怎么写老师的作文?
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多想让时间静止在那一刻,时钟不会转动。分别的时刻。
———题记。
在我的学习生涯中,有一个人,深深印在我的脑海里,挥之不去。
他,就是我小学的语文老师。他已经40多岁了,平时总穿一件黑色的皮夹克,一双黑色的皮鞋,让我肃然起敬,因为这身装束仿佛有着不可抗拒的威严。但只要一望他的眼眸,就能看出他并不是那么严厉,里面是对我们深深的期许和爱。
最难以忘记的是他找我谈心,总是用手摸着我的后脑勺,虽然隔着一层厚厚的头发,但仍可以感觉到那双大手传来的温暖。看着他的眼睛,我仿佛看到了他对我的期望,从这一刻起,我决定要好好学习,不能辜负老师对我的期望。
但是在我上五年级的时候,他被调到了县城,他留给我们怀念和牵挂。同学们在老师走的那一刻都哭了,老师对着我们挥挥手,这一刻,我读懂了老师的眼睛里流露出对我们学业的担心和恋恋不舍。在他转头的一霎那,我看到了他眼睛里闪烁的泪花,我们挽留不住他,我们只能时刻记起他对我们的鼓励和期许。
那四年时间里,他给了我鼓励,期许,自信。
在班里的时候他会送给我一些语文写作素材,但现在我却却把那些作文不知道丢到哪去了,我是他的得意门声,他经常教导我,我们无话不谈,情同父子。他有时还会讲一些笑话,逗得我咯咯地笑。
他偶尔也会打人,只是针对那些死性不改的学生,但他不会像别的老师那样用鸡毛掸子、用小棍。他只是用手臂拍拍肩膀,那些责备里包含着爱意与舍不得。
我永远也不会忘记他的手,也不会忘记他的谆谆教诲,更不会忘记他不舍离去时的泪花。
天长地久,我会永远记得他。
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———题记。
在我的学习生涯中,有一个人,深深印在我的脑海里,挥之不去。
他,就是我小学的语文老师。他已经40多岁了,平时总穿一件黑色的皮夹克,一双黑色的皮鞋,让我肃然起敬,因为这身装束仿佛有着不可抗拒的威严。但只要一望他的眼眸,就能看出他并不是那么严厉,里面是对我们深深的期许和爱。
最难以忘记的是他找我谈心,总是用手摸着我的后脑勺,虽然隔着一层厚厚的头发,但仍可以感觉到那双大手传来的温暖。看着他的眼睛,我仿佛看到了他对我的期望,从这一刻起,我决定要好好学习,不能辜负老师对我的期望。
但是在我上五年级的时候,他被调到了县城,他留给我们怀念和牵挂。同学们在老师走的那一刻都哭了,老师对着我们挥挥手,这一刻,我读懂了老师的眼睛里流露出对我们学业的担心和恋恋不舍。在他转头的一霎那,我看到了他眼睛里闪烁的泪花,我们挽留不住他,我们只能时刻记起他对我们的鼓励和期许。
那四年时间里,他给了我鼓励,期许,自信。
在班里的时候他会送给我一些语文写作素材,但现在我却却把那些作文不知道丢到哪去了,我是他的得意门声,他经常教导我,我们无话不谈,情同父子。他有时还会讲一些笑话,逗得我咯咯地笑。
他偶尔也会打人,只是针对那些死性不改的学生,但他不会像别的老师那样用鸡毛掸子、用小棍。他只是用手臂拍拍肩膀,那些责备里包含着爱意与舍不得。
我永远也不会忘记他的手,也不会忘记他的谆谆教诲,更不会忘记他不舍离去时的泪花。
天长地久,我会永远记得他。
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