双人搞笑相声剧本

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一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!”

老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”

于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”

老师又愤愤地说:“那我晚上呢?”

学生们又一齐喊:“老师晚上也好!”

老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍!”

学生们一齐喊:“老师早上好,下午好,晚上也好!”

老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。”

老师:“今天天气很好。”

学生:“今天天气很坏。”

老师:“到处阳光明媚。”
学生:“到处阴云密布。”

老师:“马路上人山人海。”

学生:“马路上空无一人。”

老师:“年轻。”

学生:“年老。”

老师:“站立。”

学生:“躺倒”

老师:“有个年轻人站立在路上。”

学生:“有个年老人躺倒在路上。”
老师:“我捡到一元钱。”

学生:“我丢了一元钱。”

老师:“我捡到一元钱,交给老师。”

学生:“我丢了一元钱,去偷老师。”

老师:“错误,不能这样说!”

学生:“正确,应该这样说!”

老师:“错误。”

学生:“正确。”

老师:“这不行,这是违法行为!”

学生:“这可以,这是合法行为!”
老师:“我说错误。”

学生:“我们说正确。”

老师:“听老师的,老师说的才是正确!”

学生:“听我们的,老师说的都是错误!”

老师:“你们愚蠢。”

学生:“我们聪明。”

老师:“停止!”

学生:“继续!”

老师:“你们现在停止!别说了!”

学生:“我们现在继续!还要说!”

老师:“你们这些蠢猪,我说停止!”

学生:“我们都是天才,我们说继续!”

老师:“你们听老师的!”

学生:“老师听我们的!”

老师:“学生都得听老师的!”

学生:“老师都得听学生的!”

老师:“现在你们停止练习!”

学生:“现在我们继续练习!”

老师:“你们没完没了了吗?”

学生:“我们有始有终的呀!”

老师:“那你们就停止!蠢猪!”

学生:“那我们该继续!天才!”

....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室
李思怡2001
2012-04-24 · TA获得超过239个赞
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甲:“我时常睡醒时发现身边竟然有一个陌生的年轻女子,最近遇到的还大多是漂亮的呢!”

乙:“你怎么会有这么神奇的经历啊,教教我如何?”

甲:“在公共汽车上找个没人的椅子坐着睡觉,这种机会多的是。”

乙:“嗨!我还以为你交什么桃花运了呢!”

甲:“不过话说回来,现在乘公交车太拥挤了。”

乙:“何以见得?”
甲:有一次,我身旁有个时髦女子挤车时高举半袋牛奶很客气地对我说:“你这家伙真讨厌!!不要挤啦!人家的奶都给你挤出来了......。”

乙:“是牛奶挤出来了吧?”

甲:当时我也没去理会她,上车抢到了一张空椅子但有点脏就问司机说:“司机同志,车厢里的椅子怎么这么脏啊?”

乙:“司机怎么回答?”

甲:“这是头趟车,等拉完这趟乘客,下趟就干净啦。”我当时无语,手擦了擦就坐下了 。不料放了个屁,旁边小伙子笑道:“我靠,真干净,擦完还吹吹”!!!搞得满车人大笑不止。

乙:“这比起我来算不得难为情!”

甲:“你怎么了?”

乙:上次我带儿子乘公交车没座位,我儿子对我说:“爸,我脚好累,抱我一下吧!”

甲:“这也是合理要求啊!”

乙:我为了磨练孩子吃苦耐劳的精神就说:“你现在长大了,爸抱不起了。”我儿子马上尖声大叫“爸骗人,妈比我大多了,你晚上都能抱起来”,满车人大笑。弄得我真不好意思。

甲:我们是彼此彼此,不过公交车上的见闻真不少,有一次,车上的老婆婆对司机说:“你开得慢点,小心点儿,警察不放下手,请不要走,路面水多,不要急转弯。”可司机生气了,说:“好吧,老婆婆,可是如果我们真出了车祸,你想进哪个医院呢?”

乙:“这司机够损的!”

甲:老婆婆又问:“你究竟有没有执照的?”司机冷冷的地回头望了一眼说:“这是什么话,没执照能开车吗?” 老婆婆说:“不,我是问你有没有飞机驾驶执照?”

乙:“大概当时车速是够快的!”

甲:这时,车上的小伙子大概有急事不乐意地说:“师傅,您能开快点吗?拉货的车都超过你了。”司机又没好气地说:“他们的车拉的是东西,我拉的可不是东西噢!”“如果嫌我开车开得差劲,那简直是岂有此理,我干这一行已经15年了。坐车的个个满意,过去开其它车从没有哪个说过我一句不满的话呢。”

乙:“是吗?那有没有请问他过去开的是什么车?”

甲:问了,他说是: “灵枢车。”

乙:“这司机真搞笑,死人怎么会说话呢?以后外出旅行还是坐出租车吧!”

甲:那也不见得,有一次,半路上我轻拍司机肩膀想问点事。司机吓得“哇——”地叫了起来。“喔,对不起,”我抱歉地说道,“没想到会吓了你……”“没关系,小小的误会。”司机答道,“我一向是开灵枢车的,刚改换开公交车。”

乙:“怎么又是一个开过灵枢车的?”

甲:是啊,当时我问他:“听说,你们这里的司机开起车来车速惊人,可是却很少出事故。这是什么原因呢?”“这很简单。”司机说,“我们这里技术不高的司机早已在车祸当中死去了。”当时车速快又下着大雨我就对他说:“你把挡风玻璃上的雨刷器打开,也许有点用。”可司机摇摇头说:“没用的,我把眼镜给忘在家里了。”

乙:“这么说第二流的早就撞死光了!他们都是一流的司机了!当时要是真有紧急情况那该如何是好呢?”

甲:我早就想好了“马上叫司机先关掉计程器再说!”

乙:“嗨!当时你还有那心情啊!”

甲:其实当时我也被吓糊涂了,下车时还说:“司机同志,就是这儿。请问车钱是多少?” 司机说:“12元。” 我说:“对不起,我身边只有10元,请向后面走一些。”

乙:“嗨!那有这样的,看来你是真被吓糊涂了。”不过我有一次喝多了酒从北方酒楼出来也出了洋相。

甲:“你怎么了?”

乙:我对司机说:“去北方酒楼”司机一听先是一楞,后来告诉我说“这里就是”我一听给了司机一百元钱临下车告诉司机说:“以后开车慢点,别开怎么快”。原来车根本没开!

甲:你有这经历,真有趣!不过话说回来,现在的出租车司机态度有的是很差。上次我生气地说了句:“搭你的车好无聊,都没有音乐。”司机说:“那我建议你搭乘垃圾车,还有洒水车。”

乙:“看来还是坐火车好!”

甲:“坐火车有一次广播上说的也够吓人的!”

乙:“怎么吓人了?”

甲:广播上说:“亲爱的旅客们,我有一些好消息和一些坏消息带给你们。坏消息是两个引擎都坏了,我们将要停留一段时间。好消息是,我们乘坐的只是一趟火车而不是飞机。”

乙:“是够吓人的!”

甲:“还有一次我看到一位逃票的被一名强盗也吓得够怆。”

乙:“又怎么了?”

甲:强盗问他:“要钱还是要命?”那人吓得抖抖索索地回答:“我身上一文钱也没有.”强盗恶狠狠地问:“那你为什么发抖?”那人哭丧着脸说:“我以为你是检票员.”

乙:这位老兄也真够可以的,不过查票时我也曾经看到过这样一幕:当时检票员要求乘客出示车票,那人身上找了半天没找到最后对检票员说:“我不是逃票的,你看,我这张诚实的脸就是车票了。” 检票员说:“对不起!请你把脸伸过来吧,我的职责是在车票上打个孔。”

甲:有的乘客坐错了车厢也很搞笑;列车员问:“您拿着二等车票怎么会坐头等车厢?”这位乘客觉得受了侮辱说:‘难道我拿着二等车票就该去坐三等车厢吗?”
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乐观的没有财富
2015-07-14 · TA获得超过6751个赞
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《珍惜时间》
甲:日月如穿梭,光阴快似箭。
乙:呦,你又在这拽呢?
甲:拿你来说吧,今年有11了吧?
乙:都12了。
甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。
乙:一晃儿?
甲:这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿,一晃儿3岁进幼儿园,又一晃儿6岁读小学,再一晃儿12,该小学毕业了,你再这么晃几下......
乙:怎么样?
甲:你就没了。
乙:敢情我一辈子净晃晃了。
甲:这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。
乙:形容日月、光阴。
甲:让你自己说,时间快不快?
乙:太快了。
甲:可我们一些小伙伴不珍惜时间,嫌时间用不了。
乙:还有嫌时间多的?
甲:有个同学,老嫌时间过的慢。你看他那劲头,一天到晚两眼老跟挣不开似的,磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话,一说准是这句话。
乙:说什么呢?
甲:“怎么还不放学呀?”
乙:老盼放学啊?
甲:脾气倒是不错,冲谁都笑:“你这儿干吗呐”?
乙:我学习呢,你干什么呢?
甲:“嘻嘻,不知道。”
乙:作业写完了吗?
甲:“嘻――不知道。”
乙:考试及格了吗?
甲:“嘻――不知道。”
乙:嘿,这也不知道啊!
甲:“嘻――不知道。”
乙:嗨!你这次数学考多少分?
甲:“9分......”
乙:不是不知道啊?
甲:上次考试得10分。
乙:得,又少1分。
甲:你说,要这样发展下去,小学还能毕业吗?
乙:我看,再不珍惜时间,就不能毕业了。
甲:你古语知道的多吗?
乙:知道一些。
甲:有一句老话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”
乙:知道,这是说光阴无价。
甲:大诗人苏轼有句成语:“一刻千金”。
乙:对,一刻钟一千两金子。
甲:时间对谁都是一样的。
乙:非常公平的。
甲:可有人要多得点时间。
乙:从哪儿来?
甲:得去挤。
乙:对。
甲:鲁迅讲过:时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。
乙:对,少壮须努力!
甲:一天能多挤一点时间学习。
乙:就要挤时间学习。
甲:一天找半个小时,写上一篇百字短文。
乙:循序渐进,你会练出秀丽的文笔。
甲:一天抽十分钟时间,读一首唐诗。
乙:那......一年能熟读三百首哇。
甲:由此看来,只要善于运用时间,学习也不是难事。
乙:对。
甲:不光如此,珍惜时间就能延长寿命呢!
乙:既然这样,咱俩就别在这磨蹭了,多延长些寿命吧。
甲:好,咱退场吧。
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藏獒真是
2012-04-09
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五年级下册13课
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626855584
2012-03-31
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题目是什么
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