怎样提高自我控制能力?
我已经21岁了,但是这么多年来一直都很不自律,什么事情都拖拖拉拉,而且意志消沉,感觉好失败哦。。。。。...
我已经21岁了,但是这么多年来一直都很不自律,什么事情都拖拖拉拉,而且意志消沉,感觉好失败哦。。。。。
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怎样提高自律性?有以下一些建议,楼主可以参考:
1�加强思想修养。人的自制力在一定程度上取决于他们的思想素质。一般来说,具有崇高理想抱负的人决不会为区区小事而感情冲动产生不良行为。因此,要提高自制力最根本的方法是树立正确的人生观、世界观,保持乐观向上的健康情绪。
2�提高文化素养。一般来说,一个人的文化素养同其承受能力和自控能力成正比。文化素质比较高的人往往能够比较全面正确认识事物,认识自我和他人的关系,自觉地进行自我控制、自我完善。
3�稳定情绪。用合理发泄、注意力转移、迁移环境等方法,把将要引发冲动的情绪宣泄和释放出来,保持情绪稳定,避免冲动。
4�要强化自我意识。遇事要沉着冷静,自己开动脑筋,排除外界干扰或暗示,学会自主决断。要彻底摆脱那种依赖别人的心理,克服自卑,培养自信心和独立性。
5�要强化实践锻炼。一方面要加强学习,积累知识,开阔视野,用知识来武装和充实自己,提高自己分析问题和解决问题的水平,并通过学习别人经验来扩展自己决断事情的能力;另一方面,要积极投身到部队生活实践中去,刻苦锻炼,不断丰富经验,提高自己的适应能力。
6�要强化意志力量。要培养自己性格中意志独立性的良好品质。对自己奋斗的目标要有高度的自觉。只要你经过自己的实践认准的事,就应义无反顾地走下去,想方设法达到预期目的。不必追求任何事情都做得十全十美,不必苛求自己没有一点失败,不必过多地注意别人怎样议论你。
7�调整好需要结构。当需要不能同时兼顾时,抑制一些不可能实现的需要。如古人所云:"鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,两者不能兼得,舍鱼而取熊掌也。"
8�要强化积极思维。俗话说:"凡事预则立,不预则废。"平时注意经常思考问题,增强预见性,关键时刻才能及时、果断、准确地做出选择。
1�加强思想修养。人的自制力在一定程度上取决于他们的思想素质。一般来说,具有崇高理想抱负的人决不会为区区小事而感情冲动产生不良行为。因此,要提高自制力最根本的方法是树立正确的人生观、世界观,保持乐观向上的健康情绪。
2�提高文化素养。一般来说,一个人的文化素养同其承受能力和自控能力成正比。文化素质比较高的人往往能够比较全面正确认识事物,认识自我和他人的关系,自觉地进行自我控制、自我完善。
3�稳定情绪。用合理发泄、注意力转移、迁移环境等方法,把将要引发冲动的情绪宣泄和释放出来,保持情绪稳定,避免冲动。
4�要强化自我意识。遇事要沉着冷静,自己开动脑筋,排除外界干扰或暗示,学会自主决断。要彻底摆脱那种依赖别人的心理,克服自卑,培养自信心和独立性。
5�要强化实践锻炼。一方面要加强学习,积累知识,开阔视野,用知识来武装和充实自己,提高自己分析问题和解决问题的水平,并通过学习别人经验来扩展自己决断事情的能力;另一方面,要积极投身到部队生活实践中去,刻苦锻炼,不断丰富经验,提高自己的适应能力。
6�要强化意志力量。要培养自己性格中意志独立性的良好品质。对自己奋斗的目标要有高度的自觉。只要你经过自己的实践认准的事,就应义无反顾地走下去,想方设法达到预期目的。不必追求任何事情都做得十全十美,不必苛求自己没有一点失败,不必过多地注意别人怎样议论你。
7�调整好需要结构。当需要不能同时兼顾时,抑制一些不可能实现的需要。如古人所云:"鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,两者不能兼得,舍鱼而取熊掌也。"
8�要强化积极思维。俗话说:"凡事预则立,不预则废。"平时注意经常思考问题,增强预见性,关键时刻才能及时、果断、准确地做出选择。
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所谓的自控能力是人们在日常生活和工作中,善于控制自己情绪和约束自己言行的一种能力。它在教育学和心理学上属于非智力心理品质的一个重要方面,是人的一种自觉的能动力量,主要指在改造客观世界中控制主体自身的一种特殊的能动性。那么如何培养良好的自我控制能力呢?
1、要明确自己的人生目标,对该做的和不该做的有清晰的认识,使自己的行为服务于目标。还要战胜惰性,战胜惰性也决不是件容易事。 “对人来说,最苦的莫过于战胜自己"。人们总是在不断克服自己惰性中培养自控能力的,这就必须从一点一滴做起,培养顽强的意志。
2、自我反省,及时反馈。“反省”就是对自己的思想行为及时进行反馈,检查其中的正误,自觉地评价自己的言行举止.从而进行自我调节,达到自我控制。。
3、要养成做事果断的良好习惯。当然这不是指固执、刻板,而是指自控能力的培养需要有坚定的意志。要经常克服懒惰、消极、逃避、贪婪等缺点,凡事从长远考虑,不为眼前的一时一事而放弃未来。
4、胸怀强烈的责任感。无论遇到什么样的困难和打击,你都不能忘记肩负的责任,以便在压力面前保持坚强和清醒。
5、养成每日思考总结的好习惯。因为思考和总结可以帮助我们平复情绪,增强注意力,从而让我们更好地了解自己、约束自己、提高自己。
6、独立思考,防止盲从。盲从就是没有主见,是缺乏自控能力的具体表现。学生由于“意识自控能力"薄弱,不善于独立思考,是非不分,受骗上当,采取了盲目行动,结果造成了不良后果。
7、自我管理,积极实践。自控能力的提高仅仅靠空泛的议论是办不到的,只有通过实践锻炼才能逐步实现。对于学生来说,要想提高学习上的自控能力,就必须在老师的指导下,学会自我管理学习。起码要注意下列几点:
(1)加强学习的计划性。正确权衡自己的基础,订出切合实际的学习任务和目标。还要妥善安排好学习、休息和各种活动的时间。计划一经订好,就要持之以恒,保证落实。
(2)科学合理地利用时间。“学就学得专心,玩就玩得痛快”,这是很多优秀学生的经验之谈。因此,学习时一定精力集中。坚决克服一切浪费时间的现象。还要有意识地利用好零碎时间。
(3)使各方面自控能力同步提高。有的学校提出培养学生的“五自"能力,即政治上的自辨能力,学习上的自学能力,体育上的自锻能力,生活上的自我管理能力和行为上的自控能力,这是一个很好的建议。显然,这“五自”能力是一个统一体,只有它们同步提高了,学习上的 自控能力才会真正提高。
1、要明确自己的人生目标,对该做的和不该做的有清晰的认识,使自己的行为服务于目标。还要战胜惰性,战胜惰性也决不是件容易事。 “对人来说,最苦的莫过于战胜自己"。人们总是在不断克服自己惰性中培养自控能力的,这就必须从一点一滴做起,培养顽强的意志。
2、自我反省,及时反馈。“反省”就是对自己的思想行为及时进行反馈,检查其中的正误,自觉地评价自己的言行举止.从而进行自我调节,达到自我控制。。
3、要养成做事果断的良好习惯。当然这不是指固执、刻板,而是指自控能力的培养需要有坚定的意志。要经常克服懒惰、消极、逃避、贪婪等缺点,凡事从长远考虑,不为眼前的一时一事而放弃未来。
4、胸怀强烈的责任感。无论遇到什么样的困难和打击,你都不能忘记肩负的责任,以便在压力面前保持坚强和清醒。
5、养成每日思考总结的好习惯。因为思考和总结可以帮助我们平复情绪,增强注意力,从而让我们更好地了解自己、约束自己、提高自己。
6、独立思考,防止盲从。盲从就是没有主见,是缺乏自控能力的具体表现。学生由于“意识自控能力"薄弱,不善于独立思考,是非不分,受骗上当,采取了盲目行动,结果造成了不良后果。
7、自我管理,积极实践。自控能力的提高仅仅靠空泛的议论是办不到的,只有通过实践锻炼才能逐步实现。对于学生来说,要想提高学习上的自控能力,就必须在老师的指导下,学会自我管理学习。起码要注意下列几点:
(1)加强学习的计划性。正确权衡自己的基础,订出切合实际的学习任务和目标。还要妥善安排好学习、休息和各种活动的时间。计划一经订好,就要持之以恒,保证落实。
(2)科学合理地利用时间。“学就学得专心,玩就玩得痛快”,这是很多优秀学生的经验之谈。因此,学习时一定精力集中。坚决克服一切浪费时间的现象。还要有意识地利用好零碎时间。
(3)使各方面自控能力同步提高。有的学校提出培养学生的“五自"能力,即政治上的自辨能力,学习上的自学能力,体育上的自锻能力,生活上的自我管理能力和行为上的自控能力,这是一个很好的建议。显然,这“五自”能力是一个统一体,只有它们同步提高了,学习上的 自控能力才会真正提高。
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你都已经拖拖拉拉那么多年了,要改变真的不容易呢。建议你从点滴的小事开始改,比如以前早上赖床,现在争取不赖床,如果赖床,就给自己定个惩罚。一个月内就做这一个改变,等自己完全适应了,再慢慢改变其他的事情。每个人的自控力都是有限的,你想去改变,这种动机的强烈程度也很重要。给自己设定个可以努力实现的小目标,一点点来。
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