2017-2018年度小学四年级语文上册期末试卷

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零点读书2333
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   一、选择题

   1 、 给正确的读音打“√”。6分

  静谧(mì bì)   鸟瞰(ɡǎn kàn)   山崩地裂 (bēnɡbēn )

  差不多(chà chā) 暖和(hé huo)   大模大样(mú mó)

   2 、 在正确的答案上打“√”。3分

  (1)《白雪公主》选自:(1、《安徒生童话》 2、《格林童话》)

  (2)《昆虫记》的作者是:(1、法布尔 2、魏格纳)

  (3)“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是:(1、完。2、全部用出。3、都,全。)

   二、填空。

   1 、 想一想,下面这段话中带点的意思可以用哪个(四字)词语。3分

  汽车缓缓地驶出车站,开始加速。就在这时,猛地窜出一个男孩,面对这_________(形容来得非常突然.)的危险,司机 _________(态度镇定,不慌不忙.)地踩住了刹车。车上的人长嘘了一口气,纷纷说:“还好,还好,_________

  (安全,没有事故发生.)”

   2 、 填空。3分

  (1)盛年不再来,一日 _________。及时当勉励,岁月 _________。

  (2)唐朝杜光庭为四川青城山真武殿写了一幅对联:树红树碧高低影,烟

  烟 _________。

   3 、 默写古诗。10分

  黄鹤楼送孟浩然之广陵

(作者:_________ )

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  在这首诗中我体会到了_________ 。

   三、逻辑连线。8分

  书写得  很漂亮   颐和园   安徽

  相处得  很工整   兵马俑   西藏

  照顾得  很甜蜜   黄山    北京

  打扮得  很周到   布达拉宫  西安

   四、排列顺序。

   1 、 请你按时间的先后顺序重新排列下面的词语:3分

  上午  深更半夜   早晨   下午   黄昏   午间

  _____________________________________

   2 、 请按《世界地图引出的发现》的故事发展排列下面的词组。3分

  因病住院 发表演讲 认真请教 发现大陆块吻合 艰难考证 大胆猜想

  _____________________________________

   3 、 请你按事情发展的先后顺序排列下面这一段话。5分

  ()他连忙回头,不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。

  ()忽然,他看见几个同学在打扫操场,争做好事。

  ()他看见地上有一团白白的东西,走近一看,原来是一团废纸。

  ()下课了,小庆在操场上玩。

  ()他想,这是谁扔的?真不讲卫生!想着他就若无其事地走了。

  五.阅读部分

  (一)课内阅读。16分

  走完长廊,就来到了万寿山下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。

  登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

   1 、 这两段话中先写走完长廊,来到 _________,看到 _________和 _________,

  再写站在 _________,看到颐和园内_________ 、_________ 和 _________,正前面的

  和东面的 _________和 _________。

   2 、 照样子写词语。

  闪闪发光: _________、_________ 、_________ 、_________

  隐隐约约: _________、_________ 、_________ 、_________

  慢慢地: _________、_________ 、_________ 、_________

   3 、 文中加横线的句子写出了昆明湖的 _________和 _________的特点,分别把昆明湖比作_________ 和 _________。(4分)

   4 、 文中加波浪线的句子中“滑”字用得很妙,写出了_________

  。(1分)

  (二)课外阅读。15分

  竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。

  青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。

  然而,我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今,为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当残雪还没有消融时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。

  我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

   1 、 给下面的词语选择合适的解释。

  息:A 呼吸时进出的气 B 停止 C 消息

  息息相关(  )  自强不息(  )

   2 、 这篇短文二、三两段分别写了竹子的 _________ 、_________ 两个方面。竹子全身都是宝,竹竿可以用来做 、 ;竹皮可以用来 ;竹沥和竹菇可供 ;竹笋不仅 ,而且 。

   3 、 “岁寒三友”是指 _________  、_________  _________  _________、  

   4 、 照样子改写句子:

  例:竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?

  改为:竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。

  我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

  改为:  _____________________________________ 。

   5 、 用“_________ ”划出文中一个打比方的句子。

  六.作文部分

  给小作家的话:又是一学期了,我们的写作水平有了很大的进步,祝愿你在本学期最后一次作文展示活动中写出最棒的作文,成为一名优秀的小作家!

  请你选择一次最难忘的外出活动或者班队活动、浏览活动等,写下来。题目自定。要求把话写通顺,比比谁写得最有意思。

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

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