Question

怎样才算遇到好老师？

Answer 1

遇到的好老师到底有多好？
·有的说，师者，在用行动育人。
·有的说，优秀的老师教给你最有用的东西，恰恰不是知识。
我们每个人的成长中，至少会遇到一位好老师，
他/她会给我们的心灵产生震撼，甚至会影响我们的人生轨迹。
樊锦诗就有幸遇到了这样的老师们。
樊锦诗从青丝到华发，坚守大漠57年。她是“数字敦煌”的发起者，因对莫高窟的永久保存与永续利用的贡献，被季羡林先生称赞“功德无量”。
她本人也因对敦煌卓有成效的保护获得许多有分量的大奖：
·2018年12月，改革先锋·文物保护的有效探索者；
·2019年8月，吕志和奖·世界文明奖；
·2019年9月，“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号；
·2019年10月，法兰西学院“汪德迈中国学奖”；
·2019年12月，中华之光——传播中华文化年度人物。
而最初引领她与敦煌结缘的，正是她的授业老师宿白先生。

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因一人择一事
宿白先生中国著名的考古学家，他有个外号，叫“活字典”，无论是文献还是考古，问他什么他都能解答。
他博学多才，魏晋南北朝隋唐宋元时期的墓葬、古建筑、古遗址、城市规划、瓷器、窑址、丝绸……他什么都能讲授。
樊锦诗想：有这么一位师长，真是太幸运了。
由于考古课程需要给学生提供考古实物的图像资料，宿白先生就亲自在讲义上、黑板上画图。
有一回交期末论文，樊锦诗以为老师只是翻翻而已，打算随便写写交差了事。没想到宿白先生逐页批阅，一条一条意见都清清楚楚地写在一张台历纸上，并让樊锦诗拿回去好好修改。
遇到这样的老师，学生根本没有空子可钻，只能老老实实地学。
1962年，宿白先生带领北大考古专业学生到敦煌莫高窟实习，樊锦诗，是这些学生中的一个。她一到敦煌，就被壁画深深地吸引住了。但是，一个上海姑娘，哪里禁得住西北大漠的粗砺风沙：严重的水土不服，整晚整晚的失眠。不到三个月，樊锦诗不得不提前结束了实习期。走的时候，她对自己说：我再也不想回来了。
当时莫高窟亟需考古专业人员，时任敦煌研究所（敦煌研究院的前身）所长的常书鸿先生向带队的宿白先生提出，希望北大可以从实习的学生中推荐四人到敦煌工作。
毕业分配时，宿白先生只推荐了两个人：马世长和樊锦诗。
马世长的母亲听到这个消息，嚎啕大哭。
樊锦诗的父亲心疼女儿，向北大写了一封厚厚的求情信，让樊锦诗转交。她却把信藏了起来。自从她实习回来，一直念念不忘莫高窟的壁画和造像。樊锦诗暗下决心：这一次去敦煌，一定要取得真经再回来！

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