小学数学教学模式和教学环节的区别
2个回答
展开全部
基本上,小学数学教学模式和教学环节均着重于解决问题,都是围绕帮助学生掌握数学的基本理论和方法进行的,但是,小学数学教学模式和教学环节在实施层面上具有一定的区别:
一、小学数学教学模式特别注重在研究性的教学中提出经典或新的学习方法,往往采用主动式的教学方法,有助于探究学习。
二、小学数学教学环节采用比较固定的环节,以让学生从容地学习,同时也能给他们很多有关更新、综合和灵活应用知识的机会。如:讲授、讨论、演示、练习、实践等。
总之,小学数学教学模式主要是指在研究性的教学中提出经典或新的学习方法,而教学环节则指以丰富多样的教学形式,逐步把知识进行传授,让学生掌握和使用数学知识。
一、小学数学教学模式特别注重在研究性的教学中提出经典或新的学习方法,往往采用主动式的教学方法,有助于探究学习。
二、小学数学教学环节采用比较固定的环节,以让学生从容地学习,同时也能给他们很多有关更新、综合和灵活应用知识的机会。如:讲授、讨论、演示、练习、实践等。
总之,小学数学教学模式主要是指在研究性的教学中提出经典或新的学习方法,而教学环节则指以丰富多样的教学形式,逐步把知识进行传授,让学生掌握和使用数学知识。
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询