Question

用先总后分的写法写一段话，并用上分号。

Answer 1

写作思路：先是一个短小的开头，或是下文分述内容的起因，分说有两种情况，一是并列式的分说，彼此之间互相并列，没有明显的时间推移痕迹，如一个人的几个不同侧面，一件事的几个方面，同一中心下的几件不同的事。

1、春天的湖边绿岛真是景色迷人。整齐排列的大树，像卫士一样日夜守护着小岛，鸟儿在碧绿的枝头欢快地唱着歌儿，小草听到了这美妙的歌声也从泥土里钻了出来，草丛里百花齐放，有白的、红的、黄的……花朵上成百成千的蜜蜂在嗡嗡地闹着。

2、我们学校的梅花树一年四季都十分美丽。春天到了，梅花树长出了嫩绿的叶子，春雨悄悄来临，雨后的梅花树像一个爱美的小姑娘，戴上了美丽金银珠宝，十分美丽；夏天到了，梅花树长出了茂盛的叶子，我们在树下捉迷藏。

秋天来临了，梅花树的叶子枯萎了，一阵风吹来，落叶纷飞，叶子像一只只金黄的蝴蝶，随风飘荡，梅花树又像一个调皮的小孩子放了一只只金黄的蝴蝶；冬天降临了，寒风刺骨，梅花树开花了，一股清香扑息而来，我想起了一首诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

3、我的姐姐做作业的时候总是一丝不苟的。瞧，她一会儿托着下巴，皱眉沉思着；一会儿拿起笔，在草稿纸上“飞舞”着；一会儿嘴里喃喃地说：“这道题应该怎样做呢？”

4、课间的校园是欢乐的海洋。同学们三三两两，唱歌的唱歌，捉迷藏的捉迷藏。

5、绿岛上有很多假山，它们形态各异，假山上面缠绕着许多藤蔓，像是给他戴上了一顶绿色的帽子。清澈见底的小河围绕着假山“哗哗哗”地流着，像小孩子的笑声。

Answer 2

我们学校的梅花树一年四季都十分美丽。春天到了，梅花树长出了嫩绿的叶子，春雨悄悄来临，雨后的梅花树像一个爱美的小姑娘，戴上了美丽金银珠宝，十分美丽；夏天到了，梅花树长出了茂盛的叶子，我们在树下捉迷藏。

秋天来临了，梅花树的叶子枯萎了，一阵风吹来，落叶纷飞，叶子像一只只金黄的蝴蝶，随风飘荡，梅花树又像一个调皮的小孩子放了一只只金黄的蝴蝶；冬天降临了，寒风刺骨，梅花树开花了，一股清香扑息而来，我想起了一首诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

扩展资料：

先总后分序指按先总说后分说的顺序安排层次。

即先合后开，先摆出诊点，后举例论证。这类文章，通过一系列的演绎推理进行论证，其观点材料的安排方式亦称演绎式层次。

论说类文章常采用这种方式安排层次。如欧几里得的《几何原理》，把人们公认的一些事实列成公理，层层推理，演绎成初等几何的较为完整的体系。

Answer 3

人间处处是真情。这情，在亲人间的思念中，在朋友间的交往中，在邻居间的帮助中；这情，给人力量，去战胜厄运，顽强生活。

Answer 4

数千万年后，他的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像他们的祖先一样用两足奔跑。有些恐龙则用四足行走。有些恐龙生产几十米重达数10t，有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克，有些恐龙美。凶猛异常，是如毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。

Answer 5

我的姐姐做作业的时候总是一丝不苟的。瞧，她一会儿托着下巴，皱眉沉思着；一会儿拿起笔，在草稿纸上“飞舞”着；一会儿嘴里喃喃地说：“这道题应该怎样做呢？”