作文批改评语
作为老师，批改学生作文的时候，要客观事实一点，点明不足之处，加以改正。下面是由我为大家整理的“作文批改评语”，仅供参考，欢迎大家阅读。
作文批改评语【一】
1. 心里过程真实细腻人物的想法态度在读者面前一览无遗。
2. 文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
3. 全文通俗易懂，趣味性强。
4. 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
5. 引用名人名言经典事例具有较强的说服力更能有力地表达作者的观点。
6. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
7. 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
8. 文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
9. 语言平滑晓畅刻画细致描写生动；句意含蓄委婉暗含深意。读毕如酒后余香不绝于口。
10. 全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
11. 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
12. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
13. 这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
14. 勤奋地学习，获得成功，你做到了，我很高兴！
15. 从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。
16. 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
17. 文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
18. 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
19. 这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。
20. 尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会！
21. 情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。
22. 作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成！
23. 文章能过清新有趣的语言，描写了……的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
作文批改评语【二】
1. 趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
2. 喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家！
3. 文章前后连贯，形成完整的形象。
4. 全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
5. 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
6. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
7. 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
8. 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的`手法，使文章生动具体。
9. 文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
10. 对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
11. 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
12. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
13. 开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
14. 结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
15. 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
16. 选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。
17. 语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
18. 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
19. 选材过于通俗，不具一定的代表性，但文章内容巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，给文章增加了一些亮点。
20. 全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
21. 文章按事情发展的顺序，记叙了……的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
22. 全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
23. 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
作文批改评语【三】
1. 本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
2. 事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。
3. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了事件的全过程，跌宕起伏，妙趣横生，
4. 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
5. 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
6. 孩子，懂得珍惜就会拥有更多！
7. 我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行！
8. 虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。
9. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。
10. 字的大小相同，字形规范，你能做到，加油！
11. 特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
12. 大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
13. 采用了对比映衬法，在文章的开头，把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间，不同方面的情况作对比介绍。使描绘的形象更为突出，增强了文章的表达效果，给人留下深刻的印象。
14. 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
15. 细节描写颇具匠心。极富功底。
16. 语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。
17. 感情真实细腻言语感人至深确是发自作者内心的肺腑之言。
18. 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
19. 我喜欢你对学习的专注，它能影响我！
20. 描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
21. 感情浓烈如火山喷发汩汩而出能深深打动读者。
22. 感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。
23. 全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
作文批改评语【四】
1. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
2. 孩子，你在努力！我能感觉到！
3. 详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
4. 本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
5. 沉住气，看清楚，写准确！你能做到！
6. 一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
7. 作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！
8. 论据充分有力分析透彻合理哲理性较强。
9. 事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
10. 情感真切自然无矫揉造作之嫌以平淡心现真实情。
11. 感情真挚情意浓浓似香醇美酒令人不饮而醉。
12. 小作者观察仔细，叙述时井然有序。
13. 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
14. 语言活泼明快，富有情趣。
15. 作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
16. 通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
17. 文章开头引用名言独特新颖，具有先声夺人之效，接着从读书能享受人间的无穷乐趣和读书是一种信念两方面来写，结尾总结全文点明中心。文章层次清楚，语言流畅，称得上是一篇佳作。
18. 从自我反思中寻求人生得失在悔悟中流露真情字句铿锵有力震撼人心。
19. 想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
20. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现寥寥数语便能传递人物的神采。
21. 全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
22. 文章开头引人入胜，吸引读者。情节衔接密切环环相扣，少有脱节，语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。这是一篇朴实却很真诚的文章，让人印象深刻。
23. 例证丰富选材得当描述详略得当较具说服力。
