闻一多先生的说和做

文章从哪两个方面写闻一多先生的说和做?以此为脉络,文章可以分成几个部分?两个部分是怎样联系在一起的?作为革命家的闻一多做了哪些?目的是什么?这些事件体现了闻一多的哪些精神... 文章从哪两个方面写闻一多先生的说和做?以此为脉络,文章可以分成几个部分?两个部分是怎样联系在一起的?

作为革命家的闻一多做了哪些?目的是什么?

这些事件体现了闻一多的哪些精神?

表现了闻一多作为学者有哪些优秀的品质?并找出相应的语句来?

速度啊!!!!!!!!~~~~~~~~!!!!!!!!!!!!!!!

详细好的给分
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 我来答
小小糖小小
2011-04-18 · TA获得超过917个赞
知道答主
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两个方面,学者和革命家。
两个部分,学者(1-7),革命家 (8-18)
两个部分是通过七,八段(过渡段)联系在一起的。
作为革命家的闻一多目的:反对独裁,争取民主。
体现了闻一多热爱祖国的精神。
表现了闻一多言行一致,表里如一的优秀品质,从“ 他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致。 ”可以看出来。
myw19970327
2011-04-11 · TA获得超过2939个赞
知道小有建树答主
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作为学者:做了再说,做了也不说(通过三部书)
作为革命家:说了就做,言行一致(通过三件事)
两种身份的言行形成对比。
以上便是本人的语文老师在上课时给的归纳,希望对你有帮助。(对了,弱弱地问一句,孩,你上初一吗?)
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勤苦且鲜美的小白桦5
高粉答主

2020-03-20 · 醉心答题,欢迎关注
知道答主
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