Question

七年级下册历史复习题

Answer 1

课.1、商朝的文字写在龟甲或兽骨上，称为“______”

2、今天的汉字就是从______发展来的，我国有文字可考的历史，是从______朝开始的。

3、商周的青铜器上铸刻的文字叫“______”

4、历法产生于______朝，完善于______朝，______时测出24节气。

5、名医______发明______、______、______、______四诊法。

6、战国时期，楚国的______是我国古代的伟大诗人，他创造出一种新的诗歌体裁，称为“______”。

7、有关屈原的材料“长太息以掩梯兮，哀民生之多艰”

1）选自《______》2）该诗句反映出作者什么样的思想感情？

7、战国时期盛行“______”

9课.一、道家学派----创始人是______，著有《______》；主要思想是______；具有______的思想。

二、儒家学派----创始人是______，他在思想、教育、文化上的贡献：

他编订了《______》；孔子的弟子编写的记录孔子言行的书叫《______》

三、墨家学派----创始人是______，主张“______”“______”

四、儒家学派---战国时期：是______，他反对战争，提出“______”，主张“______”的思想，实行“______”

五、法家---代表人是战国的______，主张A；B。著作是《______》

六、兵家---创始人是春秋时期的______著有《______》，还提出了“______”

七、道家在战国时期的代表人物是______，他提出______

八、材料“知之为知之，不知为不知”“三人行，必有我师”

1）该材料是谁说的？

2）是什么学派的创始人

3）他在政治上主张什么？有何影响？

4）在文化上有何贡献？

九、“民为贵，社稷次之，君为轻”

1）是谁提出的？是什么学派代表人？

2）他在政治上有何主张？

十、材料：“我那坚硬的牙齿早就掉了，可我那柔软的舌头却还在！”

1）体现了谁的主张？是什么意思？体现了什么思想？

2）这种思想在现实社会生活中是否有用？如果你认为有用的话，能不能举出一个实例加以说明？

16课 一、造纸术：1、中国是世界上首先发明纸的国家（______前期）
2、东汉______改进造纸术，称“______”
二、《______》－－成书于东汉的一部数学著作。
三、医学成就：1、______：“______”－－世界最早的麻醉药剂，
2、“ 医圣” ______（东汉）著有《______》，在书中全面阐述了中医理论和治病原则。
四、______（东汉）______：世界上最早的测定地震的议器
五、秦汉时期领先于世界的科学技术成就：（共4点） 17课。一、佛教的传入：
1、佛教发源于______，在______传入我国。2、东汉______派人到西域求佛经，并在洛阳建成我国最早的佛教寺院______。
二、道教的出现：道教源于______，在______时兴起。
三、东汉唯物主义思想家______《______》
四、______《______》：第一部纪传体通史，叙述了从______到______时期的历史 ，创立了______的体例；
材料【“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛” 】
1） 这是谁说的？写在什么书上？
2） 他生活在什么朝代？这句话是什么意思？
3）这部书内容如何？ 4）这部书地位如何？ 5）作者曾做过什么官？
6）鲁迅怎样评价这部书？为什么这样评价？ 7）请简要介绍一下这部书。
-------25------

五、______：----被称为“世界第八大奇迹”，是世界艺术宝库中的璀璨明珠。
六、材料“人死血脉竭，竭而精气灭，灭而形体朽，朽而成灰土，何用为鬼？
1）选自谁的什么著作？ 2）你是否同意上述观点？说说你的理由。

21课.一、数学成就：______世界上第一次把圆周率的数值，精确到小数点以后的第七位数字，比欧洲早______多年，著有《______》。二、地理学：______著有《______》

三、农学：______著有《______》－－我国现存第一部完整的农业科学著作。

22课.一、书法艺术： 1、______末年，书法成为一种艺术。

2、“书圣” ______《______》“飘若浮云，矫若惊龙”，被后人称作天下第一行书。

二、绘画艺术：东晋 ______《______》《______》

三、石窟艺术－－______的______石窟；______的______石窟

《初中历史》中国史 第一册纲要

四、思想：______著有《______》

五材料“神灭，何以知其灭也？

答曰：“神即形也，形即神也。”“形存则神存，形灭则神灭。”

1）这段文字出自何书？

2）“神”和“形”各指什么？表达了作者什么思想？