Question

申请书怎么写?

我朋友在外地, 他的车也在外地, 我在贵阳 . 现在他请我帮忙把车的档案从车管所提出来寄往外地代审 . 现在需要写申请 . 请问现在这个申请该怎么写 . 最好有一份现成的拿给我抄 , 先谢谢了哈 .

Answer 1

申请书写在正中间最上面，然后写你的要求是什么，最后写署名日期。哦啦

追问

- - . 没用啊 , 你给我一份, 我照抄嘛 ....

Answer 2

申请书包括四个部分：标题；称呼； 正文和结尾。
1、标题通常有两种方法，一种是直接写“申请书”，另一种是在“申请书”之前添加“入党申请书”、“入职申请书”等内容。 例如，孩子们一进入中国少年先锋队组织，就可以采用第一种形式，直接填写“申请书”。
2、在称呼上，一般在顶部填写申请领取(接受)申请书的组织名称、公司名称或者相关人员。 例如，尊敬的中国少年先锋队的组织，尊敬的学校领导。
3、正文方是申请的核心，是主体内容。 必须强调写申请的事项、理由、要求等，客观、真实、充分地表达自己的想法和需求，让看的人一目了然，明白申请什么、目的是什么。
4、结束者一般使用“特别申请”、“拜托解决”、“希望研究批准”等惯用词语，也可以使用“请多关照”、“敬礼”的礼貌词语。 写清楚申请人姓名或申请组织的签名、日期，必要时摁手印或盖章。
申请书因对象而异， 常见的有入团申请书、入党申请书等。所有的申请书都有严格的要求，不满足这个形式的要求，就不能表达自己的态度。 这也是基本形式的要求。
注意事项：申请事项必须写得明确具体，相关数据必须准确。 例如，孩子们写的申请书必须注明是加入自己学校的中国少年先锋队组织，还是加入别的学校，是自己加入，还是其他人加入，必须明确加入者的班级、姓名、年龄等信息。 不这样做的话会很混理由充分、合理，实事求是，不可虚言假语。 否则，很难得到上级领导的批准。说话要准确简洁，态度要诚实朴实。

Answer 3

敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
包可欣
（二）
今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！
假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；
假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；
假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。
张蕴颖
（三）
大家好，我是薛云珂，来参加三（6）班班干部选举，我连续四学期都是三好学生兼班干部。
我参加选举的目的是：来发挥我的长处帮助同学和三（6）班集体共同努力进步。
我的优点是：上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。我曾经获得全国少儿绘画金银奖！
但我也有许多缺点：上课不积极发言、动作太慢。
希望大家帮助我改正缺点，也希望大家投我一票。
谢谢！
薛云珂

Answer 4

尊敬的校团委学生会：
　　
　　我是班的，我申请加入校团委学生会（如果加入系学生会，就写“系团总支学生会“）。
　　
　　学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨，有利于自己的成长和发展。
我志愿加入校学生会组织。
“学生会”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们的思想状况和成长历程；向下，她传达学校的规章制度和管理意向；向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动；向外，她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础；自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以，我向往校学生会组织。能够加入学生会，成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。
假如我能顺利进入校学生会组织，我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用，并在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力，思维能力，办事能力，创造能力和交际能力。同时也自觉地学习和体会***的“三个代表”精神，从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。
由于我爱好文学，如果能顺利加入学生会，我会提倡并组织一个“文学社”，并把它办成能够代表我校文学水平的组织。通过她，同学们可以讴歌我们这个时代，可以树立我们卫校学生的形象，可以代表我们年轻一代的心声。
同时，我会学习并设计代表学校或者同学们的有特色的校园网页。这是与“文学社”、“学生会”一脉相承的。
可以说，我加入学生会就是为了完成上述愿望。当然，以我一己之力是难以达成心愿的，我希望爱好文学、爱好网络，同时也热心公共活动的同学能加入到我们这一行列。因为，这是新世纪的要求，时代的脉搏，社会的呼声。
同学们，让我们一起奋进吧！
但是，如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入学生会说明自己的水平还不够高，能力还不够强。我会不断自我锻炼，继续前进。
那时，自然有其他水平比我高，能力比我强的同学进入学生会，只要她们组织、开展“文学社”、创办“校园网”，我一定会主动参加，积极参与。只要能锻炼自己的勇气、胆量和能力，我是不会放弃和退缩的。
因为，我深深知道：二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神！
　　
　　
　　假如我加入，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己”待人正直、公正办事“；要求自己”严于律己、宽以待人"；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！
　　
　　此致
　　
　　敬礼！
　　
　
　申请人：
　　
年月日

Answer 5

生活
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文学社社长：

您好，我是XX学校XX班的学生。首先我想说下我申请加入文学社的目的，主要为了培养我的写作、书法和绘画的文艺能力。从小到大，我都是一个人孤单地学习文学，因为性格孤僻了一些，加上我周围的朋友都不怎么热爱文学，因为
我的朋友很少
。此次的XX文学社纳新，让我看到了希望。我希望能够加入XX文学社，与文学社的朋友们互相学习文学、探讨文学，共同成长。

在我很小的时候，就对语文这一学科非常的感兴趣，语文成绩每每都获得高分，拿到全班的第一名，我也是那么刻苦地学习语文。一次偶然的机会，让我真正地开始无限的热爱文学。那是一个阳光灿烂的旁晚，天稍稍地灰暗下来，在我们小学校园的小溪边，我们小学的班主任赵老师在朗诵
朱自清
的《
荷塘月色
》，而我在一旁精心聆听。

“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子...月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上...要数树上的蝉声与水里的蛙声...”散文中一幕幕的场景仿佛在我的眼前闪烁。我怡然陶醉其中。

那一次文学感受让我发自内心的喜欢文学，这是一门触人心扉的艺术，文学让人陶冶情操，让人精神上得到享受的。而反观我们的现实生活之中，一个有文学修养的人，无论走上社会哪个岗位，必定会有所成就，也会运用文学改善
我们的生活
，我愿意成为一个又文学修养的人，一个有用的人，希望文学社给予我一次机会。