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(一)阅读《闻一多先生的说和做》,按文后要求回答问题。(20分)作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不...
(一)阅读《闻一多先生的说和做》,按文后要求回答问题。(20分)
作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽,消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一至远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,"望闻问切",也还只是在"望"的初级阶段。他从唐诗入手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得"一月不梳头".闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因他大开光明之路,"漂白了四壁".不动不响,无声无闻,一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
他并没有先"说",但他"做"了。作出了卓越的成绩。
9.请你用精要的语言概括这几段文字的内容大意。(4分)
10.文中画横线的句子中哪个词用得特别好?请说明理由。(4分)
11.30年代初的闻一多先生为什么要潜心研究古代典籍?(4分)
12.文中写闻先生的头发之前先提到杜甫,你认为这有什么作用?(4分)
13.选文叙述了闻一多先生许多事迹,你认为自己最需要学习哪一点?为什么?(4分) 展开
作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽,消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一至远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,"望闻问切",也还只是在"望"的初级阶段。他从唐诗入手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得"一月不梳头".闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因他大开光明之路,"漂白了四壁".不动不响,无声无闻,一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
他并没有先"说",但他"做"了。作出了卓越的成绩。
9.请你用精要的语言概括这几段文字的内容大意。(4分)
10.文中画横线的句子中哪个词用得特别好?请说明理由。(4分)
11.30年代初的闻一多先生为什么要潜心研究古代典籍?(4分)
12.文中写闻先生的头发之前先提到杜甫,你认为这有什么作用?(4分)
13.选文叙述了闻一多先生许多事迹,你认为自己最需要学习哪一点?为什么?(4分) 展开
3个回答
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9.概括方法是:谁,做什么事,怎么样……
10.没找到横线,所以没办法。
11.他要通过钻探古代典籍,给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
12.与杜甫做比较,突出闻先生研究唐诗的专注,竟无暇梳头。
13.勤奋,刻苦
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仅作参考,不敢保证是对的哈。
10.没找到横线,所以没办法。
11.他要通过钻探古代典籍,给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
12.与杜甫做比较,突出闻先生研究唐诗的专注,竟无暇梳头。
13.勤奋,刻苦
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仅作参考,不敢保证是对的哈。
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9、闻一多先生废寝忘食的研究古籍。
11、他想吃尽,消化尽我们中华民族几千年来的文化史,他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
12、更能突出闻一多先生的专注,废寝忘食的学习精神。
13、对研究、对学习锲而不舍,专注、珍惜时间的精神。因为这几点是我们成功的前提,学习就是需要这样的精神!
仅供参考
11、他想吃尽,消化尽我们中华民族几千年来的文化史,他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
12、更能突出闻一多先生的专注,废寝忘食的学习精神。
13、对研究、对学习锲而不舍,专注、珍惜时间的精神。因为这几点是我们成功的前提,学习就是需要这样的精神!
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