班级学习园地怎么布置?
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一、为学习园地取个闪亮的名字。如青春的地盘。
二、为学习园地量身定制若干栏目。
1.才艺展台。定期分主题展示学生艺术才能。如钢笔书法作品展,剪纸折纸艺术作品展,素描作品展等。
2.优秀习作选。
3.美文荐读。老师或学生每日推荐一篇美文,全班赏读。
4.每日赠言。老师或学生每日写一句生活哲理警句,赠送全班以共勉。
5.报刊剪读。老师或学生每日从报刊杂志中裁剪若干适合初中生阅读的文章文字(或时事新闻或体育新闻或生活小常识等等),全班共享读报乐趣。
6.英语角。课外英语学习的小天地。
7.各科练习参考答案。张贴答案处。
8.科学苑。学习科普知识的小天地。
9.手抄报展。每周交流一期学生主题手抄报。
10.书画欣赏。张贴名家书画作品。
11.公布栏。学生每月学习劳动文明守纪等方面积分公布。
12.表扬栏。张贴老师或班干部的书面表扬稿。
三、张贴技巧。
先贴好”学习园地”边框,用绿(蓝)纸条贴成宽3米高2米左右的长方形方框。不在离地面太高,以学生仰望看读不费力为宜。
再贴好主题“青春的地盘”在方框上方正中。用1/2电脑屏幕大小正方形红色纸书写,对角垂直张贴。
再贴栏目字条。用红,蓝,绿各色纸条或横或竖书写。才艺展台等栏目因为栏目内容远距离观看不太费力,尽量张贴在上边,远距离阅读有困难的栏目,尽量张贴于下边。
最后补充栏目内容。并每日每周定时更新。
一般用双面胶张贴边框和栏目条,用固体胶张贴栏目内容。
二、为学习园地量身定制若干栏目。
1.才艺展台。定期分主题展示学生艺术才能。如钢笔书法作品展,剪纸折纸艺术作品展,素描作品展等。
2.优秀习作选。
3.美文荐读。老师或学生每日推荐一篇美文,全班赏读。
4.每日赠言。老师或学生每日写一句生活哲理警句,赠送全班以共勉。
5.报刊剪读。老师或学生每日从报刊杂志中裁剪若干适合初中生阅读的文章文字(或时事新闻或体育新闻或生活小常识等等),全班共享读报乐趣。
6.英语角。课外英语学习的小天地。
7.各科练习参考答案。张贴答案处。
8.科学苑。学习科普知识的小天地。
9.手抄报展。每周交流一期学生主题手抄报。
10.书画欣赏。张贴名家书画作品。
11.公布栏。学生每月学习劳动文明守纪等方面积分公布。
12.表扬栏。张贴老师或班干部的书面表扬稿。
三、张贴技巧。
先贴好”学习园地”边框,用绿(蓝)纸条贴成宽3米高2米左右的长方形方框。不在离地面太高,以学生仰望看读不费力为宜。
再贴好主题“青春的地盘”在方框上方正中。用1/2电脑屏幕大小正方形红色纸书写,对角垂直张贴。
再贴栏目字条。用红,蓝,绿各色纸条或横或竖书写。才艺展台等栏目因为栏目内容远距离观看不太费力,尽量张贴在上边,远距离阅读有困难的栏目,尽量张贴于下边。
最后补充栏目内容。并每日每周定时更新。
一般用双面胶张贴边框和栏目条,用固体胶张贴栏目内容。
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