教师如何维持课堂纪律
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教师如何维持课堂纪律?回答如下:
一、建立有效的课堂规则
1、制定班级规则的同时要用积极、肯定的方式说明这些规则,即告诉学生“应该做什么”,而不是告诉学生“不应该做什么”。
2、做好课前准备。在预备铃响后,学生陆续进教师,由值日班长带领大声齐读“课前准备儿歌”。即“上课铃,叮叮响,我们快步进课堂,书本文具放整齐,静等老师把课上。用心听,仔细想,身体坐正看前方,上课发言先举手,遵守纪律不要忘”。而在预备铃响时,老师也要站在讲台上观察,给动作快速的,已经完成课前准备的小朋友进行表扬和奖券奖励。
3、对坐姿、握笔的要求,回答问题要完整,还有交流与倾听都做明确的要求。从培养习惯开始去建立课堂规则。
二、合理组织课堂教学
1、教师通过语调、音量、节奏和速度的变化,来引起和控制学生的注意。
2、教师的表情表达对学生的暗示、警告和提示,也可以表达期待、鼓励、探询、疑惑等情感。
3、喧闹中突然出现的寂静,可以紧紧抓住学生的注意力。一般来说,停顿的时间以三秒左右为宜。
4、教师用亲切的目光注视全体同学,使学生情绪安定下来,愉快地投入学习。
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