Question

小学一年级数学应用题归纳总结

小学一年级数学应用题，什么情况下要用加法,什么情况下要用减法?孩子时懂时不懂，应该列加法算式的列成减法算式，没有加减的概念，怎样说她才能更明白什么题应该列什么算式？

Answer 1

找出几个不同类型的应用题，给孩子解释一下！

比如：
知道总数，求其中一部分的，用减法；
知道其中一部分，求和（一共有多少），一般用加法；
哪个比哪个多多少，少多少，一般用减法；等
。
应用题目中没有出现的数字不能写在等号前面的列式中，要求得的结果一定要在等号后面。（因为有时小孩子不列算式就能知道结果，有时会把结果写在等号前面的算式中。）

主要是让孩子理解！

我家孩子也上一年级，有问题我们可以交流！

Answer 2

我给孩子总结的是：
问 一共是多少？和是多少？原来有多少？ 就是加法。
问 还剩多少？谁比谁少多少？谁比谁多多少？ 前面是两个（红色和蓝色）的和，算其中一个 （红色）有多少？ 就是减法。

Answer 3

用实际例子给他讲解，比如说三个苹果吃掉两个等等

Answer 4

你要用实际的例子跟他讲明白，举出他能理解的，涉及到他的问题，

Answer 5

你可以加法的列几题，减法的列几题 然后再比较下从中得出结论就可以了