春之怀古 阅读答案
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13.根据拼音在文中横线处填空。(4分)
14.根据上下文解释词语
攻陷 丈量
15.文中画线句采用了 和 的修辞手法,描绘出一幅 的美丽图景。(3分)
16.请写出第(2)段的加点词语的表达效果。惹哭 斗急(2分)
答:
17.第(3)段把春天比做“旌旗鲜明的王师”,这与文中的哪个词语相互应?从中表现了春天的什么特点?(2分)
答:
18.文章为什么不用“春天”为题,而加上“怀古”二字?请用简洁的话回答。(2分)
答:
回答
13.(1)辑 (2)浣 (3)噘 (4)翼
14.A.指到处都盛开着桃花,都洋溢着春天的气息。
B.用拟人的手法,生动地描绘出鸟儿在蓝天上下翻飞,自由翱翔。
15.拟人 排比 春暖花开、蜂围蝶闹
16.运用拟人的手法,生动地描绘出春意乍到的可人景象。
17.与“攻陷”相照应。表现了春天带给人们生机勃勃的力量。
18.加上“怀古”二字,更突出了春天一贯的给万物带来生机,使万物复苏的特点。
14.根据上下文解释词语
攻陷 丈量
15.文中画线句采用了 和 的修辞手法,描绘出一幅 的美丽图景。(3分)
16.请写出第(2)段的加点词语的表达效果。惹哭 斗急(2分)
答:
17.第(3)段把春天比做“旌旗鲜明的王师”,这与文中的哪个词语相互应?从中表现了春天的什么特点?(2分)
答:
18.文章为什么不用“春天”为题,而加上“怀古”二字?请用简洁的话回答。(2分)
答:
回答
13.(1)辑 (2)浣 (3)噘 (4)翼
14.A.指到处都盛开着桃花,都洋溢着春天的气息。
B.用拟人的手法,生动地描绘出鸟儿在蓝天上下翻飞,自由翱翔。
15.拟人 排比 春暖花开、蜂围蝶闹
16.运用拟人的手法,生动地描绘出春意乍到的可人景象。
17.与“攻陷”相照应。表现了春天带给人们生机勃勃的力量。
18.加上“怀古”二字,更突出了春天一贯的给万物带来生机,使万物复苏的特点。
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