大学面临哪些问题?
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1、学习的目标不明确
大学生自己学习目标的缺失,不管是在一般的大学,还是在重点大学,这都是一个普遍存在的现象。学生冲着考入一所名牌大学的目标,日夜拼搏,努力学习。然而进入大学后,更加强调自主学习,没有了教师和父母的指导,就失去了明确的学习目标。有的学生对自己的空余时间不知如何管理,漫不经心:有的学生表现为没有主见,别人考什么证参加什么培训班,在缺乏自己独立的思考和判断下,盲目跟风;有的学生学习相当被动,完成老师布置的相关作业后,就无所事事,沉迷于网络和游戏;还有的学生脱离了自身的实际情况,树立了大而空的目标。这些都是缺乏明确的学习目标的表现。
2、学习态度不端正
现在的大学生中,很多人对自己“为什么要学习”缺乏正确的认识。因而在学习中,缺乏积极主动的学习心态,表现在遇到上课老师点名的课就去听,课后就是玩游戏、听歌等;平时对学习内容不加以主动消化,把希望寄托在考前的划重点。同时,对实践课程不予以重视,不太注重自己能力的发展,思维还像初高中一样,过于注重考试中的分数和考试的结果,对自己的能力是否有所发展不闻不问。对待必修课和选修课完全是两种不同的态度,轻视选修课,抱着无所谓的态度上课。
3、学习方法不当
初高中的学习方法是老师手把手地教,指导学生应该学什么,应该怎样学。学生只需要被动地接受,并予以应用。进入大学学习生活后,失去了教师的监管和指导,更需要的是一种自觉的精神。有些学生一下子无所适从了。大学里的一种普遍的现象就是上课听听做下笔记、考前死记硬背。这样的方法对积累知识、培养专业技能不能起到一点帮助作用。事实上,大学的学习更加注重独立思考和勤于思考的精神。在中国现在的高等教育中,“学而不思、思而不深”的现象普遍存在。孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”强调思考对学习的重要性。没有独立的思考,就没有真正意义上的学习;要真正的学习,必须学会独立思考。但是,还有很多学生缺乏主动思考的精神,依然只是知识的被动接受者。当代大学生在做论文和课题研究时,绝大多数都没有做到深入探讨和挖掘,只是浅尝辄止地发表自己的观点和见解。
二,大学生的生活问题
大学生不光要面对学习上的问题,以前在家里都是家长手里的宝宝,事事都有家长安排,来到大学以后,衣服需要自己洗,事情需要自己安排,同学之间的为人处世,室友之间的关系处理,这都是大学生必须学会的东西,大学生还要搞好和导员之间的关系,同时大学生要有一定的分辨能力,在大学基本来说就接触社会了,不能被骗,被坑,要学会分辨对错,要能经得起诱惑。
大学生自己学习目标的缺失,不管是在一般的大学,还是在重点大学,这都是一个普遍存在的现象。学生冲着考入一所名牌大学的目标,日夜拼搏,努力学习。然而进入大学后,更加强调自主学习,没有了教师和父母的指导,就失去了明确的学习目标。有的学生对自己的空余时间不知如何管理,漫不经心:有的学生表现为没有主见,别人考什么证参加什么培训班,在缺乏自己独立的思考和判断下,盲目跟风;有的学生学习相当被动,完成老师布置的相关作业后,就无所事事,沉迷于网络和游戏;还有的学生脱离了自身的实际情况,树立了大而空的目标。这些都是缺乏明确的学习目标的表现。
2、学习态度不端正
现在的大学生中,很多人对自己“为什么要学习”缺乏正确的认识。因而在学习中,缺乏积极主动的学习心态,表现在遇到上课老师点名的课就去听,课后就是玩游戏、听歌等;平时对学习内容不加以主动消化,把希望寄托在考前的划重点。同时,对实践课程不予以重视,不太注重自己能力的发展,思维还像初高中一样,过于注重考试中的分数和考试的结果,对自己的能力是否有所发展不闻不问。对待必修课和选修课完全是两种不同的态度,轻视选修课,抱着无所谓的态度上课。
3、学习方法不当
初高中的学习方法是老师手把手地教,指导学生应该学什么,应该怎样学。学生只需要被动地接受,并予以应用。进入大学学习生活后,失去了教师的监管和指导,更需要的是一种自觉的精神。有些学生一下子无所适从了。大学里的一种普遍的现象就是上课听听做下笔记、考前死记硬背。这样的方法对积累知识、培养专业技能不能起到一点帮助作用。事实上,大学的学习更加注重独立思考和勤于思考的精神。在中国现在的高等教育中,“学而不思、思而不深”的现象普遍存在。孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”强调思考对学习的重要性。没有独立的思考,就没有真正意义上的学习;要真正的学习,必须学会独立思考。但是,还有很多学生缺乏主动思考的精神,依然只是知识的被动接受者。当代大学生在做论文和课题研究时,绝大多数都没有做到深入探讨和挖掘,只是浅尝辄止地发表自己的观点和见解。
二,大学生的生活问题
大学生不光要面对学习上的问题,以前在家里都是家长手里的宝宝,事事都有家长安排,来到大学以后,衣服需要自己洗,事情需要自己安排,同学之间的为人处世,室友之间的关系处理,这都是大学生必须学会的东西,大学生还要搞好和导员之间的关系,同时大学生要有一定的分辨能力,在大学基本来说就接触社会了,不能被骗,被坑,要学会分辨对错,要能经得起诱惑。
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一是学习压力。大学的课程以及教学方式与高中之前的经历都是不同的,所以在面对大学的学习可能会有所不适。然后少了许多老师的督促,自己的学习任务可能会完成的不理想,这也会给大学生造成负面影响。
二是情感问题。相当一部分大学生的爱情价值观还不成熟,他们往往凭着自己青春期的冲动,把任何事物都看得很美好,一旦遇到问题,往往没有准备,难以承受。另外,在大学里,常常有这样的现象,同学之间相互影响,比如同宿舍的人都有了男(女)朋友了,但是自己没有,于是形成心理落差,情绪不稳定。有的失恋后长时间沉浸在痛苦的情绪中,无法自拔,荒废了学业,整个人萎靡不振,甚至引发抑郁症等严重的心理问
三是社交关系。大学可以算是一个社会,怎样有一个好的社交方式及其重要,并且大学生面对的是来自各个城市的人群,思维方式处理模式难免出现偏差,大学生要做的就是换位思考,理解尊重他人。
四是未来的就业问题。如今就业压力越来越大,找到对口的工作,找到合适的工作越来越难,职场竞争压力大,人才辈出,行业内卷严重。因此大学生必须积累经验,不断充实丰富自己,多接触实习与兼职,争取获得更高层次的进步。
二是情感问题。相当一部分大学生的爱情价值观还不成熟,他们往往凭着自己青春期的冲动,把任何事物都看得很美好,一旦遇到问题,往往没有准备,难以承受。另外,在大学里,常常有这样的现象,同学之间相互影响,比如同宿舍的人都有了男(女)朋友了,但是自己没有,于是形成心理落差,情绪不稳定。有的失恋后长时间沉浸在痛苦的情绪中,无法自拔,荒废了学业,整个人萎靡不振,甚至引发抑郁症等严重的心理问
三是社交关系。大学可以算是一个社会,怎样有一个好的社交方式及其重要,并且大学生面对的是来自各个城市的人群,思维方式处理模式难免出现偏差,大学生要做的就是换位思考,理解尊重他人。
四是未来的就业问题。如今就业压力越来越大,找到对口的工作,找到合适的工作越来越难,职场竞争压力大,人才辈出,行业内卷严重。因此大学生必须积累经验,不断充实丰富自己,多接触实习与兼职,争取获得更高层次的进步。
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