻灯片结束的时候，教室的日光灯全部被同学打开，站在我们面前的她已泪流满面，我们笑了，她也笑了！她虽然几次清嗓子，但她的话语还是有些哽咽、她的声音还是有些拙涩、她的音调还是有些断续：“孩子们，我真的被感动了，我早已忘记了我的生日，是细心的你们让我知道自己六十岁了，六十年，我没有虚长，回首往事，我更加感动，虽然这是我最最感动地一次，但每年都有让我感动的事，正是这种感动让我忘记了自己的家人和生日……孩子们，真的，如果用一首歌来表达我此时的心情，我愿意是《再活六十年》，我想再活六十年……”

掌声中，这个独特的异样的生日过完了，然而我们的心却难以平静，今天凝聚的不止是我们的感动，不止是我们的真情，还将会是我们的更多的思考

Answer 3

人多力量就大么？
俗话说的好“人多力量大”，可我并不这么认为。如果人多了，但不团结一心，力量怎么会大呢？
大家多听过《三个和尚没水喝》的故事吧，这个故事中有三个人，可由于他们的懒惰 自私，不仅自己喝不上水，还使观音菩萨前的净水瓶里的花草也枯死了。它们人并不少，可是连水都喝不上。人多一定力量大么？
还有，《小白兔拔萝卜》的故事。如果帮小白兔拔萝卜的人都不团结一心，一个往东拉，一个往西拉，一个往北拉，一个往南拉，各使各的劲，萝卜能拔出来么？
《淮南子 兵略训》有句话是这样的：千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。就是再多的人，心不往一处想，劲不往一处使，力量也不会大啊。
俗话说，“人心齐，泰山移。”“众人一条心，黄土变成金。”人与人之间，必须团结互助，相互协调，才可以产生1+1大于2的效果。
人多就一定力量大吗？不一定！
首先我们和实力较强的三班比，我们和三班各站一方，双方队员摆开架式，把一根蟒蛇似的大麻绳紧攥在手中，丝毫不敢掉以轻心，我竖起耳朵，全神贯注地盯着裁判，心砰砰地直往嗓子眼里窜。
“一、二——加油！一、二——加油……”我校北大操场上人声鼎沸，咋这么热闹？过去瞧瞧，哦！原来是我校运动会的拔河比赛正激烈地进行着。
我们坐在看台上津津有味地看着激烈的比赛，这时一个激动人心的消息从主席台传来：“请六年级参加拔河比赛的同学到北大操场集中。”话音刚落，同学们便飞奔下来，准备投入到激烈的比赛中去。你看，我们的同学，有的扭扭腰，有的甩甩手，各个摩拳擦掌，准备着和其他两个班决一胜负。
首先我们和实力较强的三班比，我们和三班各站一方，双方队员摆开架式，把一根蟒蛇似的大麻绳紧攥在手中，丝毫不敢掉以轻心，我竖起耳朵，全神贯注地盯着裁判，心砰砰地直往嗓子眼里窜。一声哨响，我们便使出吃奶的劲，拼命往后方拉，可三班也不甘示弱，中间的大红蝴蝶结，像在捉弄人似的，一会儿移我们这边，一会儿又缓缓地移向对方，这时我觉得血直往脑门上涌，嗓子眼要冒青烟似的，两旁的观众里三层，外三层，把赛场围了个水泄不通。他们猫着腰，握紧拳头，声嘶力竭地高喊：“一、二——加油……”看我们老师那股激动劲，我们个个像注入了兴奋剂儿，随着有节奏的加油声，我们一起使劲，身子使劲往后仰，“过来了！过来了！”三班像决了堤的洪水，被我们一拉而倒。我们扔了绳子，欢呼着，跳跃着，拥抱着……
第二局比赛开始了，我们乘胜“追击”，一鼓作气，还没等三班反应过来，就把他们拉了个溃不成军。三班就这样垂头丧气地败在我们手下。
休息了片刻，我们有要迎候一班的挑战，这时获胜的我们更自信了，更胸有成竹了，在老师的指挥下，在观众的加油声中，我们轻而易举地挫败了一班，登上了冠军的宝座。
俗话说：人心齐，泰山移，拔河不正是需要这样的精神吗？

Answer 4

第一篇：
语文课上，老师给我们讲了关于蚂蚁的故事：蚂蚁称得上是动物世界中的“大力士”，他搬运的物品往往都会超过自己身体重量的几十倍，尽管如此，有时候搬运稍重一点的东西，还是需要整个蚁群共同完成，他们天生就具备着这种互相合作的精神，老师说这就是团结的力量。
的确，团结就是力量！我发现在人类的日常生活中，这种团结的力量也是无处不在的。就拿我们学校最近举办的大摇绳比赛来说吧：在比赛中，我们班所有的队员都很努力，大家心里只有一个念头——为班级争得荣誉。功夫不负有心人，经过全体队员的协同合作，我们班终于拿了全级部大摇绳比赛的第一名。
在比赛中如果没有大家的齐心协力，就没有我们班的冠军。以后，我们同学之间也应该团结友爱、互相帮助，因为团结就是力量！

Answer 5

人多力量就大么？
俗话说的好“人多力量大”，可我并不这么认为。如果人多了，但不团结一心，力量怎么会大呢？
大家多听过《三个和尚没水喝》的故事吧，这个故事中有三个人，可由于他们的懒惰 自私，不仅自己喝不上水，还使观音菩萨前的净水瓶里的花草也枯死了。它们人并不少，可是连水都喝不上。人多一定力量大么？
还有，《小白兔拔萝卜》的故事。如果帮小白兔拔萝卜的人都不团结一心，一个往东拉，一个往西拉，一个往北拉，一个往南拉，各使各的劲，萝卜能拔出来么？
《淮南子 兵略训》有句话是这样的：千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。就是再多的人，心不往一处想，劲不往一处使，力量也不会大啊。
俗话说，“人心齐，泰山移。”“众人一条心，黄土变成金。”人与人之间，必须团结互助，相互协调，才可以产生1+1大于2的效果。
人多就一定力量大吗？不一定！
首先我们和实力较强的三班比，我们和三班各站一方，双方队员摆开架式，把一根蟒蛇似的大麻绳紧攥在手中，丝毫不敢掉以轻心，我竖起耳朵，全神贯注地盯着裁判，心砰砰地直往嗓子眼里窜。
“一、二——加油！一、二——加油……”我校北大操场上人声鼎沸，咋这么热闹？过去瞧瞧，哦！原来是我校运动会的拔河比赛正激烈地进行着。
我们坐在看台上津津有味地看着激烈的比赛，这时一个激动人心的消息从主席台传来：“请六年级参加拔河比赛的同学到北大操场集中。”话音刚落，同学们便飞奔下来，准备投入到激烈的比赛中去。你看，我们的同学，有的扭扭腰，有的甩甩手，各个摩拳擦掌，准备着和其他两个班决一胜负。
首先我们和实力较强的三班比，我们和三班各站一方，双方队员摆开架式，把一根蟒蛇似的大麻绳紧攥在手中，丝毫不敢掉以轻心，我竖起耳朵，全神贯注地盯着裁判，心砰砰地直往嗓子眼里窜。一声哨响，我们便使出吃奶的劲，拼命往后方拉，可三班也不甘示弱，中间的大红蝴蝶结，像在捉弄人似的，一会儿移我们这边，一会儿又缓缓地移向对方，这时我觉得血直往脑门上涌，嗓子眼要冒青烟似的，两旁的观众里三层，外三层，把赛场围了个水泄不通。他们猫着腰，握紧拳头，声嘶力竭地高喊：“一、二——加油……”看我们老师那股激动劲，我们个个像注入了兴奋剂儿，随着有节奏的加油声，我们一起使劲，身子使劲往后仰，“过来了！过来了！”三班像决了堤的洪水，被我们一拉而倒。我们扔了绳子，欢呼着，跳跃着，拥抱着……
第二局比赛开始了，我们乘胜“追击”，一鼓作气，还没等三班反应过来，就把他们拉了个溃不成军。三班就这样垂头丧气地败在我们手下。
休息了片刻，我们有要迎候一班的挑战，这时获胜的我们更自信了，更胸有成竹了，在老师的指挥下，在观众的加油声中，我们轻而易举地挫败了一班，登上了冠军的宝座。
俗话说：人心齐，泰山移，拔河不正是需要这样的精神吗？