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五年级语文期中质量调研试卷2010.4.20
【卷首语】亲爱的同学们，时光如流水，不知不觉中又到了期中，这半学期来你学得如何呢，下面就请拿起手中的笔，用你的努力来证明自己的实力吧！
一、看拼音, 写汉字。（10分）
jì mò páo xiào lán gān mó nǐ zhuāng shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kòng zhì xiào lǜ zèng sòng kù xíng pài qiǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”给加点的确字选择正确读音。（3分）
处理（chǔ chù） 饲养（shì sì） 不屈不挠（ráo náo）
勒紧（lēi lè） 喷泉（pēng pēn） 浑身解数（jiě xiè）
三、将下列词语补充完整（8分）
一（ ）无余 虎（ ）眈眈 （ ）物思人 温文（ ）雅
扶老（ ）幼 化险为（ ） 心（ ）诚服 惊涛（ ）浪
四、按要求写词语（6分）
1.照样子写词语：
令出如山（含比喻词）
惟妙惟肖（ABAC式）
街头巷尾（含一对反义词）
2.写表示人的仪表神态的成语
五、按要求完成下列各题（10分）
1. 先圈出下列语句中的错别字，再将正确的依次写在横线上。
孙大圣紧急关头拨了一根豪毛，在吹一口气，立克变成许多“孙悟空”。
2. 无性繁殖，也称“克隆”。（ ）（这种说法对的打“√”，错的打“×”）
3. 这是两千多年前新出土的兵马俑。（在原句上修改病句）
4. 只拣儿童多处行，永远不会找不到春天的。（换一种说法，意思不变）
5. 将相关内容用线连起来。
美国 郑和 忍辱负重
无锡 司马迁 不屈不挠
明朝 海伦 勇于探索
汉代 阿炳 向命运抗争
六、根据课文内容填空：（12分）
1．“ ，小扣柴扉久不开。”“ ，树头花落未成阴。”都是描写春天的诗句。另外，我还知道关于描写春天的诗有 、 。
2．“渐渐地，渐渐地，他似乎听到了 ， ， ， ……这句话是《二泉映月》课文中的。文中关于“月”的四个字词语有 、 。由此还想到关于“月”的诗句有： （写两句）。
3．春光，竟会这样地 ，这样地 ！它把冬天蕴藏的 、 ，都尽情地 出来了。
4．冰心，原名 ，著作有 、 等。鲁迅，原名 ，他说的名言有 。
七、重新排列句序（3分）
（ ）是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？
（ ）每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？
（ ）所以，泥土是一切之源，它默默地为人类奉献自己。
（ ）但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来的人类生物呢？
（ ）你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。
（ ）你注意过那藏着植物根基的泥土吗？
八、阅读短文，完成练习（10分+10分）
（一）司马迁发愤写《史记》（片段）
正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生，但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想□人总是要死的□有的重于泰山□有的轻于鸿毛□我如果就这样死了□不是比鸿毛还轻吗□我一定要活下去□我一定要写完这部史书□想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写一行行工整的隶字。
1．在“□”里填上标点。（2分）
2．用“ ”画出司马迁的“飞来横祸”，用“ ”画出司马迁“发愤”写史记的句子。（2分）
3．“悲愤交加”的意思是 。司马迁“悲”的是 ，“愤”的是 ，文中表现他“悲愤交加”的词语是 。（2分）
4．历史上死得比泰山还重的人物有： 、 ，死得比鸿毛还轻的人物有 、 。（2分）
5．读了这段话，我想用“ ”这句话来夸夸司马迁。（2分）
（二）
下午第三节课，班主任宣布要排座位。同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了。
为了坐上好座位，我早就进行过严密的计算：每排八个人，四名男生四名女生，第三排正中是最好的座位，坐在第三排正中间应该排在第几位……
站队时，我故意磨磨蹭蹭，等别人快站好时，我偷偷数了数，悄悄插了进去，我的个头在班上不算太低，为了不使老师看出来，我稍稍屈着腿。
终于，“功夫不负有心人”，我如愿以偿，心里像喝了蜜，甜滋滋的。
“老师。”正当我得意之际，忽然听到身后发出喊声。
“什么事？”
“我……看不见……”一个矮矮的女同学站了起来，她脸色微微泛红，伸手指着我说，“他把黑板影去了一大半……”
“糟糕！”我心里咯噔一下：这下准要坏事！
果然不出所料，老师沉思片刻，对我说：“这位同学，你是不是和后边的同学调换一下座位？”
“老师，”我吞吞吐吐地回答：“老师，我近视眼，还有，耳朵也不大好使……”为保住这个座位，我可以找出很多“理由”。
上旁保佑，老师总算没让我和那位女同学调换。
最后，老师慢慢踱上讲台，环视一下全班，总结道：“咱位的座位就暂时这样定了。谁有特殊情况，再个别找我商量。”他顿了顿，接着说：“也许有的同学对自己的座位不太满意，不过不要紧。优异的学习成绩就取决于位置的好坏吗？人就像天空中的星星，各有各的位置。 有的人能够找到自己的位置，有人却一辈子也找不到。同学们，我相信你们经过努力，一定会在同学之间，以及在今后的人生道路上找到自己的位置的……”
“在同学之间，在人生道路上……”我呆呆地坐在这个本不属于我的位置上，心里像针扎一样……
1. 给短文加个适当的题目： （1分）
2. “他把黑板影去了一大半……”一句中“影”是 意思。（1分）
3. 我“吞吞吐吐地回答”说明 。 （1分）
4. 文中的“理由”为什么加上引号？（2分）
5. 画“ ”的句子怎么理解？（2分）
6. 本文主要告诉我们什么？你认为“优异”的成绩取决于什么？（3分）
九、口语交际（3分）
在上学的路上，小刚看见一位叔叔正在用火枪打鸟，小刚想：
于是小刚走上前去，对那位叔叔说：
十、作文（25分）
生活中，令我们感动的事有很多。请选择其中的一件写一篇记叙文，不少于450字。题目自拟。
【卷首语】亲爱的同学们，时光如流水，不知不觉中又到了期中，这半学期来你学得如何呢，下面就请拿起手中的笔，用你的努力来证明自己的实力吧！
一、看拼音, 写汉字。（10分）
jì mò páo xiào lán gān mó nǐ zhuāng shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kòng zhì xiào lǜ zèng sòng kù xíng pài qiǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”给加点的确字选择正确读音。（3分）
处理（chǔ chù） 饲养（shì sì） 不屈不挠（ráo náo）
勒紧（lēi lè） 喷泉（pēng pēn） 浑身解数（jiě xiè）
三、将下列词语补充完整（8分）
一（ ）无余 虎（ ）眈眈 （ ）物思人 温文（ ）雅
扶老（ ）幼 化险为（ ） 心（ ）诚服 惊涛（ ）浪
四、按要求写词语（6分）
1.照样子写词语：
令出如山（含比喻词）
惟妙惟肖（ABAC式）
街头巷尾（含一对反义词）
2.写表示人的仪表神态的成语
五、按要求完成下列各题（10分）
1. 先圈出下列语句中的错别字，再将正确的依次写在横线上。
孙大圣紧急关头拨了一根豪毛，在吹一口气，立克变成许多“孙悟空”。
2. 无性繁殖，也称“克隆”。（ ）（这种说法对的打“√”，错的打“×”）
3. 这是两千多年前新出土的兵马俑。（在原句上修改病句）
4. 只拣儿童多处行，永远不会找不到春天的。（换一种说法，意思不变）
5. 将相关内容用线连起来。
美国 郑和 忍辱负重
无锡 司马迁 不屈不挠
明朝 海伦 勇于探索
汉代 阿炳 向命运抗争
六、根据课文内容填空：（12分）
1．“ ，小扣柴扉久不开。”“ ，树头花落未成阴。”都是描写春天的诗句。另外，我还知道关于描写春天的诗有 、 。
2．“渐渐地，渐渐地，他似乎听到了 ， ， ， ……这句话是《二泉映月》课文中的。文中关于“月”的四个字词语有 、 。由此还想到关于“月”的诗句有： （写两句）。
3．春光，竟会这样地 ，这样地 ！它把冬天蕴藏的 、 ，都尽情地 出来了。
4．冰心，原名 ，著作有 、 等。鲁迅，原名 ，他说的名言有 。
七、重新排列句序（3分）
（ ）是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？
（ ）每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？
（ ）所以，泥土是一切之源，它默默地为人类奉献自己。
（ ）但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来的人类生物呢？
（ ）你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。
（ ）你注意过那藏着植物根基的泥土吗？
八、阅读短文，完成练习（10分+10分）
（一）司马迁发愤写《史记》（片段）
正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生，但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想□人总是要死的□有的重于泰山□有的轻于鸿毛□我如果就这样死了□不是比鸿毛还轻吗□我一定要活下去□我一定要写完这部史书□想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写一行行工整的隶字。
1．在“□”里填上标点。（2分）
2．用“ ”画出司马迁的“飞来横祸”，用“ ”画出司马迁“发愤”写史记的句子。（2分）
3．“悲愤交加”的意思是 。司马迁“悲”的是 ，“愤”的是 ，文中表现他“悲愤交加”的词语是 。（2分）
4．历史上死得比泰山还重的人物有： 、 ，死得比鸿毛还轻的人物有 、 。（2分）
5．读了这段话，我想用“ ”这句话来夸夸司马迁。（2分）
（二）
下午第三节课，班主任宣布要排座位。同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了。
为了坐上好座位，我早就进行过严密的计算：每排八个人，四名男生四名女生，第三排正中是最好的座位，坐在第三排正中间应该排在第几位……
站队时，我故意磨磨蹭蹭，等别人快站好时，我偷偷数了数，悄悄插了进去，我的个头在班上不算太低，为了不使老师看出来，我稍稍屈着腿。
终于，“功夫不负有心人”，我如愿以偿，心里像喝了蜜，甜滋滋的。
“老师。”正当我得意之际，忽然听到身后发出喊声。
“什么事？”
“我……看不见……”一个矮矮的女同学站了起来，她脸色微微泛红，伸手指着我说，“他把黑板影去了一大半……”
“糟糕！”我心里咯噔一下：这下准要坏事！
果然不出所料，老师沉思片刻，对我说：“这位同学，你是不是和后边的同学调换一下座位？”
“老师，”我吞吞吐吐地回答：“老师，我近视眼，还有，耳朵也不大好使……”为保住这个座位，我可以找出很多“理由”。
上旁保佑，老师总算没让我和那位女同学调换。
最后，老师慢慢踱上讲台，环视一下全班，总结道：“咱位的座位就暂时这样定了。谁有特殊情况，再个别找我商量。”他顿了顿，接着说：“也许有的同学对自己的座位不太满意，不过不要紧。优异的学习成绩就取决于位置的好坏吗？人就像天空中的星星，各有各的位置。 有的人能够找到自己的位置，有人却一辈子也找不到。同学们，我相信你们经过努力，一定会在同学之间，以及在今后的人生道路上找到自己的位置的……”
“在同学之间，在人生道路上……”我呆呆地坐在这个本不属于我的位置上，心里像针扎一样……
1. 给短文加个适当的题目： （1分）
2. “他把黑板影去了一大半……”一句中“影”是 意思。（1分）
3. 我“吞吞吐吐地回答”说明 。 （1分）
4. 文中的“理由”为什么加上引号？（2分）
5. 画“ ”的句子怎么理解？（2分）
6. 本文主要告诉我们什么？你认为“优异”的成绩取决于什么？（3分）
九、口语交际（3分）
在上学的路上，小刚看见一位叔叔正在用火枪打鸟，小刚想：
于是小刚走上前去，对那位叔叔说：
十、作文（25分）
生活中，令我们感动的事有很多。请选择其中的一件写一篇记叙文，不少于450字。题目自拟。
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五年级期中考试卷:
一、 填空：（其中第8，9,，10题1分，其余每空0.5分，共16分）
1、既是3的倍数，又是2和5的倍数的最小三位数是（ ）。
2、一个正方体棱长3dm，这个正方体棱长之和是( )dm，它的表面积是( )dm2，它的体积是( )dm3。
3、自然数1～20中，最小的奇数是( )，最小合数是( )，是偶数又是质数的是( )，是奇数又是合数的是( )。
4、三个连续偶数的和是24，这三个偶数分别是( )、( )、( )。
5、把一个棱长是4厘米的正方体分成两个完全一样的长方体，这两个长方体的体积之和是（ ）立方厘米，表面积之和是（ ）平方厘米。
6、一个长方体棱长之和是84cm，它的长是8cm，宽是7cm，高是( )cm，它的表面积是( )cm2。
7、35dm ＝（ ）m 9400ml＝（ ）L＝（ ）dm 2040 cm ＝（ ）dm
6.2升＝（ ）毫升＝（ ）立方厘米
8、用铁丝焊接成一个长12厘米，宽10厘米，高5厘米的长方体的框架，至少需要铁丝（ ）厘米。
9、26至少增加（ ）就是3的倍数，至少减少（ ）就是5的倍数。
10.自然数（0除外），按照因数的个数可为（ ）、（ ）和（ ）三类。
二．我会判断：对的画△，错的□。（5）
1、所有的自然数不是奇数就是偶数。（ ）
2、两个质数的积一定是合数。（ ）
3、把两个完全一样的正方体拼成一个长方体，体积和表面积都不变。（ ）
4.任意一个奇数减去1，结果是偶数。 （ ）
5、2个棱长1cm的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是12cm2。（ ）
三．我会选。
1. 一个合数至少有 （ ）个因数。
A. 3 B. 4 C. 2
2. 求金鱼缸能装水多少升，就是求金鱼缸的（ ）
A. 表面积 B. 体积 C. 容积
3. 至少用（ ）个同样的大小的正方体可以拼成一个大正方体。
A、 4 B、 8 C、 6
4. 一个立方体的棱长扩大3倍，它的体积就扩大（ ）。
A. 2倍 B. 6倍 C. 9倍
5.一个分数 ，当0﹤a﹤5时，是（ ）
A、假分数 B、带分数 C、真分数
6.一根长方体木料，它的横截面积是9cm2，把它截成2段，表面积增加（ ）cm2 。
① 9 ② 18 ③ 27
四.计算。（共分）
1、口算：（6分）
1.53－0.5＝ 7.8＋0.9＝
7.5－2.5＝ 12÷0.4＝
0.56＋4.44＝ 2.9＋3.7＋2.1＝
4×0.25＝ 1.25×5×8＝
7.6×8＋2.4×8＝ 4.7-3.6=
2.2、解方程：（12分）
x＋16 = 35 0.5+4.5x=45.5
3.8x-0.8x=27 3.6X=7.2
五．应用题。（共30分）
1. 一个正方体玻璃鱼缸，从里面量，2 dm，,高15cm，倒入5.5升的水，水溢出了多少立方分米？
2. 一个长方体鱼缸，长1.2米，宽0.4米，高0.8米。（1）这个鱼缸能装水多少升？
（2）制作这个鱼缸至少要多少玻璃？（无盖）
3. 一个长方体鱼缸，长是80厘米，宽是50厘米，蓄水深20厘米，现将一个小假山完全放入水中，此时水面上升了2厘米。求这个小假山的体积？
4. 一个汽车的邮箱是一个长方体，长是0.8米，宽是0.5米，高是0.3米，这个油箱最多能装进汽油多少升？如果这辆汽车每行驶100千米耗油7.5升，这箱汽油最多能行多少千米？
5. 一个长方体玻璃容器，底面是边长2分米的正方形，向容器中倒进5升的水，再把一个西瓜放进水中，这时水面高度是2分米，这个小西瓜的体积是多少？
6. 一个长30厘米，宽18厘米，高10厘米的长方体容器里盛着一些水，水深8厘米。将一个物体放入该容器，并完全浸没水中，这时，容器内的水一出50毫升。这个物体的体积是多少立方厘米？
一、 填空：（其中第8，9,，10题1分，其余每空0.5分，共16分）
1、既是3的倍数，又是2和5的倍数的最小三位数是（ ）。
2、一个正方体棱长3dm，这个正方体棱长之和是( )dm，它的表面积是( )dm2，它的体积是( )dm3。
3、自然数1～20中，最小的奇数是( )，最小合数是( )，是偶数又是质数的是( )，是奇数又是合数的是( )。
4、三个连续偶数的和是24，这三个偶数分别是( )、( )、( )。
5、把一个棱长是4厘米的正方体分成两个完全一样的长方体，这两个长方体的体积之和是（ ）立方厘米，表面积之和是（ ）平方厘米。
6、一个长方体棱长之和是84cm，它的长是8cm，宽是7cm，高是( )cm，它的表面积是( )cm2。
7、35dm ＝（ ）m 9400ml＝（ ）L＝（ ）dm 2040 cm ＝（ ）dm
6.2升＝（ ）毫升＝（ ）立方厘米
8、用铁丝焊接成一个长12厘米，宽10厘米，高5厘米的长方体的框架，至少需要铁丝（ ）厘米。
9、26至少增加（ ）就是3的倍数，至少减少（ ）就是5的倍数。
10.自然数（0除外），按照因数的个数可为（ ）、（ ）和（ ）三类。
二．我会判断：对的画△，错的□。（5）
1、所有的自然数不是奇数就是偶数。（ ）
2、两个质数的积一定是合数。（ ）
3、把两个完全一样的正方体拼成一个长方体，体积和表面积都不变。（ ）
4.任意一个奇数减去1，结果是偶数。 （ ）
5、2个棱长1cm的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是12cm2。（ ）
三．我会选。
1. 一个合数至少有 （ ）个因数。
A. 3 B. 4 C. 2
2. 求金鱼缸能装水多少升，就是求金鱼缸的（ ）
A. 表面积 B. 体积 C. 容积
3. 至少用（ ）个同样的大小的正方体可以拼成一个大正方体。
A、 4 B、 8 C、 6
4. 一个立方体的棱长扩大3倍，它的体积就扩大（ ）。
A. 2倍 B. 6倍 C. 9倍
5.一个分数 ，当0﹤a﹤5时，是（ ）
A、假分数 B、带分数 C、真分数
6.一根长方体木料，它的横截面积是9cm2，把它截成2段，表面积增加（ ）cm2 。
① 9 ② 18 ③ 27
四.计算。（共分）
1、口算：（6分）
1.53－0.5＝ 7.8＋0.9＝
7.5－2.5＝ 12÷0.4＝
0.56＋4.44＝ 2.9＋3.7＋2.1＝
4×0.25＝ 1.25×5×8＝
7.6×8＋2.4×8＝ 4.7-3.6=
2.2、解方程：（12分）
x＋16 = 35 0.5+4.5x=45.5
3.8x-0.8x=27 3.6X=7.2
五．应用题。（共30分）
1. 一个正方体玻璃鱼缸，从里面量，2 dm，,高15cm，倒入5.5升的水，水溢出了多少立方分米？
2. 一个长方体鱼缸，长1.2米，宽0.4米，高0.8米。（1）这个鱼缸能装水多少升？
（2）制作这个鱼缸至少要多少玻璃？（无盖）
3. 一个长方体鱼缸，长是80厘米，宽是50厘米，蓄水深20厘米，现将一个小假山完全放入水中，此时水面上升了2厘米。求这个小假山的体积？
4. 一个汽车的邮箱是一个长方体，长是0.8米，宽是0.5米，高是0.3米，这个油箱最多能装进汽油多少升？如果这辆汽车每行驶100千米耗油7.5升，这箱汽油最多能行多少千米？
5. 一个长方体玻璃容器，底面是边长2分米的正方形，向容器中倒进5升的水，再把一个西瓜放进水中，这时水面高度是2分米，这个小西瓜的体积是多少？
6. 一个长30厘米，宽18厘米，高10厘米的长方体容器里盛着一些水，水深8厘米。将一个物体放入该容器，并完全浸没水中，这时，容器内的水一出50毫升。这个物体的体积是多少立方厘米？
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五年级数学期中测试卷
姓名 成绩
一、填空。（35分）
1.5890毫升=（ ）升=（ ）立方分米
3.5立方米=（ ）立方米（ ）立方分米
2.a=4b（a、b是不等于0的整数），a和b的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。
3、一个长方体木块长6厘米，宽4厘米。高3厘米。若把它切成1立方厘米的小方块，可以切出（ ）块。
4.一个正方体的棱长总和为96分米，这个正方体的表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）平方分米。
5、在1.5、5、0、18、19、80、51和2.4中，整数有（ ）；质数有（ ）；既是奇数又是合数的有（ ）；（ ）是（ ）的约数。
6.把165分解质因数是（ ）。
7.在14、6、15、24中（ ）能整除（ ），（ ）和（ ）是互质数。
8.如果a和b是互质数，那么它们的最大公约数是（ ），它们的最小公倍数是（ ）。
10、在8、10、25中，（ ）既是合数又是奇数，（ ）和（ ）是互质数。
9.（ ）既是质数，也是偶数。（ ）是奇数中最小的合数。
10.长方体和正方体都有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。
11.一个长方体，长6米，宽5米，高4米，它的棱长之和是（ ）米，表面积是（ ）平方米，放在地面上的占地面积是（ ）平方米，体积是（ ）立方米。
12.5□中最大填（ ）时这个数能被3整除，这个数的约数有（ ）。
二、判断。（5分）
1、两个质数的和一定是偶数。 （ ）
2、一个数的质因数一定是质数。 （ ）
3、大于2的偶数都是合数。 ( )
4、两个质数的积一定是合数。 ( )
5、如果a能整除b，那么a是b的倍数。 （ ）
三、选择。（5分）
1.下列各组数中，第二个数能被第一个数整除的是（ ）。
A. 2.5和5 B. 4和10 C. 0.4和1.2 D. 5和25
2.a=2×5×5，b=2×3×5，a和b的最小公倍数是（ ）。
A. 10 B. 50 C. 150 D. 30
3.要使126( )能被5整除，( )中可填（ ）。
A. 2、0 B. 0、5 C. 3、5 D. 3、5、0
4.1是（ ）。
A. 最小的质数 B.最小的整数
C.最小的自然数 D.所有自然数的公约数
4.一只茶杯可以装水（ ）。
A. 250升 B. 250立方米 C. 250毫升 D. 2500克
5.将两个完全一样的长方体木块拼成一个大长方体木块，下列说法正确的是（ ）。
A. 表面积增加，体积不变 B. 表面积减少，体积不变
C. 表面积和体积都增加 D. 表面积和体积都不变
四、计算下面各题。（12分）
2.9×1.4+2×0.16 200-(3.05+7.1)×18
30.8÷[14-(9.85+1.07)] (2.44-1.8)÷0.4×20
姓名 成绩
一、填空。（35分）
1.5890毫升=（ ）升=（ ）立方分米
3.5立方米=（ ）立方米（ ）立方分米
2.a=4b（a、b是不等于0的整数），a和b的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。
3、一个长方体木块长6厘米，宽4厘米。高3厘米。若把它切成1立方厘米的小方块，可以切出（ ）块。
4.一个正方体的棱长总和为96分米，这个正方体的表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）平方分米。
5、在1.5、5、0、18、19、80、51和2.4中，整数有（ ）；质数有（ ）；既是奇数又是合数的有（ ）；（ ）是（ ）的约数。
6.把165分解质因数是（ ）。
7.在14、6、15、24中（ ）能整除（ ），（ ）和（ ）是互质数。
8.如果a和b是互质数，那么它们的最大公约数是（ ），它们的最小公倍数是（ ）。
10、在8、10、25中，（ ）既是合数又是奇数，（ ）和（ ）是互质数。
9.（ ）既是质数，也是偶数。（ ）是奇数中最小的合数。
10.长方体和正方体都有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。
11.一个长方体，长6米，宽5米，高4米，它的棱长之和是（ ）米，表面积是（ ）平方米，放在地面上的占地面积是（ ）平方米，体积是（ ）立方米。
12.5□中最大填（ ）时这个数能被3整除，这个数的约数有（ ）。
二、判断。（5分）
1、两个质数的和一定是偶数。 （ ）
2、一个数的质因数一定是质数。 （ ）
3、大于2的偶数都是合数。 ( )
4、两个质数的积一定是合数。 ( )
5、如果a能整除b，那么a是b的倍数。 （ ）
三、选择。（5分）
1.下列各组数中，第二个数能被第一个数整除的是（ ）。
A. 2.5和5 B. 4和10 C. 0.4和1.2 D. 5和25
2.a=2×5×5，b=2×3×5，a和b的最小公倍数是（ ）。
A. 10 B. 50 C. 150 D. 30
3.要使126( )能被5整除，( )中可填（ ）。
A. 2、0 B. 0、5 C. 3、5 D. 3、5、0
4.1是（ ）。
A. 最小的质数 B.最小的整数
C.最小的自然数 D.所有自然数的公约数
4.一只茶杯可以装水（ ）。
A. 250升 B. 250立方米 C. 250毫升 D. 2500克
5.将两个完全一样的长方体木块拼成一个大长方体木块，下列说法正确的是（ ）。
A. 表面积增加，体积不变 B. 表面积减少，体积不变
C. 表面积和体积都增加 D. 表面积和体积都不变
四、计算下面各题。（12分）
2.9×1.4+2×0.16 200-(3.05+7.1)×18
30.8÷[14-(9.85+1.07)] (2.44-1.8)÷0.4×20
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一个修路队每时修路九分之二千米，照这样计算，四分之三小时修路多少千米？一天工作8小时，一天修多少千米？
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