Question

某小学为每个班级配备了一种可以加热的,该饮水机的工作程序是:放满水后,接通电源,

第三题为什么是7：20或7：38~7：45
求过程
只要最后一题的过程 其他我会
看不清楚的点下图会放大

Answer 1

我也在做。

  我是这样想的：

看图片  1.打开2分钟之内可以喝，但不在第一节课下课，所以不行。

        2. 在冷却时和回升后，20~42分之间可以喝，第一节课35分钟，最迟上课前开，也就是在7点45，经过验证，可以喝到。那最早呢？42-35=7    7点45-7=7点38

 所以时间段是7：38~7：45

               3.从到校到第一节课下课共1小时，再次冷却，那么经计算7点20正好可以

    要采纳我啊，牺牲我的复习时间教你的

Answer 2

　　某小学为每个班级配备了一种可以加热的，该饮水机的工作程序是：放满水后，接通电源，则自动开始加热，每分钟水温上升10oC，待加热到100oC，饮水机自动切断电源，水温开始下降，水温和时间成反比例关系，直至水温降至室温，饮水机再次自动加热，重复上述过程．设某天水温和室温为20oC，接通电源后，水温和时间的关系下图所示，回答下列问题；
　　（1）分别求出0≤x≤8和8＜x≤a时，y和x之间的关系式；
　　（2）求出图中a的值．
　　（3）下表是该小学的作息时间，若同学们希望在上午第一节下课8：20时能喝到不超过
　　40oC的开水，已知第一节下课前无人接水，请直接写出生活委员应该在什么时间或时间段接通饮水机电源（不可以用上课时间）．
　　时间 节次
　　上午 7：20 到校
　　7：45~8：20 第一节
　　8：30~9：05 第二节
　　…… ……

　　（1）0≤x≤8：y=10x+20
　　从图中可以看出来，0≤x≤8这一段图像是一次函数，所以设y=kx+b，把x=8,y=100;x=0,y=20带入，算出来k=10,b=20。所以y=10x+20
　　8≤x≤a：y=800/x
　　从图中可以看出来， 8≤x≤a这一段图像是反比例函数，所以设y=k/x，把x=8,y=100带入，算出来k=800，所以y=800/x
　　（2）a=40
　　把y=20带入y=800/x，算出来x=40，所以a=40
　　（3）7：20或7：38~7：45
　　这道题我们不要求做，所以就找了个答案给你把

Answer 3

1）解：0≤x≤8：y=10x+20
从图中可以看出来，0≤x≤8这一段图像是一次函数，所以设y=kx+b，把x=8,y=100;x=0,y=20带入，算出来k=10,b=20。所以y=10x+20
8≤x≤a：y=800/x
从图中可以看出来， 8≤x≤a这一段图像是反比例函数，所以设y=k/x，把x=8,y=100带入，算出来k=800，所以y=800/x
（2）解：a=40
把y=20带入y=800/x，算出来x=40，所以a=40
（3）解：7：20或7：38~7：45

Answer 4

1）由函数图象可设函数解析式，再由图中坐标代入解析式，即可求得y与x的关系式；
（2）将y=20代入 y=800x，即可得到a的值；
（3）要想喝到不超过40℃的热水，让解析式小于等于40，则可得x的取值范围，再由题意可知开饮水机的时间．解答：解：（1）当0≤x≤8时，设y=k1x+b，
将（0，20），（8，100）代入y=k1x+b
得k1=10，b=20
∴当0≤x≤8时，y=10x+20；
当8＜x≤a时，设 y=k2x，
将（8，100）代入 y=k2x
得k2=800
∴当8＜x≤a时， y=800x；
∴当0≤x≤8时，y=10x+20；
当8＜x≤a时， y=800x；
（2）将y=20代入 y=800x，
解得a=40；
（3）要想喝到不超过40℃的热水，则：
10x+20≤40
0＜x≤2
800x≤40
20≤x＜40
因为40分钟为一个循环，
所以8：20要喝到不超过40℃的热水，
则需要在8：20-（40+20）分钟=7：20
或在（8：20-40分钟）-2分钟=7：38～7：45打开饮水机
故在7：20或7：38～7：45时打开饮水机．

Answer 5

你的问题太模糊，请重新修改下，根本没有办法看到题目。