义乌高中排名

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2023-03-05 · 超过73用户采纳过TA的回答
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浙江省义乌市高中排名前十名,分别有金华义乌中学、义乌大成中学、义乌复旦实验学校、义亭中学、上溪中学、义乌二中、苏溪中学、义乌四中、义乌六中、义乌三中,告诉您义乌市十大高中排名一览表的详细内容,供您参考选择。



排名一:金华义乌中学
浙江省义乌中学位于浙江省义乌市,是浙江省一级特色示范高中。学校占地面积468亩,建筑面积12.2万平方米。校园环境优美,舒适宜人。该校硬件设施齐全,图书馆、多媒体教室等一应俱全;师资力量雄厚,有教师180余人。其中专任教师175人,特级教师10人,教学水平较高。浙江省义乌中学自建校以来,办学成果显著,学生在高考中都有不错的表现,教学成绩优异。

排名二:义乌大成中学
浙江省义乌大成中学创办于1941年,是义乌市的一所公立高中。该校硬件设施齐全,图书馆、多媒体教室等一应俱全,教学环境优良。大成中学一贯重视师资队伍的建设,并且将其视为兴校之本。首先坚持引进来、走出去的方针,加强教师的业务培训和继续教育。学校已有98.2%的教师具有大学本科及以上的合格学历,中高级职称人数比例为59.5%,师资力量雄厚。该校自建校以来,办学成果显著,获得了较多荣誉,受到多方广泛赞誉。

排名三:义乌复旦实验学校
义乌复旦实验学校创办于2015年,是义乌市的一所学校。该校硬性设施齐全,教学楼、科技楼等一应俱全,教学环境优良。学校具有良好的师资条件,拥有一支高素质的教师团队,教学水平较高。义乌复旦实验学校自建校以来,形成了优良的学风和严谨的作风,学习氛围浓厚。

排名四:义亭中学
义亭中学创办于1937年,是义乌市一所普通高中。学校占地93896平方米,建筑面积41931平方米,拥有较为完善的教学与生活设施。图书馆、多媒体教室等一应俱全,教学环境优良;师资力量雄厚,学校拥有一支师德高尚、业务精良、敬业乐群的教职工队伍,教学水平较高。义亭中学自建校以来,已初步形成教育科研和社团活动两大特色。以研促教,以教促改,通过课题研究,加快教师专业成长,促进学生全面发展。

排名五:上溪中学
义乌市上溪中学创办于1958年,是义乌市的一所公立高中。学校占地面积82016平方米,总建筑面积58390平方米。校园环境优美,绿树成荫,风景宜人。该校硬性设施齐全,配套设备一流,配备智能化的教学大楼、图书馆、学科教室等,教学环境优良;师资力量雄厚,拥有一支高素质的教师团队,教学水平较高。面对新课改、新考改的不断推进,义乌市上溪中学2018届毕业生高考成绩喜人,办学成果显著。

排名六:义乌二中
义乌市第二中学创办于1982年,系浙江省一级重点中学。校园占地 106 亩,校舍建筑面积 53118 平方米,校园布局合理,硬件设施齐全,图书馆、多媒体教室等一应俱全。现代化的设施,为学校的教育教学提供了可靠的保证。整洁优美的校园环境与和谐向上的精神状态有机结合,为师生工作学习提供良好环境氛围该校师资力量雄厚,拥有一支高素质的教师团队,教学水平较高。学校坚持以人为本、发展个性的办学理念,以崇尚一流、追求卓越为办学目标, 爱生、严谨、善教、创新的教风;勤勉、善学、求真、实效的学风自建校以来,办学成果显著,受到多方赞誉。

排名七:苏溪中学
义乌市苏溪中学创办于1956年,是义乌市的一所中学。该校硬性设施齐全,图书馆、科技楼等一应俱全,教学环境优良;师资力量雄厚,学校拥有一支高素质的教师团队,教学水平较高。义乌市苏溪中学自建校以来,已经形成了优良的学风和教风,教学质量逐步上升。

排名八:义乌四中
义乌四中创办于2002年5月,是义乌市的一所中学。校园绿化面积17962.4平方米,生均12.99平方米,绿化率达30%。整个校园布局合理,功能齐全,基础设施完善,校内绿树成萌,人文底蕴深厚。学校现有班级29个,共有学生1383人,正式教职工121人,其中专任教师117人,省级名师一人,师资力量雄厚。义乌四中自创办以来,形成了优良的学风和严谨的作风,学习氛围浓厚。教学质量正在逐步提升,办学成果显著。

排名九:义乌六中
义乌市第六中学,创办于1948年7月。学校占地面积165亩,建筑面积85307平方米。校内环境优美,风景宜人。该校硬性设施齐全,多功能图书阅览室、物理创新实验室等一应俱全,教学设备先进;师资力量雄厚,拥有一支高素质的教师团队,教学水平较高。近几年,学校以315高效课堂建设为契机,结合现代信息技术,稳步提升教学质量。

排名十:义乌三中
义乌市第三中学是浙江省的一所二级重点中学,坐落于义乌市西城路168号。学校建筑总面积55991平方米,绿化面积46000平方米。校内环境优美,风景宜人。该校硬件设施齐全,计算机教室、语音教室、理化生实验室、音乐、美术专用教室等一应俱全,教学环境优良;师资力量雄厚,该校拥有一支高素质的教师团队,教学水平较高。义乌市第三中学自建校以来,教学质量较高,学校以显著的办学成绩赢得了社会各界的赞誉,获得了较多荣誉。浙江省义乌市高中排名前十名,分别有金华义乌中学、义乌大成中学、义乌复旦实验学校、义亭中学、上溪中学、义乌二中、苏溪中学、义乌四中、义乌六中、义乌三中,告诉您义乌市十大高中排名一览表的详细内容,供您参考选择。



排名一:金华义乌中学
浙江省义乌中学位于浙江省义乌市,是浙江省一级特色示范高中。学校占地面积468亩,建筑面积12.2万平方米。校园环境优美,舒适宜人。该校硬件设施齐全,图书馆、多媒体教室等一应俱全;师资力量雄厚,有教师180余人。其中专任教师175人,特级教师10人,教学水平较高。浙江省义乌中学自建校以来,办学成果显著,学生在高考中都有不错的表现,教学成绩优异。

排名二:义乌大成中学
浙江省义乌大成中学创办于1941年,是义乌市的一所公立高中。该校硬件设施齐全,图书馆、多媒体教室等一应俱全,教学环境优良。大成中学一贯重视师资队伍的建设,并且将其视为兴校之本。首先坚持引进来、走出去的方针,加强教师的业务培训和继续教育。学校已有98.2%的教师具有大学本科及以上的合格学历,中高级职称人数比例为59.5%,师资力量雄厚。该校自建校以来,办学成果显著,获得了较多荣誉,受到多方广泛赞誉。

排名三:义乌复旦实验学校
义乌复旦实验学校创办于2015年,是义乌市的一所学校。该校硬性设施齐全,教学楼、科技楼等一应俱全,教学环境优良。学校具有良好的师资条件,拥有一支高素质的教师团队,教学水平较高。义乌复旦实验学校自建校以来,形成了优良的学风和严谨的作风,学习氛围浓厚。

排名四:义亭中学
义亭中学创办于1937年,是义乌市一所普通高中。学校占地93896平方米,建筑面积41931平方米,拥有较为完善的教学与生活设施。图书馆、多媒体教室等一应俱全,教学环境优良;师资力量雄厚,学校拥有一支师德高尚、业务精良、敬业乐群的教职工队伍,教学水平较高。义亭中学自建校以来,已初步形成教育科研和社团活动两大特色。以研促教,以教促改,通过课题研究,加快教师专业成长,促进学生全面发展。

排名五:上溪中学
义乌市上溪中学创办于1958年,是义乌市的一所公立高中。学校占地面积82016平方米,总建筑面积58390平方米。校园环境优美,绿树成荫,风景宜人。该校硬性设施齐全,配套设备一流,配备智能化的教学大楼、图书馆、学科教室等,教学环境优良;师资力量雄厚,拥有一支高素质的教师团队,教学水平较高。面对新课改、新考改的不断推进,义乌市上溪中学2018届毕业生高考成绩喜人,办学成果显著。

排名六:义乌二中
义乌市第二中学创办于1982年,系浙江省一级重点中学。校园占地 106 亩,校舍建筑面积 53118 平方米,校园布局合理,硬件设施齐全,图书馆、多媒体教室等一应俱全。现代化的设施,为学校的教育教学提供了可靠的保证。整洁优美的校园环境与和谐向上的精神状态有机结合,为师生工作学习提供良好环境氛围该校师资力量雄厚,拥有一支高素质的教师团队,教学水平较高。学校坚持以人为本、发展个性的办学理念,以崇尚一流、追求卓越为办学目标, 爱生、严谨、善教、创新的教风;勤勉、善学、求真、实效的学风自建校以来,办学成果显著,受到多方赞誉。

排名七:苏溪中学
义乌市苏溪中学创办于1956年,是义乌市的一所中学。该校硬性设施齐全,图书馆、科技楼等一应俱全,教学环境优良;师资力量雄厚,学校拥有一支高素质的教师团队,教学水平较高。义乌市苏溪中学自建校以来,已经形成了优良的学风和教风,教学质量逐步上升。

排名八:义乌四中
义乌四中创办于2002年5月,是义乌市的一所中学。校园绿化面积17962.4平方米,生均12.99平方米,绿化率达30%。整个校园布局合理,功能齐全,基础设施完善,校内绿树成萌,人文底蕴深厚。学校现有班级29个,共有学生1383人,正式教职工121人,其中专任教师117人,省级名师一人,师资力量雄厚。义乌四中自创办以来,形成了优良的学风和严谨的作风,学习氛围浓厚。教学质量正在逐步提升,办学成果显著。

排名九:义乌六中
义乌市第六中学,创办于1948年7月。学校占地面积165亩,建筑面积85307平方米。校内环境优美,风景宜人。该校硬性设施齐全,多功能图书阅览室、物理创新实验室等一应俱全,教学设备先进;师资力量雄厚,拥有一支高素质的教师团队,教学水平较高。近几年,学校以315高效课堂建设为契机,结合现代信息技术,稳步提升教学质量。

排名十:义乌三中
义乌市第三中学是浙江省的一所二级重点中学,坐落于义乌市西城路168号。学校建筑总面积55991平方米,绿化面积46000平方米。校内环境优美,风景宜人。该校硬件设施齐全,计算机教室、语音教室、理化生实验室、音乐、美术专用教室等一应俱全,教学环境优良;师资力量雄厚,该校拥有一支高素质的教师团队,教学水平较高。义乌市第三中学自建校以来,教学质量较高,学校以显著的办学成绩赢得了社会各界的赞誉,获得了较多荣誉。

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