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教师一词有两重含义,既指一种社会角色,又指这一角色的承担者
广义的教师是泛指传授知识、经验的人,狭义的教师系指受过专门教育和训练的人,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人,狭义方面来理解,即教师是指受过专门教育和训练的,在学校中向陆贺学贺悉漏生传递人类科禅烂学文化知识和技能,发展学生的体质,对学生进行思想道德教育,培养学生高尚的审美情趣,把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员
广义的教师是泛指传授知识、经验的人,狭义的教师系指受过专门教育和训练的人,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人,狭义方面来理解,即教师是指受过专门教育和训练的,在学校中向陆贺学贺悉漏生传递人类科禅烂学文化知识和技能,发展学生的体质,对学生进行思想道德教育,培养学生高尚的审美情趣,把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员
参考资料: http://baike.baidu.com/view/33837.htm#sub33837
2013-03-06
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广义的教师是泛指传授知识、经验的人,狭义的教师系指受过专门教育和训练的人,并在教育(学校)中担任教育、悔圆郑教学工作的人,狭义方面来理解,即教师是指受过专门教育和训练的,在学校中向学腔粗生传递碧颂人类科学文化知识和技能
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教师的职业道德的含义及表现:
主要指教师在从事教育教学过程中,依靠党和国家方针政策、社会舆论、内心信念、职业要求和思想感化的力量,调整教师与学生、教师与教师雹升、教师与学生家长、教师与社会之间关系的比较稳定的行为规范的总和。
表现:
1 依法执教
在教育教学中自觉贯彻执行党和国家的方针、政策,不得有违背党和国家方针、政策的言行。
2爱岗敬业
热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人,培养学生具有良好的思想品德,不传播有害学生身心健康的思想。
3廉洁从教
坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响,不利用职责之便牟取私利。
4为人师表
模范遵守社会公德,衣着整洁,语言规范,举止文明,严于律己,作风正派,以身作源梁老则,注重身教。
5团结协作
谦虚谨慎,虚心好学,尊重他人,团结互助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,共创文明校风。
6尊重家长
主动与家长渣乎联系,认真听取家长的意见和要求,积极向家长宣传党的教育方针、政策,搞好家庭教育。
原创:转载
主要指教师在从事教育教学过程中,依靠党和国家方针政策、社会舆论、内心信念、职业要求和思想感化的力量,调整教师与学生、教师与教师雹升、教师与学生家长、教师与社会之间关系的比较稳定的行为规范的总和。
表现:
1 依法执教
在教育教学中自觉贯彻执行党和国家的方针、政策,不得有违背党和国家方针、政策的言行。
2爱岗敬业
热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人,培养学生具有良好的思想品德,不传播有害学生身心健康的思想。
3廉洁从教
坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响,不利用职责之便牟取私利。
4为人师表
模范遵守社会公德,衣着整洁,语言规范,举止文明,严于律己,作风正派,以身作源梁老则,注重身教。
5团结协作
谦虚谨慎,虚心好学,尊重他人,团结互助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,共创文明校风。
6尊重家长
主动与家长渣乎联系,认真听取家长的意见和要求,积极向家长宣传党的教育方针、政策,搞好家庭教育。
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教书育人,为人师表
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