怎么看待大学生逃课这一现象?
2022-12-21 · 百度认证:北京惠企网络技术有限公司官方账号
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作为一个小学就有连续逃课两周记录,中学翘课打游戏打麻将,大学有些课连老师都没见过的人,跳出来回答一下。
我觉得吧,要不要逃课这件事情孤立的谈是没有意义的,重点在于你是不是有更好的选择,甚至你是不是创造出了更好的选择。
从我自己的大学经历,逃课除了睡了不少懒觉打了不少游戏之外,我还对破解游戏产生了兴趣,为了搞破解开始疯狂学习计算机知识,最后走上了IT这条路。如果老老实实读书,也许今天还在某个房地产公司建筑公司混......
整体来说大多数学校的教育质量是低下的,找到更好的选择应该不是很困难的事情,至少你可以尝试其他的一些事情,建议不要把所有时间都花在上课上,但最好请确保你花了足够多的时间在学习上。
常逃课的大学生中,比较典型的有三种,一种是洞察力极强自控能力又很好的狂妄型学霸,全部课程内容早已掌握了或者上不了两节课就知道老师的路数和斤两,并确认此人讲两小时不如自己看十分钟,剩下的时间可以安排给其他提升自我价值的活动。要指出的是稍微传统严谨些的学霸都会极尊重老师,默认老师必有过己之处,认真听讲认真作业争取满分的。纵是顶尖名校,十几岁二十出头的年纪却已达到这种境界的学生都很罕见。我在北大四年,约见过三四人。
另一种是压根不在乎专业、学分、文凭这些东西的潇洒哥,家人有权有钱或有大能,无需自己谋生,毕业后分分钟坐电梯回到自己原先的阶层。大学生活人家只是体验一下,在这个平台上放开手脚做自己感兴趣的事,游戏也好泡妞也好社团也好创业也好,都有底气。这种人通常每班都至少有一两人。
不过多数常逃课的只是又蠢又懒,跟着第一种人鄙视老师,学着第二种人从心所欲,并且自诩为他们的同类,过了四年变得更加蠢、更加懒、却多了莫名其妙的优越感,专业技能不精,社会智慧全无,一上职场让人揍得满地找牙。
我自己也是自律精神不强,自我要求不够高的人,本科时自以为是,认为政治和体育及格就好,通选公选80+就好,只有专业课万不可逃,结果最后毕业时总体成绩平平,专业成绩也不出挑,愧对自己,愧对母校。
也许你逃的那些课上,老师的确没有讲任何有价值的内容。但除了意志极强大的人,把应当用到课堂上的时间自作主张挪作他用的时候,心里都是虚的(如上面一位答主所说),效率也高不了。因为他必然一面抱怨“课太烂”,一面担心这节课点名了怎么办,划重点了怎么办,突然进行计入期末分数的随堂测试了怎么办,心猿意马能办好什么事?只看到了自作主张的姿态是帅的,却不敢肯定自作主张是对的。
更可怕的是与考试和成绩无关的东西。通过一次又一次的逃课,你会逐渐强化自己身上懒惰、率性、逃避责任这些与成熟社会人背道而驰的特性,让你在性格层面上不断退化,而当你步入社会之后,性格比技能更加决定命运。Everything
has a price,学弟学妹们,你们逃课睡觉看剧玩游戏得到的每一分舒适,区区数年后就要用百倍的痛苦和血汗来补偿。
一千个人可能有一千种逃课的理由,不属于前两种情况的当然未必尽属第三种。很多同学逃课是理性思考后的决定,比如把时间挪用到期限更紧迫优先级更高的事情上(比如弥补自己的短板),比如家境贫寒半工半读无法保证全勤……情况千差万别,既然是经过考量作出的个人决定,外人不必评说。逃避努力导致退步,迎难而上收获成长,所以我的看法是,大学生在选择逃课之前,最好权衡利弊,看清这个行为的本质是对自己的未来更负责、还是不负责。
我觉得吧,要不要逃课这件事情孤立的谈是没有意义的,重点在于你是不是有更好的选择,甚至你是不是创造出了更好的选择。
从我自己的大学经历,逃课除了睡了不少懒觉打了不少游戏之外,我还对破解游戏产生了兴趣,为了搞破解开始疯狂学习计算机知识,最后走上了IT这条路。如果老老实实读书,也许今天还在某个房地产公司建筑公司混......
整体来说大多数学校的教育质量是低下的,找到更好的选择应该不是很困难的事情,至少你可以尝试其他的一些事情,建议不要把所有时间都花在上课上,但最好请确保你花了足够多的时间在学习上。
常逃课的大学生中,比较典型的有三种,一种是洞察力极强自控能力又很好的狂妄型学霸,全部课程内容早已掌握了或者上不了两节课就知道老师的路数和斤两,并确认此人讲两小时不如自己看十分钟,剩下的时间可以安排给其他提升自我价值的活动。要指出的是稍微传统严谨些的学霸都会极尊重老师,默认老师必有过己之处,认真听讲认真作业争取满分的。纵是顶尖名校,十几岁二十出头的年纪却已达到这种境界的学生都很罕见。我在北大四年,约见过三四人。
另一种是压根不在乎专业、学分、文凭这些东西的潇洒哥,家人有权有钱或有大能,无需自己谋生,毕业后分分钟坐电梯回到自己原先的阶层。大学生活人家只是体验一下,在这个平台上放开手脚做自己感兴趣的事,游戏也好泡妞也好社团也好创业也好,都有底气。这种人通常每班都至少有一两人。
不过多数常逃课的只是又蠢又懒,跟着第一种人鄙视老师,学着第二种人从心所欲,并且自诩为他们的同类,过了四年变得更加蠢、更加懒、却多了莫名其妙的优越感,专业技能不精,社会智慧全无,一上职场让人揍得满地找牙。
我自己也是自律精神不强,自我要求不够高的人,本科时自以为是,认为政治和体育及格就好,通选公选80+就好,只有专业课万不可逃,结果最后毕业时总体成绩平平,专业成绩也不出挑,愧对自己,愧对母校。
也许你逃的那些课上,老师的确没有讲任何有价值的内容。但除了意志极强大的人,把应当用到课堂上的时间自作主张挪作他用的时候,心里都是虚的(如上面一位答主所说),效率也高不了。因为他必然一面抱怨“课太烂”,一面担心这节课点名了怎么办,划重点了怎么办,突然进行计入期末分数的随堂测试了怎么办,心猿意马能办好什么事?只看到了自作主张的姿态是帅的,却不敢肯定自作主张是对的。
更可怕的是与考试和成绩无关的东西。通过一次又一次的逃课,你会逐渐强化自己身上懒惰、率性、逃避责任这些与成熟社会人背道而驰的特性,让你在性格层面上不断退化,而当你步入社会之后,性格比技能更加决定命运。Everything
has a price,学弟学妹们,你们逃课睡觉看剧玩游戏得到的每一分舒适,区区数年后就要用百倍的痛苦和血汗来补偿。
一千个人可能有一千种逃课的理由,不属于前两种情况的当然未必尽属第三种。很多同学逃课是理性思考后的决定,比如把时间挪用到期限更紧迫优先级更高的事情上(比如弥补自己的短板),比如家境贫寒半工半读无法保证全勤……情况千差万别,既然是经过考量作出的个人决定,外人不必评说。逃避努力导致退步,迎难而上收获成长,所以我的看法是,大学生在选择逃课之前,最好权衡利弊,看清这个行为的本质是对自己的未来更负责、还是不负责。
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