Question

语文阅读题如何答？

谁有阅读题回答的好方法或者技巧之类的
阅读题我总是答得和答案意思大致一样，却得不了满分。
请问谁有或者讲讲，阅读题各种题型的回答技巧？
比如结合语境赏析句子，分析人物（XX是一个怎样的人），X段或X句分析在文中的作用（从内容上和结构上）。。。等等

Answer 1

一、开头语段的作用大致为：
1、开篇点题，统领全文；
2、照应标题；
3、引出下文，或为下文作铺垫
4、与下文形成对比，欲扬先抑；
5、设置伏笔，照应后文；
6、渲染气氛，奠定基调；
7、点明主旨
开头段作用
课堂示例一：（2008年四川卷第17题）文章主要写什刹海，却又从“我爱水”写起，作者为什么这样写？请简要分析。
我爱水 张秀亚
我爱水。多少年来，生活的戏剧虽几易市景，但我总喜欢滨水而居，为了在梦中可以听到那清淡的柔声，明晨启扉，更可见到那一片照眼的清光。一湾澄明的流水，静静地向前滑流着，滑流着，把我的思念与忧虑都带走了，最后只将我留在岸边，悄然独立，盈耳只有那净琼微响，向我诉说一个无终结的故事。
我最喜爱的那片水，该是故都城北的什刹海了。那如一块青玉的平静流水，曾做了我四年的伴侣。
什刹海正位于我母校的后门，度过一道筑在溪水上的石桥，再一转弯，便会听见那愉快的水声，伴着水滨青翠的树色在欢迎来访者了。送着清晨无课，我总是拿了一本诗集，在水边倘佯
……
岛上乡居，流水绕墙，每天望着这碗蜒而去的山溪，我更怀念起什刹海了……
【答案】
①一开始写“我爱水”照应了标题；（这是结构上的作用）
②一开始写“我爱水”，可由眼前之水过渡到故都之水，使行文自然巧妙，为引出下文对什刹海的喜爱作铺垫。（内容和结构的作用相结合）
当开头的情感基调与作者要表达的情感倾向基本一致时，答案可考虑如下内容：
1、奠定文章的感情基调
2、自然巧妙地引出下文，为下文作铺垫
如、（2009年全国卷一第14题）《彩色的荒漠》文章第一段描写了戈壁滩的哪些特点？联系全文，谈谈作者这样写有什么用意。（4分）
①为表现石油工人为祖国人民所做的巨大贡献埋下伏笔；②与下文要描写的彩色的荒漠形成鲜明的对比；③先抑后扬，激发读者兴趣。(江苏卷)阅读下面作品，完成11～14题

二，开头或句子的作用答题模式
上善若水
去都江堰，一进入成灌高速公路，“上善若水”的巨型横幅扑面而来。这是指水吗?是褒扬都江堰吗?还是借水喻人，弘扬一种文化精神?岷江从雪山一路蹒跚走来，负荷着黎庶的厚望，伴随着历史的沧桑。人不可能在不同的时间趟过同一条河流，大概就是这种带有哲学意味的思维，令人频生感悟
开头一节的三个问句，对文章内容的表达有什么作用？(5分)
表明文章由实到虚的思路，暗示了主旨；
总领全文内容，为下文叙写作铺垫；
问句设置悬念，给读者留下想象的空间，激发读者的思考。
（要内容和结构的作用相结合）

Answer 2

仔细阅读，先找出主旨，
分析人物（XX是一个怎样的人） 分分析品质精神