什么用文言文怎么说?
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"有什么意义呢"用古文怎么说
何益? 有什么好处呢的意思 基本可以和“有什么意义呢”通用。
多言何益?唯其言之时也。——《多言何益》
投劾而去何益?——《邵雍尽人力》
或者你可以用“徒劳也”来代替 我觉得古文和现代文的翻译只要意思到了就行了 没必要用现代文的说话习惯去套古文
至少用文言文怎么说
至少
少
“多则两日返,少则一日归。”
“怎么了”用文言文怎么说?
“怎么了”用文言文表示:
何也?
我现在究竟该怎么办用文言文怎么说
唔当如何是好
我们用文言文怎么说
由于文言文没有“们”这个词缀,在表达“我们”这个人称复数词时,有两种不同的表示法。
1、仍用第一人称代词“我”、“吾”等。这种情况需要结合文章的语言环境理解。如:今寇众我寡,难与持久。——《赤壁之战》。其中的“我”是指孙、刘联军,是复数,相当于“我们”。再如:今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕……《陈涉世家》。其中的“吾”,是陈胜对大家说的,既包含自己,也包含大家。
2、用吾辈、吾侪、吾人、吾曹、吾属等表示。例如:
吾辈:《儒林外史》第十八回:“吾辈今日雅集,不可无诗。”
吾侪:《左传·宣公十一年》:“吾侪小人,所谓取诸其怀而与之也。”
吾人:严复译《天演论》吾人彭聃之寿。
吾曹:杨万里 《次丁簿叔乞米韵》:“文字借令真可煮,吾曹从古不应贫。”
吾属:《史记·项羽本纪》:“吾属今为之虏矣。”
你在干什么呢!用文言文怎么说
那要看你想表达什么意思了。
何益? 有什么好处呢的意思 基本可以和“有什么意义呢”通用。
多言何益?唯其言之时也。——《多言何益》
投劾而去何益?——《邵雍尽人力》
或者你可以用“徒劳也”来代替 我觉得古文和现代文的翻译只要意思到了就行了 没必要用现代文的说话习惯去套古文
至少用文言文怎么说
至少
少
“多则两日返,少则一日归。”
“怎么了”用文言文怎么说?
“怎么了”用文言文表示:
何也?
我现在究竟该怎么办用文言文怎么说
唔当如何是好
我们用文言文怎么说
由于文言文没有“们”这个词缀,在表达“我们”这个人称复数词时,有两种不同的表示法。
1、仍用第一人称代词“我”、“吾”等。这种情况需要结合文章的语言环境理解。如:今寇众我寡,难与持久。——《赤壁之战》。其中的“我”是指孙、刘联军,是复数,相当于“我们”。再如:今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕……《陈涉世家》。其中的“吾”,是陈胜对大家说的,既包含自己,也包含大家。
2、用吾辈、吾侪、吾人、吾曹、吾属等表示。例如:
吾辈:《儒林外史》第十八回:“吾辈今日雅集,不可无诗。”
吾侪:《左传·宣公十一年》:“吾侪小人,所谓取诸其怀而与之也。”
吾人:严复译《天演论》吾人彭聃之寿。
吾曹:杨万里 《次丁簿叔乞米韵》:“文字借令真可煮,吾曹从古不应贫。”
吾属:《史记·项羽本纪》:“吾属今为之虏矣。”
你在干什么呢!用文言文怎么说
那要看你想表达什么意思了。
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