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通常题目不会明显的问你是什么的,如果问了就答含义。
“为什么”就答意义或者作用,要是书本上即出现了作用和意义,两者都答上去。
“怎么办”就答“怎么做”通常包括:国家(政府)和青少年两方面。当然如果题目问的是青少年或者“我我们该怎么做”就答青少年怎么做就够了。
启示就要答:含义,作用/意义,做法。
另外,最重要的是以下三点:
1。一定要结合材料,每次答完书本上的内容后一定要结合材料。
2.一定要分点答,即①-------------。
②-------------。
③-------------。(相信你们的老师说过这中格式的。)
3.答题要灵活点。像上面说的“启示题”一般含义是不太重要的,要分清轻重,究竟要答什么才是重要的。
“为什么”就答意义或者作用,要是书本上即出现了作用和意义,两者都答上去。
“怎么办”就答“怎么做”通常包括:国家(政府)和青少年两方面。当然如果题目问的是青少年或者“我我们该怎么做”就答青少年怎么做就够了。
启示就要答:含义,作用/意义,做法。
另外,最重要的是以下三点:
1。一定要结合材料,每次答完书本上的内容后一定要结合材料。
2.一定要分点答,即①-------------。
②-------------。
③-------------。(相信你们的老师说过这中格式的。)
3.答题要灵活点。像上面说的“启示题”一般含义是不太重要的,要分清轻重,究竟要答什么才是重要的。
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在政治做题时,通常需要按照以下步骤回答问题:
1. 回答“是什么”的问题:需要解释该问题的含义、表现、特点、形成或种类等。
2. 回答“为什么”的问题:需要回答该问题的意义、作用、重要性或必要性,以及可能存在的危害性、关系、功能、原则或理念等。
3. 回答“怎么办”的问题:需要回答国家、社会、公民或青少年等各方面该怎么做,通常包括途径、方式、方法或技能技巧等。
4. 回答“启示”的问题:需要回答含义、作用或意义,以及具体的做法。
需要注意的是,不同的问题类型可能有不同的别名,如“为什么”也被称为“作用”、“意义”或“重要性”,而“怎么办”也可能被称为“出主义”、“建议”或“办法”等。在做题时,需要根据具体问题来确定回答的内容。
1. 回答“是什么”的问题:需要解释该问题的含义、表现、特点、形成或种类等。
2. 回答“为什么”的问题:需要回答该问题的意义、作用、重要性或必要性,以及可能存在的危害性、关系、功能、原则或理念等。
3. 回答“怎么办”的问题:需要回答国家、社会、公民或青少年等各方面该怎么做,通常包括途径、方式、方法或技能技巧等。
4. 回答“启示”的问题:需要回答含义、作用或意义,以及具体的做法。
需要注意的是,不同的问题类型可能有不同的别名,如“为什么”也被称为“作用”、“意义”或“重要性”,而“怎么办”也可能被称为“出主义”、“建议”或“办法”等。在做题时,需要根据具体问题来确定回答的内容。
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2011-04-17
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为什么是答原因,是什么答含义,怎么办答怎么处理,启示答通过这件事你会想到什么。
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