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为了回答你这个问题,我决定好好地说一下语法的学习方法。
学习英语,其实和学语文一样。根据我的总结,英文和结构与中文的古文有些类似之处,如果你把中文学好了,很多问题都只是a piece of cake.
1、掌握好词性。
词语是一门语言的基础单元,认识词语的属性,对于语言的深入学习,起着最基础、最重要的作用。名、动、形、数、量、代、副、介、连、助、叹,把这11种词分清楚。
2、弄清句子成分。
主、谓、宾、定、状、补,6类成分搞清楚。
3、把“词语”与“句子成分”进行匹配。
不同的句子成分需要用于不同属性的词语,
(1)主、宾语,要用实词:名、数、量、代、动词的ing形式;
(2)谓语,则用动词、系动词(其实它也是动词的一种,只不过咱们习惯把它分出来);
(3)定语,则用形容词,一般来说,它都用于实词之前,用以修饰实词,对其起限定作用(所以才叫定语嘛),如“可爱的女孩,lovely girl”;
(4)状语,则用副词(极少的情况下也可能用形容词,在那样的情况下,该形容词也是作为副词,因为不少词的词性不只一个哦),用来修饰谓语(即修饰某一动作),例:他高兴地向我走来(高兴地,副词,在这里是状语,修饰“向我走来”这一动作)。
(5)补语,补语是起补充说明作用的成份,分为主语补足语和宾语补足语,主补:主-系-表结构最常见,例,I am a boy."a boy" 就是"I"的补足语,用来补充说明“I”的性质。哈哈。宾补:to do结构较见,例, I will not allow you to marry him.
4、在理解了前三部分的前提下,学习从句就太简单了。从句在句子里的作用,与主、宾、定、状、补语的作用一样一样滴。
如主语从句,在整个主句里起的作用就是个主语,例:Being the CEO of the company makes him to work hard. "Being the CEO of the company"在主句里作为主语。
谓语没有从句;
宾语从句,I told you that I don't want to go home.
我就不一一举例了吧?
以上所说,只是语法的大致框架,需要细化的地方很多,你可以自己拿一本高中语法书看一看。语法是骨架,词语是血肉,二者结合,事半功倍。
学习英语,其实和学语文一样。根据我的总结,英文和结构与中文的古文有些类似之处,如果你把中文学好了,很多问题都只是a piece of cake.
1、掌握好词性。
词语是一门语言的基础单元,认识词语的属性,对于语言的深入学习,起着最基础、最重要的作用。名、动、形、数、量、代、副、介、连、助、叹,把这11种词分清楚。
2、弄清句子成分。
主、谓、宾、定、状、补,6类成分搞清楚。
3、把“词语”与“句子成分”进行匹配。
不同的句子成分需要用于不同属性的词语,
(1)主、宾语,要用实词:名、数、量、代、动词的ing形式;
(2)谓语,则用动词、系动词(其实它也是动词的一种,只不过咱们习惯把它分出来);
(3)定语,则用形容词,一般来说,它都用于实词之前,用以修饰实词,对其起限定作用(所以才叫定语嘛),如“可爱的女孩,lovely girl”;
(4)状语,则用副词(极少的情况下也可能用形容词,在那样的情况下,该形容词也是作为副词,因为不少词的词性不只一个哦),用来修饰谓语(即修饰某一动作),例:他高兴地向我走来(高兴地,副词,在这里是状语,修饰“向我走来”这一动作)。
(5)补语,补语是起补充说明作用的成份,分为主语补足语和宾语补足语,主补:主-系-表结构最常见,例,I am a boy."a boy" 就是"I"的补足语,用来补充说明“I”的性质。哈哈。宾补:to do结构较见,例, I will not allow you to marry him.
4、在理解了前三部分的前提下,学习从句就太简单了。从句在句子里的作用,与主、宾、定、状、补语的作用一样一样滴。
如主语从句,在整个主句里起的作用就是个主语,例:Being the CEO of the company makes him to work hard. "Being the CEO of the company"在主句里作为主语。
谓语没有从句;
宾语从句,I told you that I don't want to go home.
我就不一一举例了吧?
以上所说,只是语法的大致框架,需要细化的地方很多,你可以自己拿一本高中语法书看一看。语法是骨架,词语是血肉,二者结合,事半功倍。
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