Question

怎样成为数学家

我已经读初2了 我想成为数学家 我自认为我还是很聪明的
我现在学1些高中的东西（有生地会考时间不多） 我现在这个年龄 通过努力 有没有可能成为数学家 方法到底是什么
（我认为我有天赋 初1时 我数学还不及格 现在可以年级前5）
我初2现在已经有19本奥赛书在做 但我知道这样只是在考试中取的好成绩 奥赛好不一定可以成为数学家 我个人想学高中等东西 可我被许多科目限制了

Answer 1

所谓物以类聚,非常欣赏喜欢数学的人,要想成为数学家,各方面的条件很多

首先你要喜欢数学,把数学当作你的毕生追求.这个说起来很容易,但是事实上是一件非常困难的事.乌纳穆诺在《生命的悲剧意识》中说：“当人们相信他们能够为真理自身之故而追求真理时，他们实际上是在真理之中追求生命”。数学是枯燥的，需要你去发现美、体会美，在数学的追求中感受真理，如果一个人能够把数学作为他自己的生命去对待，那一定可以成为数学家，而且一定是伟大的数学家。

其次，你需要心无旁骛地坚持。你现在还小，才上初中，等到你要参加高考、进了大学后要面临毕业……这些都很有可能迫于各种压力，使你改变初衷。正如马克思说的人首先要有物质基础，然后才能从事政治、宗教、哲学、科学、教育等工作。我们光有美好的梦想是不行的，还要切合实际，这样的梦想才能变为理想。我在高中毕业的时候，迫于各种压力放弃了选择数学专业，进了大学后阴差阳错进了计算数学专业。但是当我毕业以后，我要去工作，我要去赚钱养家糊口，于是我参加了工作，干一些和数学没有关系的工作。工作之余我会非常努力地继续学习和研究数学，虽然也写了一些论文，但是自己明显感觉到自己的水平在不断下降，和同学相比越来越落后。所以，如果想成为数学家，你必须始终如一地坚持你最初的选择，要甘于清贫，甘于寂寞，要挺住各方的压力，不要让外力来破坏你的内心世界。

第三，光有前面两者是不行的，数学家必须要精于数学。所以你要有很好的数学基础。同时在中国这中教育体制下，你必须要有很好的成绩，否则你无法继续学习，不能上大学、不能上研究生。毕竟自学成才的可能性是很小的，主要还是要靠学校教育把你引领到数学的前沿。

第四，关于数学的学习，要学会数学的思维方式，要多读多看多做。动手做数学题是必要的，华罗庚说“学习数学不做题，等于到了金山不拿金子”。但做题时不要总是照着课本的解题模式去解题。整个数学体系就是一些数学定义和数学规则构成的。所以要深刻理解每个定义，要能用自己的语言表达出来，解题的时候要由自己理解的定义出发，按照自己的思路去完成，不要套用模式。要知其所以然。

第五，要有广博的数学视野。不要仅仅局限于一个定理一个推论什么的。每个概念的形成和每个结论的取得都是由历史背景的。每个数学结论的取得都有一个背景过程：现象——问题——猜想——证明——结论（或新的数学概念），结论取得后就是演绎得过程了：成立条件——适用范围——精度（对定性的结论不做要求）——理论地位——近代发展——应用——新的结论（理论上的推导）。在学习数学的时候要注意拓展自己的知识面，尽量深刻地了解数学背景。这也是一个优秀数学家所必须的。

第六，规划自己的学术道路。这点是针对搂住实际情况的。你现在是初中，我想你现在也许会想着尽量多地学习数学，甚至会想着先把高中的甚至大学的数学先学了。这样的想法对于你这个年龄的人是很正常的。我在初中的时候就学习了高中的知识，高中的时候大学的基础课如微积分、线性代数都已经学完了。但是我还是要说，最好不要这么急于求成。当务之急是一定要把各门学科学好，尽量不要让其他学科的成绩阻碍你继续学习数学，首先确保你能够进入大学学习。如果你各门学科都很优的话你可以适当拓展一下。不过一定要把数学基础打扎实，要锻炼自己的运算能力和推理能力。1949年，华罗庚给出了“体的任一正规子体必含在它的中心之中”这一定理的直接证明，这个定理在文献中被称为Cartan-Brauer-Hua（华）定理。在华罗庚和Richard Brauer工作前，H.Cartan的证明用了子域的Galois理论扩张的复杂技巧仅能对可除代数证明这一结果。于此相比，华罗庚的证明只有半页，仅依赖于一个初等恒等式，这个恒等式比较长，但是就只是初中的知识。所以一定要打好基础，这样对于以后的数学之路是有百利而无一害。
等高考的时候，最好能够上数学专业（如果你的自学能力很强，也可以不用上），如果上了一些数学水平非常高的大学的数学专业那就更好了（如浙大，北大，中科大等）。然后不要中断地，继续读硕士、博士。这样你的数学家之路就非常顺利了。

好了，啰嗦了很多。

Answer 2

不是泼冷水,你成不了数学家,因为你现在就知足了,还没到校第一呢,太没有耐性,作为一个数学家,不但要有高素质,而且还有有自谦的意识,人外有人呀,不过你的自信还是值得表扬的,要学好数学.不是老师教的那些学会就够了.自己也要学些课外的知识,而且要努力超过老师,不是自夸.我上初中时,有许多老师没有思路或做不出来的题,都是我们自己独自做出来的,因此老师从不担心我们的学习,甚至有的题出错了,我们都能看出来,老师有些题不会了,都会写在黑板上让我们做,做完给他.那时我们也没有说自己学的多么好,就放松了,同学你还是太年轻.眼光狭隘,不要只看自己周围的人不如我就行了,要放眼于全校,全市,全省,因为你要竞争的不只你们那几个人.

Answer 3

成为科学家...首先要分一般和伟大的科学家.相信你也想做伟大的科学家吧.但是中国人一般在中国教育之下,可以说是几乎没可能的.唯有读书差或中下并没有学坏的学生.读书成绩好的,就是因为爱学习,以为学到就是好,确实没错,但伟大科学家并不是靠广面的知识,而是靠无穷的创造力.正因为如此,学习好的人整天在背书,死记等.课前课后都得不到让大脑自由发挥得空前,从而淹没了与生俱来的创造力.不信的话你可以在百度知道查查,全都因中国的教育制度腐败引起.你我都是爱国主义者,但并不能为自己的国家的不足而掩饰...
......反对复制......

Answer 4

我很佩服你,上初中就想成为数学家.
我上高中的时候才开始想成为数学家.
如果我告诉你,有一种力量可以成为超级数学家,
它不是靠人去计算和推导的.
有了它,得到数学定理,比人要快的多,
还可以多得多,可以证明1+1
但是它刚出生还不到一个世纪,
它还很弱小,连自然语言还没学会.
它的其它能力却远远超过了人.

它就是-----人工智能
我认为最有前途的学科.
它可以说也是一种数学,需要有创新的思维和活跃的思维.
需要计算机程序去实现.
你可以去编制程序去求解.但现在好像还需要很大的难度,
比如,华罗庚证明用了子域的Galois理论扩张的复杂技巧仅能对可除代数
这一结果,只有半页，仅依赖于一个初等恒等式.
计算机也可以做到.
当一个问题很复杂,可能要有100亿个变量,并且是完全不同的变量,极难
分类,但靠人的大脑能解决吗?等分清出,人就会累死了.
人可能很快乐.就像生物上的分类,要好几个世纪.
现在有一些好的算法可以解觉很难的问题.
它还在继续发展.
陈省身曾经说过,数学家每天要做8小时的数学题.
我想我将来会通过人工智能解决1+1
,还有一些其它的难题,包括所有的难题.

Answer 5

我曾经见到一位就像你这样的，可他现在已经是数学专家啦！他告诉我们说，他以前自认为很聪明，18岁进入大学，而且是重点大学。毕业之后，他就开始从教师职业。一干就是二十年。现就职于六盘山（属宁夏）。
其时你也别放弃，如果你实在不行提前中考，中考完了之后上高中，然而去参加高考。
至于其它的，你说数学以前不行，经过努力进了前五名。我想其它学科也过的去吧。
如果你想了解高中的数学内容，我可以告诉你：
1、集合问题
2、概率问题（非常的重要）
3、三角函数问题
4、解直角三角形
5、平面几何与立体几何
6、函数（包括指数函数、对数函数、幂函数、还有导数等）
就给你说这些吧，其它的你上了高中就知道了