Question

关于劳动的作文，600字左右。

1.我的劳动开端
2.恳谈会的感想
3.制定劳动计划

Answer 1

（转）一次有意义的劳动
今天中午，班主任老师叫我们去参加一次劳动，我们兴高采烈地来到劳动的地方，主要任务是清除杂草，打扫干净。
刚开始同学们都非常兴奋、激动，认真地劳动，你追我赶，不亦乐乎！就像是飞出鸟笼的小鸟一样，大家一边劳动一边有说有笑，我们把一些枯枝烂叶往墙外丢，这样既省力又方便。有一块地种芭蕉树，叶子大好捡一些，另一块地种着桃树，叶子小，树枝又多，干起来很费劲，和一开始劳动比较，同学们慢慢地没有耐心了，有的开始玩耍、有的假装蹲在地上捡，其实是在玩，还有的东跑西跑，忽听老师说：“大家快点劳动，辛苦一点，坚持到底，就是胜利”。同学们又恢复了状态，大家又欢快地干起来了，大约劳动了一个半小时，同学们已经筋疲力尽了，你看我班的小胖子陶立聪，外套也脱了，满头大汗。包括我自己，本来身体又弱，一站起来也头昏眼花，可我还是很认真地参加劳动，老师还表扬我了呢！
突然，上课的铃声响了，老师说今天我们六年级的劳动任务已经完成，同学们都高高兴兴地去洗手，准备回教室上课，我回头一看，一眨眼，两块地的杂草被我们清除得干干净净，虽然劳动很辛苦，但看到了这样舒适的环境，心里比吃了蜜还甜。
（作文要靠自己平时写）

Answer 2

人的一生中在不断地学习做各种事情，我也毫不例外。而在这么多事情里，给我印象最深的是我学会了洗碗。
在我上三年级的时候，许多跟我同龄的小朋友都能做一些基本的家务，可我除了会叠被子以外，还是什么都不会做。爸爸、妈妈看在眼里，急在心里，决定让我先学会最简单的家务------洗碗。我听了之后把胸脯拍得“咚咚”响，以我最响亮的声音回答：“没问题，包在我身上，你们就等着用干干净净的碗吃饭吧”。
说干就干，我端了一大叠没洗过的碗放进水池里。我学着妈妈的样子，打开水龙头，用水慢慢地冲洗几遍，我一边冲一边用手擦掉碗上的杂物，一开始进展得很顺利，碗上的许多杂物已经清理掉了。我关上水龙头。得意洋洋地想：“现在就剩下抹洗洁精了，以前老听爸爸、妈妈说洗碗很难，没想到也不过如此嘛”。我正想拿洗洁精，忽然我手一滑，碗就在地上炸开了花，我急忙把碗捡起来，心想：“纯属意外，这碗真可怜，第一个成了牺牲品，不过这也不能怪我，失败是成功之母嘛”。接着我拿起另一个碗洗起来。这个碗好象在和我做对，一个劲地往下滑，我洗了半天，也没有洗干净。我一急，手一松，只听“咚”地一声响，结果可想而知。我这才如梦初醒，捡起地上的碗，可惜已经迟了，这个碗摔了个“半身残疾”。我心里打起了退堂鼓，心想：“再这样下去，一池的碗都会被我摔完的”。这时，妈妈走了进来，笑眯眯地问我：“碗洗好了吗？我和你爸爸都等着用你洗的碗吃饭呢！”。我羞愧极了，低着头回答说：“还没有，我老是洗不干净碗”。妈妈见了说：“不要心急，我来给你做示范”。说完，妈妈拿起碗，熟练地用水冲洗着，然后抹上洗洁精，用手细心地把杂物清理掉，最后用水把洗洁精冲干净。我仔细地观察着妈妈的动作，只见妈妈把碗底抹干净，之后一圈一圈地往上擦。妈妈边擦边和我说：“有油的碗不太好洗”，我听了恍然大悟，心想：“怪不得第一个碗好洗，而第二个碗不好洗”，之后我学着妈妈的样子，笨拙地冲洗着，虽然我洗的盘子没有妈妈洗得那么好，但是我还是很高兴。接着我又照着前次的方法把碗全部洗完了。
看着一叠干净、舒适的碗，我心里美滋滋的。从这次洗碗中，我不仅懂得该怎样洗碗，还懂得了：实践出才干！

Answer 3

转）一次有意义的劳动
今天中午，班主任老师叫我们去参加一次劳动，我们兴高采烈地来到劳动的地方，主要任务是清除杂草，打扫干净。
刚开始同学们都非常兴奋、激动，认真地劳动，你追我赶，不亦乐乎！就像是飞出鸟笼的小鸟一样，大家一边劳动一边有说有笑，我们把一些枯枝烂叶往墙外丢，这样既省力又方便。有一块地种芭蕉树，叶子大好捡一些，另一块地种着桃树，叶子小，树枝又多，干起来很费劲，和一开始劳动比较，同学们慢慢地没有耐心了，有的开始玩耍、有的假装蹲在地上捡，其实是在玩，还有的东跑西跑，忽听老师说：“大家快点劳动，辛苦一点，坚持到底，就是胜利”。同学们又恢复了状态，大家又欢快地干起来了，大约劳动了一个半小时，同学们已经筋疲力尽了，你看我班的小胖子陶立聪，外套也脱了，满头大汗。包括我自己，本来身体又弱，一站起来也头昏眼花，可我还是很认真地参加劳动，老师还表扬我了呢！
突然，上课的铃声响了，老师说今天我们六年级的劳动任务已经完成，同学们都高高兴兴地去洗手，准备回教室上课，我回头一看，一眨眼，两块地的杂草被我们清除得干干净净，虽然劳动很辛苦，但看到了这样舒适的环境，心里比吃了蜜还甜。
（作文要靠自己平时写）

Answer 4

（转）一次有意义的劳动
今天中午，班主任老师叫我们去参加一次劳动，我们兴高采烈地来到劳动的地方，主要任务是清除杂草，打扫干净。
刚开始同学们都非常兴奋、激动，认真地劳动，你追我赶，不亦乐乎！就像是飞出鸟笼的小鸟一样，大家一边劳动一边有说有笑，我们把一些枯枝烂叶往墙外丢，这样既省力又方便。有一块地种芭蕉树，叶子大好捡一些，另一块地种着桃树，叶子小，树枝又多，干起来很费劲，和一开始劳动比较，同学们慢慢地没有耐心了，有的开始玩耍、有的假装蹲在地上捡，其实是在玩，还有的东跑西跑，忽听老师说：“大家快点劳动，辛苦一点，坚持到底，就是胜利”。同学们又恢复了状态，大家又欢快地干起来了，大约劳动了一个半小时，同学们已经筋疲力尽了，你看我班的小胖子陶立聪，外套也脱了，满头大汗。包括我自己，本来身体又弱，一站起来也头昏眼花，可我还是很认真地参加劳动，老师还表扬我了呢！
突然，上课的铃声响了，老师说今天我们六年级的劳动任务已经完成，同学们都高高兴兴地去洗手，准备回教室上课，我回头一看，一眨眼，两块地的杂草被我们清除得干干净净，虽然劳动很辛苦，但看到了这样舒适的环境，心里比吃了蜜还甜。
（作文要靠自己平时写）

Answer 5

变废为“财”
星期天阳光明媚，不时几阵微风拂面。妈妈见车库里众多废品已将车子堵得“水泄不通”，便让我和老爸去废品回收站搞定它们。我和老爸行了个军礼并爽快答道：“好的！”
我们事不宜迟，立马动身到了车库。刚一开门，就被眼前“挤挤一库”的废品傻了眼：啊，报纸遍地都是；塑料袋、塑料瓶等轻物被风吹打着，卷飞着冲上了顶，又缓慢地落在车库内各地；好像只有纸盒安分些，静静地呆在墙角的阴僻处。
我一时无语，心里默默地念道：“天工不作美啊！”我们只得将一个个、一只只废品们放回自已原来的“住宅”，好不容易才将它们分门别类的收拾好，随手将废品袋口系牢。刚舒口气可看到这么一大堆东西只有一辆车可运，怎么办？真是刚脱龙潭，又入虎穴。这时，老爸迅速将一个个纸盒踩成扁扁的并把报纸分成了几堆，先把纸盒放车后座上，再抱着一堆堆报纸压在上面，用绳子系好。又将袋装塑料品放在车龙头的左右两边，只见老爸左右晃动了几下确定绳子系牢便上路了。我跟随其后不得不感叹道“姜还是老的辣呀！”
我们一会搬，一会儿运，一会儿拉，一会儿推，忙得不亦乐乎。忽然，也不知道怎么了，车身失去了重心，猛的向右一歪，我连人带车一下子摔了下来。老爸忙飞奔过来一把将我拉了起来，一边掸着我身上的尘土一边语重心长地说：“小心啊，大马路上危险，一定要用力把稳车龙头。”
有了刚才的经验，接下来的路好走多了。不一会儿，回收站三个大字便跃入眼帘。此时我感觉更有劲了。进入回收站，只见一位笑容可掬的大妈走过来帮我们解下绳子，拖下大包小包的废品，用砰一称，啊，几种废品合计重八拾多斤！接着大妈算好了钱，把整整六拾叁元递给了我。我收好钱并将废品整理好，丢进早已划分好的区域内。
啊，此刻天更蓝了，云更白了，草更绿了，花更鲜了…凉爽的晚风将我们的疲倦和劳累一扫而光，这次劳动真值啊！