林黛玉进贾府 课后习题 答案

题目如下:作者是如何运用多种手法刻画林黛玉这一人物形象的?急急急!!!!!!... 题目如下:作者是如何运用多种手法刻画林黛玉这一人物形象的? 急急急!!!!!! 展开
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百度网友da80086
推荐于2016-12-02
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  1环境描写:随着林黛玉踏入贾府,人们首先感受到的是贾府这个簪缨世家的气派:宁、荣两府是奉皇帝之命“敕造”的,“荣禧堂”的匾额是皇帝御笔所赐,室内陈设的“待漏随朝墨龙大画”显示着对君王的忠诚与尊敬,来往的宾客也都是“座上珠玑昭日月”的豪门贵族,表明贾家的尊贵地位。就连仆妇们的吃穿用度、交接礼节,也不是寻常人家可比。这是作品中人物所生活的环境,也正是在这样的典型环境里,他们形成了各自的性格。借此衬托林黛玉高洁脱俗的特点。 2语言描写:我自来是如此,从会吃饮食时便吃药,到今日未断,请了多少名医修方配药,皆不见效。那一年我三岁时,听得说来了一个癞头和尚,说要化我去出家,我父母固是不从。他又说:‘既舍不得他,只他的病一生也不能好的了。若要好时,除非从此以后总不许见哭声;除了父母之外,凡有外姓亲友之人,一概不见,方可平安了此一世。’疯疯癫癫,说了这些不经之谈,也没人理他。如今还是吃人参养荣丸。”“舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭,异日再领,未为不可。望舅母容谅”。体现黛玉自身状况,而由语知人,体现黛玉谦逊有礼大家闺秀形象。 3心理描写::“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?
  “这个宝玉,不知是怎生个惫(bán)懒人物,懵懂顽童”等体现黛玉天真性格。
  4动作描写:“黛玉忙站起来”“黛玉连忙起身接见”体现黛玉对一些封建礼仪也是出维护态度
  5外貌描写:泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。形象描写黛玉外貌特点,也与前语言描写照应。 这是我主观看法,你可参照老师讲解综合一下
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