小学生改进的不足和缺点
小学生改进的不足和缺点:
一般都从以下几个方面来说:按不按时上学、尊不遵守纪律、听课认真否、作业完成情况、上课发言积极不、与同学的交往状况、参加活动积极否、劳动锻炼情况等,反正就围绕学校那点事儿说就是了,重要的是在最后要提出对自己的不足之处在今后的学习生活当中该如何改进。
1、聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心;大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性冲动,做事有原则,但有时缺乏变通。
2、学习方面的主动性有待加强,五年级的成绩不太理想,但在新的学期经过努力会有所进步。
希望在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风,上课认真听课、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,在加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。
3、自控能力差,在作业完成方面需要家长的监督与辅助,自己能力差,对自己的事情不能做好规划。
改进意见:努力培养孩子的自控力和自理能力,给孩子布置作业,养成单独完成作业的习惯,对一个事情家长应放开手脚让孩子自己去规划,自己去做,培养孩子合理规划时间。
4、学习时一心二用。上课时经常精神溜号,甚至做一些与学习毫不相干的事;自习课时常沉迷于空想,或者东翻西看,浪费时间;做作业或复习时,常做一些小动作,一边听歌一边写文章、算题,哪里说话哪搭茬儿。
改进意见:专心致志是学生必须养成的起码的学习习惯,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,所谓”目不能两视而明,耳不能两听而聪”。