40分钟快速写作文

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慧圆教育
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1. 求十篇同学速写的作文200字左右

1. 大自然的声音是奇妙无比的,只要你用心去倾听,一定会有新的发现的。

你听,它来了。“呼——呼——”它悄悄地来了,像一个温柔的姑娘,弹奏着一首轻快的曲子,曲子中不带任何杂音,是那样纯洁无瑕。

早晨,它清脆的声音唤醒睡梦中的人们;午后是那样静谧,风的声音在人们耳边微微飘过;晚上,轻盈的风伴随着劳累一天的人们进入甜美的梦乡。天上,云姑娘们一个个都披着黑色的斗篷,簇拥在一起,像跳舞似的。

“轰隆隆”,紧接着天上出现一道光,它们俩兄弟也来凑热闹了,这两个坏东西,把大街上的人吓得一个个犹如过街老鼠, 抱头乱窜。而它们呢?依然在捣乱。

那一道道闪电, 把乌黑乌黑的天空照得亮如白天,好似一条巨龙在空中飞舞。 “啪啪啪——”像一曲无字的歌谣,听,这是雨落在大地上发出的声音,似乎在向大地打招呼呢!“沙啦啦——”听,这是雨落在树叶上发出的声音,俩人不知在窃窃私语些什么呢!“哗啦啦——”听,这是雨落在小溪里的声音,仿佛是雨这个小孩子不开心了,哇哇大哭呢! “叮咚,叮咚?——”听,这又是什么声音呢?哦,原来是雨落在房顶上,顺着屋檐滴下来的雨珠啊,仿佛是哪个世界闻名的钢琴家弹奏呢!这雨中的一切声音,汇成了一首优美的交响曲,耐人寻味……2.令人感动的一件事 感动,一个平平常常的词语;感动,一件平平常常的事情;感动,是在烈日里,一股清凉的风;感动,是在人群中一位见义勇为的青年;感动,是在人们心中一颗永恒的种子。

而今天,我却见到了什么叫真正的“感动”。中午,下着毛毛细雨,父母没空接我,我只好从学校冒雨跑回家,刚刚路过一个小商店,便急忙跑进去躲雨。

谁知,商店的一位阿姨走出来,温柔的问:“你要买什么?”我告诉她,我不买东西,只是想躲一会雨,那位阿姨听了没好气的说:“你这孩子,又不买东西,进来干什么,出去出去!”我便被那位阿姨赶了出来,淋着雨走在路上,突然一把雨伞撑在我头上,我抬头一看,原来是一位叔叔,那位叔叔问我:“小朋友,下雨天你走在马路上干什么?”我连忙解释着说了刚刚的情景,那位叔叔安慰我说:“没事的,现在的那些人都是这样吝啬,叔叔把你送回家吧!”我一听,害怕是一个坏人,连忙推辞,可是叔叔拿出了他的身份证,说:“瞧,我是一位解放军,现在你该相信我了吧!”我见这位叔叔这样和蔼,便向叔叔行了一个队礼,说:“谢谢叔叔。” 当然,那位叔叔把我送回家了,我却忘记问他的名字。

然后,我把这件事对父母说了,父母非常感动。 我知道,那位叔叔叫“雷锋”,是我们每个人心中的“活雷锋”。

3.当时光踏着冬的背脊又走完了一程,当季节的风再度送来了温馨的祝福,漫步于记忆的小路,只留下一段怅然的遐思…… 悠闲的午后,随手翻开手中的书卷,一排排清晰的文字如小精灵般在眼前跳动。坐下来,用心啃着这本名叫《往事》的书,我不知不觉地陷入了沉思。

无意间照照镜子,感觉自己似乎已经不再是父母眼中那个天真无邪、可爱幼稚的小女孩了。我想,这就是变化吧!有时是连你自己也不知道的变化。

我懂了,岁月在无情地更替,人也随着岁月无声的更替在悄悄变化,这是谁都不能改变的事实。诚如 *** 所言:天若有情天亦老。

天亦如此,何况人乎? 朋友,你是否曾趴在散发着浓郁书香的古色古香的书桌上,静静地聆听时间的旋律呢?你是否也曾光着脚丫行走于沙滩,回首身后那一行弯弯曲曲、深深浅浅的脚印?你是否曾站在母亲的面前,发现母亲那双清澈如水的眸子已经开始浑浊?你是否……当你用心体会时钟每一秒的节奏,体味着这种韵律和动感,你将意外地发现:秒针从这一秒跳到那一秒,这都是变化啊!而这些微不足道的变化,是否会引起你的深思呢? 一个人落寞地坐在窗边,清风徐来。抬头仰望那一片广袤无垠的蓝天,细细品味着“看庭前花开花落,望天空云卷云舒”的意境,才发现这也是一种简单而又复杂的变化。

我庆幸自己没有粗心大意,没有将这幅美不胜收的画卷漫不经心地遗忘。反反复复,细细品味……脑中浮现出一句意味深长的名言:生活中不是缺少美,而是缺少发现。

我知道,生活中的美正是因为有了这些悄悄而不停歇的变化。小至细胞,大至宇宙,皆是因为变化而美丽。

4.每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。

朋友,你想知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你:“我的理想是当一名优秀的律师”! 每当我在电视上看到那些衣着端庄的律师们,在法庭上振振有词地替受害者洗清冤屈时,我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的将来,我也能像那些叔叔阿姨们那样,站在庄严的法庭上,用自己丰富的法律知识来替受害者申张正义,让害人者得到应有的惩罚。

我知道光凭想象是没用的,必须付诸于实际行动。为了实现我的理想,我已经暗暗下定决心:从现在开始,勤奋学习,用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是梦。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”,所以相信,我一定会实现自己的理想。5.未来的世界,是怎么样的呢?是一片沙漠,还是一片绿色?。

2. 1速写作文的方法2好的作文10篇又快又好加

5分你还— —速写作文,呵呵,以前有个挺狠的老师告诉我们,第一段文采段,引用个有文采话,第二段写论点,单独成一段,第三段用半文言文写,3个人物+3个事例,一一对应好.第四段,你要正反对比就参照第三段写下相反的事例和人物,不是正反对比就弄个超级典型的人物,就写这一个人物就行,详细点论述,第五段再用个有文采的话,长点,有论述全文的作用,最后一段,结尾.文章不是最好的,但肯定能在这种应试教育考试上拿高分,我用这路子用3年了,每次都是范文,你放心写吧.一个字一个字打的— —。

3. 作文大课间速写

我们学校为了让我们的学习不再紧张,就开展了大课间活动。

第七节课的下课 *** “零零零”地响了起来,班上的同学像热

锅上的蚂蚁,忙忙地冲出教室,排好整齐的队伍,伴随着铿锵

有力的音乐,同学走到了大操场,个个精神抖擞地站着。

广播操的音乐响起了,同学们以最整齐的动作来展示给全校的

老师看。做完广播操,就是让男生“吐血”的健美操了,女生们做

的好看极了,在女生的优美动作下,还有男生的怪异陪衬,可好笑

了!接着就是动感十足的街舞了。每个人都很酷地把动作和表情做

了出来,让旁边的老师哈哈大笑。

做完三操,快节拍的音乐就响起了,同学们就解散了!同学们

有的正兴高采烈地跳绳,有的正在投篮,有的女生正在跳皮筋,还

有的在打羽毛球……我们学校充满了欢声笑语,每个同学的脸上都

挂满了笑容,额头上流下了黄豆般大小的汗珠。

每天的下午第三节下课时,也就是大课间的时候,同学们感到

快乐极了!希望学校的大课间能够让同学们的学习变得不再紧张。

4. 请帮我速写一篇作文

有趣的实验

在《思想品德》书上,有一个有趣的实验———“鸡蛋撞地球”。看到这个题目,我顿时有了兴趣,想做一做这个实验。

这个实验是这样的:拿一枚生鸡蛋,用材料包装起来,制作材料不限。然后从三楼抛下,使其不碎。我兴致勃勃地准备起来,可没想到第一关就把我难住了———包装方法。用什么包装呢?我绞尽脑汁地想,参考了其他同学的方法,最后确定一种方法:拼一个三角框架,把鸡蛋装进去。我想三角框架角多,可以让角触地,从而减少震动,使鸡蛋不碎。为了保险,我将鸡蛋包了两层手绢,一层海绵。然后用木棍制作了个三角框架,把包好的鸡蛋装进去。再把框架固定紧。我还是不放心,又拿了一个大塑料袋充当降落伞,穿上线,绑在框架上。我满心欢喜地看了一遍又一遍,觉得还不是很好,又在着地的三个角上缠了些餐巾纸,这样便大功告成了。

傍晚,我和同学激动地拿着包装好的鸡蛋,准备试验。他站在楼下,我爬上三、四楼间的走道,并在上楼时细心地关上楼下的窗户,以免窗户挂上“降落伞”。一切准备就绪,我向楼下大声喊:“好了没有?”他回答说好了。我便将塑料袋抻开扔了下去。随后立即跑下楼,在楼道里就听他高兴地喊:“真像降落伞!”

我一下楼就看鸡蛋碎了没有,结果鸡蛋的大头碎了,但我仍然很高兴。回家途中碰到数学老师姜老师,老师颇有兴趣地问我们实验的结果,我们赶紧请教姜老师,姜老师笑着说:“三角形角不够多,再有,着地的三个角应向外多伸长些,这样可以减震。”

从这小小的实验里,我获得了不少知识。做实验,既有趣,又长知识。以后我们一定要多观察多探究,做一个生活中的有心人!

5. 我们这个群,作文 速写 快 600字

瞧!我们这群人

俗话说:人往高处走,水往低处流。我们这群人就应了这句话,穿场扁渡壮盗憋醛铂互不断地为夺第一而坚持不懈的奋斗,不断地勇攀高峰,不断地超越自己……这就是我们—预备(一)班。

记得上次古诗词朗诵比赛前期,为了在朗诵比赛上取得第一,我们群人便一到下课认真地“苦背古诗”。对于那些背古诗不熟的人,班干部便组织一个个“志愿者”小队来帮助他们……这时,我才发现:教师里以前那些嬉戏打闹声没了,玩笑声也少了,连随便在教室里走动的人也不多了,留下的制剩下朗朗的背书声……古人云:十年寒窗苦读。而我觉得:我们这么努力地去背诗,不就是为了得第一那辉煌的一刻吗?

在第二轮个人古诗朗诵比赛上,杨逸帆真可谓把诗歌的美表现的“淋漓尽致”呀!只见杨逸帆雄赳赳、气昂昂地大跨步走上了舞台。他的气质令人眼前一亮,颇有大将风范。“观沧海,曹操,东临碣……”只见杨逸帆的手时而在空中,时而在他的面前摇动,时而将头昂起,时而将头低落。并且他用他那稚嫩而嘹亮的声音,时而高昂,时而低沉,在他那抑扬顿挫的朗诵节奏的引领下,我仿佛身临其境,饱览沧海的美丽风光。我好像看见了大海吞吐日月的壮丽景象……我这时感到杨逸帆的朗诵状态早已超过了在班级里朗诵时的状态。这岂不是不断地超越自己吗?不断地勇攀高峰吗?

瞧!我们这群人,虽然是一个新生并且充满无穷潜力的集体,我们这群人有一个共同的性格:不断地超越自我。有了这么多与我志同道合组成的一个团体,我相信我们会在这个集体里茁壮成长!

6. 速写(慢写)考试,速写15分钟,慢写35分钟

速写是素描的一种表现形式,但相对于素描简练,只用一些简单的线条勾勒出对象的大体动态走势(但要求用线精准,要有一定的艺术手法处理),用时相对来说比较短。

慢写属于速写的一个分支,它相对速写用时较长,但相对素描用时较长,相对速写更注意表现对象光影,空间,体积等画面效果,要更多的表现一写些细节,最好可以带一点环境在里面。

现在紧补的话最好通过这三者之间的比较,归纳分析它们的相同与不同之处(相信你对素描应该有一定的了解),然后紧急附以一些基础练习,以提高对速写的一些认识。

至于用笔我个人建议最好使用炭笔,因为它的表现力相对较强,较好掌握,表现的线条形式丰富。

7. 作文 人物速写300字

他,一米五七的个子,窄窄的两肩上,顶着一个方方正正的大脑袋。他立着的时候,衣冠不整,衣领像是“强项令”一样,总也不肯落下,高昂着。而他的衣服总是嬉弄着一副“不团结的面孔”,拉链总不肯合二为一。而他本人在凌乱不堪的包裹中直直的立着,极不协调。

他总是顶着一堆乱“草垛”,而“草”总是黑油油的,那顶“草帽”倒盖在头上,掩盖着乱草下无尽的宝藏,什么时候草垛整平了,才会显出无尽的灵气。

两只大耳朵,粘贴在脑袋两边,好像总是害羞似的,耳朵上挂着一副眼镜,透过镜片能感觉到那双眼睛折射出比太阳还强的光芒。

大大的鼻子下面往往在寂静时才能感觉到那张嘴的风采,他长篇大论的演说,就像开了闸的洪水,挡也挡不住,流也流不尽……

8. 我们这个群,作文 速写 快 600字

瞧!我们这群人 俗话说:人往高处走,水往低处流。

我们这群人就应了这句话,不断地为夺第一而坚持不懈的奋斗,不断地勇攀高峰,不断地超越自己……这就是我们—预备(一)班。 记得上次古诗词朗诵比赛前期,为了在朗诵比赛上取得第一,我们群人便一到下课认真地“苦背古诗”。

对于那些背古诗不熟的人,班干部便组织一个个“志愿者”小队来帮助他们……这时,我才发现:教师里以前那些嬉戏打闹声没了,玩笑声也少了,连随便在教室里走动的人也不多了,留下的制剩下朗朗的背书声……古人云:十年寒窗苦读。而我觉得:我们这么努力地去背诗,不就是为了得第一那辉煌的一刻吗? 在第二轮个人古诗朗诵比赛上,杨逸帆真可谓把诗歌的美表现的“淋漓尽致”呀!只见杨逸帆雄赳赳、气昂昂地大跨步走上了舞台。

他的气质令人眼前一亮,颇有大将风范。“观沧海,曹操,东临碣……”只见杨逸帆的手时而在空中,时而在他的面前摇动,时而将头昂起,时而将头低落。

并且他用他那稚嫩而嘹亮的声音,时而高昂,时而低沉,在他那抑扬顿挫的朗诵节奏的引领下,我仿佛身临其境,饱览沧海的美丽风光。我好像看见了大海吞吐日月的壮丽景象……我这时感到杨逸帆的朗诵状态早已超过了在班级里朗诵时的状态。

这岂不是不断地超越自己吗?不断地勇攀高峰吗? 瞧!我们这群人,虽然是一个新生并且充满无穷潜力的集体,我们这群人有一个共同的性格:不断地超越自我。有了这么多与我志同道合组成的一个团体,我相信我们会在这个集体里茁壮成长。

9. 我家速写小学生作文

家,是一个温馨的地方,是一首动听的歌,爱是主旋律,和谐为爱伴奏。蜗牛的家很小只是一个螺丝壳,星星的家很大 ,是广阔无垠的宇宙。我的家虽然普普通通,它却承载着我的梦,承载着我的希望与憧憬 ……

我的家——成长的摇篮。我出生在一个普通的家庭里,从小,爱就在我心中渐渐深化。狄更斯曾说:“天下最烦恼的事莫过于看不起自己的家。”但我对家却无怨无悔,家就是我生命中最宝贵的财富。我有一位慈祥善良母亲,在她精心呵护下,教会了我真、善、美,让我用一颗美好的心灵去看待一切人和事;我的父亲对我很严厉,他没有慈母般的温柔与贴心,但是在他的严厉下,我在成长的道路上走得更好,我学会了坚强,迎难而上的那不去的毅力!长大了,我家渐渐明白了天下最美好的 、神圣的事情:感恩!我要学会感恩,首先是我的父母:谢谢你们,我爱你们!作文网 home.sanwen8.cn

我的家——避风的港湾。里耶曾说:“家庭不但是身体的住所,也是心灵的寄托处。”成长的历程坎坷而曲折,家成了我坚强的后盾,唯一的依靠。我就好比在大海中徜徉的帆船,一开始虽然还很顺利,风和日丽。可当风暴来临,孤独的帆船开始显得很迷茫,不知所措,当她开始面对这突如起来的灾难而悲观绝望时,不远处亮起了灯塔她发现了港湾。于是,便鼓足了气,扬起希望的风帆向港湾渐渐靠近。其中灯塔就是母亲的慈容,港湾就是父亲那坚实的臂膀。是他们!他们保护了我脆弱的心灵,重新点燃我对未来的憧憬与希望。

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