小学五年级上册数学第四单元测试题三套

 我来答
唐老师的精华笔记
2023-02-16 · TA获得超过356个赞
知道小有建树答主
回答量:807
采纳率:100%
帮助的人:75.3万
展开全部
【 #五年级# 导语】小学生数学思维的主要特点是以形象思维为基础,逐步向抽象思维过渡。因此,在小学数学教学中,应该注重学生形象思维能力的培养,以促进整体数学思维品质的发展。 准备了以下内容,希望对你有帮助!

篇一
  一、直接写得数(1分×10=10)

  1.6÷0.8= 7.2÷0.6= 3.9÷3.9= 1.8×0.8=

  3.7+4.8= 0÷6.82= 2.5÷10= 16-5.7=

  1.3×0.6+1.3×0.4= 9.57-1.34-3.66=

  二、脱式计算(能简算的应该简算)(4分×4=16)

  10.64+7.65×2.4+11.76 12.75÷[14.6-(1.3+8.2)]

  9.83×1.5+6.17×1.5 15.4÷[8×(6.34-4.59)]

  三、填空(2分×12=24)

  (1)3.4×5表示的意义是:( )

  (2)已知两个数的积是5.6其中一个数是35,另一个数是( )。

  (3)加减法叫做第( )级运算,乘除法叫做第( )级运算。

  (4)在0.66……、0.0324252……、7.454545中,其中( )是循环小数,用循环节的形式表示为( ),保留两位小数约是( )。

  (5)我们在计算3.56÷0.8时,实际是计算的( )÷8。

  (6)判断大小 2.4○2.4×1.01 2.4○2.4÷1.01

  (7)0.85×1.12的结果保留两小数是( )4.8÷2.3结果保留一位小数是( )。

  四、判断题(2分×5=10)

  (1)一个数(零除外)乘以1.02结果要比原数大。( )

  (2)2.32×0.06的结果有4位小数。( )

  (3)因数中一共有几位小数,积中也一定有几位小数。 ( )

  (4)0.6时等于6分。( )

  (5)有限小数和无限小数都是小数。( )

  五、文字题(5分×2=10)

  10与8.7的和,除以4.5与1.1的差,商是多少?

  2.7与4.5的和除以12,得出的商再乘以0.3,积是多少?

  六、应用题(6分×5=30)

  (1) 四年级要买5枝自动铅和5本相册。买相册用了28.75元,买自动铅用了

  11.15元,一本相册比一枝自动铅贵多少元?

  (2) 一本290页的书,前4天平均每于看20页,以后每天看30页,再用几天可以看完?

  (3) 一个服装厂原来做一套衣服用布3.8米,改变裁剪方法后每套节省用布0.2米,原来能做1800套衣服的由,现在可以做多少套?

  (4)食堂有280千克大米,计划吃7天,实际每天比计划少吃5千克,这批大米实际吃了多少天?

  (5)两全工程队合开一条长675米长的隧道,同时各从一端向另一端开凿,第一队每天开12.6米,第二队每天开14.4米,这条隧道要用多少天才能打通?
篇二
  一、 填一填。(每题1分,共12分)

  1. 含有(    )的等式叫做方程。

  2. 甲乙两数的和是36,乙数是x,那么甲数是(   )。

  3. 五(1)班有学生45人,平均分成a组,每个小组有(   )人。

  4. 比x的2倍少0.6的数是(    )。

  5. 正方形的周长用字母表示是(    )。(边长为a。)

  6. 方程x-8=2的解是(   )。

  7. 山羊x只,绵羊的只数是山羊的3倍。山羊和绵羊共(   )只。

  8. 解2x=3.8这个方程的根据是(   )。

  9. 甲仓库存粮x包,乙仓库的存粮是甲仓库的3倍,乙仓库存粮(   )包。

  10. 水果店运来15筐苹果,每筐a千克,运来8筐梨,每筐b千克,运来苹果和梨共(    )千克。

  11. 在(  )内填上“>”“7

  3.当a=4,b=5,c=6时,bc-ac的值是(  )。

  A. 1 B. 10

  C. 6 D. 4

  4. 五年级植树60棵,比四年级植的2倍少4棵。四年级植树(  )。

  A. 26棵 B. 32棵

  C. 19棵 D. 28棵

  5. a的一半与4.5的和用式子表示是(  )。

  A.2a+4.5 B..a÷2+4.5

  C.a÷2-4.5 D.2÷a+4.5

  6. 我今年身高1.42m,比去年长高了8cm,求我去年身高是多少米。可设去年身高x米,那么不正确的方程是(  )。

  A. 1.42+x=0.08

  B. x+0.08=1.42

  C. 1.42-x=0.08

  四、 解方程。(共15分)

  x-3.4=7.2

  8x=36

  (x+2)×3=12

  4.3×2-5x=3.6

  4x-3×9=29

  x-0.72x=14

  五、 列方程解下面各题。(每题3分,共9分)

  1. 某数的5倍与17的差等于8,求某数。

  2. 15加上一个数的2倍等于38的一半,求这个数。

  3. 5的3倍比一个数的一半多8,求这个数。

  六、 看图列方程求解。(每题3分,共6分)

  七、 解决问题。(第1题5分,其余每题6分,共47分)

  1. 食堂买茄子,付出15元,找回1.4元,每千克茄子是多少钱?

  2. 商场销售一种搅拌机,你知道这种搅拌机的原价和现价各是多少元吗?

  3. 食堂买来茄子和土豆共380千克,茄子比土豆的3倍还多8千克,茄子和土豆各有多少千克?

  4. 工程队修一条长450米的公路,修了5天后还剩下150米没有修。平均每天修多少米?(用方程解。)
  5. 甲、乙两车同时从相距385千米的A、B两地相对开出,经过3.5小时两车相遇。已知甲车每小时行60千米,求乙车的速度。(用两种方法解。)

  6. 丰年农场用拖拉机耕地,2台拖拉机4小时耕地2公顷。照这样计算,5台拖拉机6.5小时可耕地多少公顷?

  7. 公园只售两种门票:个人票每张5元,10人一张的团体票,每张30元。购买10张以上团体票每张可优惠3元。某单位有108人游公园,请你写出三种不同的买票方法。用算式表示出来。(其中有一种是付钱最少的算式。)

  8. 学校买来2只足球和20个实心球,共花了460元。已知每只足球的价钱比5个实心球的价钱还多5元。每只足球的价钱是多少元?
篇三
  一、填空。(20分)

  1.三角形的面积=(),字母表示为(),平行四边形的面积为(),字母表示()。

  2.一个直角三角形,它的直角边分别是6cm和8cm它的面积是()c㎡。

  3.一个梯形的上底是6厘米,下底是10厘米,高是0.4分米,它的面积是()平方厘米。

  4.一个平行四边形的底是21分米,高是底的2倍,这个平行四边形的面积是()平方米。

  5.一个等腰梯形的面积是20平方米,高是4米,下底是3米,上底是()米。与它等底等高的三角形的面积是()平方米。

  6.一个平行四边形的面积是60平方厘米,底是10厘米,高是()厘米。

  二、选择你认为正确的答案,把序号填入括号中。(14分)

  1.一个三角形的面积是48平方厘米,底是8厘米,高是()厘米。

  A.6B.3C.12D.24

  2.一个平行四边形,底部变,高扩大5倍,它的面积()。

  A.扩大5倍B.扩大25倍C.缩小5倍D.缩小25倍

  3.将一个长方形的铁丝圈,拉成一个平行四边形,它的面积()原来长方形的面积。A.大于B.小于C.等于

  4.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于()。

  A.梯形的高B.梯形的上底C.梯形的上底与下底之和

  5.下面的方格图中有A、B两个三角形,那么,()。

  A.A的面积大B.B的面积大C.A、B的面积一样大

  6.小玲想算一个上底是a,下底是b,高是3厘米的梯形面积,他应该使用哪一个公式?()

  A.S=abB.S=3(a+b)÷2C.S=3a÷2D.S=ab÷2

  7.一个直角三角形的三条边分别为3分米、4分米和5分米。它的面积是()平方分米。A.6B.7.5C.10

  三、判断题。(14分)

  1.三角形的面积是平行四边形面积的一半。()

  2.三角形的高是2分米,底是5分米,面积是10分米。()

  3.两个面积相等的梯形能拼成一个平行四边形。()

  4.两个形状不同的平行四边形,它们的面积一定不相等。()

  5.在一个平行四边形内剪下的三角形的面积是平行四边形面积的一半。()

  6.把一个平行四边形的底缩短3厘米,高增加3厘米,它的面积不变。()

  7.把一个梯形的上底增加2厘米,下底减少2厘米,它的面积不变。()

  四、解决问题。(40分)

  1.一张长方形红纸,边长是66厘米,可用它做成底是33厘米,高是22厘米的三角形小红旗,最多可以做多少面?(4分)

  2.一个自选商场门口的装饰牌是等腰梯形。它的上底是16米,下底是22米,高是3米。刷这块装饰牌(每平方米需要用油漆1千克),50千克油漆够不够?(6分)

已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式