这是一道物理题
增大摩擦力的方法通常有两种,即增大压力、使接触面粗糙。那么,还有没有别的方法了呢?小明对自己提出了这样的问题。对此,他进行了如下的研究:找一段棉线,在棉线的一端拴上一个沉...
增大摩擦力的方法通常有两种,即增大压力、使接触面粗糙。那么,还有没有别的方法了呢?小明对自己提出了这样的问题。
对此,他进行了如下的研究:找一段棉线,在棉线的一端拴上一个沉重的东西(例如一把大锁),然后,把它搭在一个平放的圆棍上(如铁床的横梁、自行车的大梁等)。像图中那样,通过弹簧秤来拉棉线的另一端,如图1所示。这时,要使重物不下落,用的力虽然比竖直向上提要少,但少的力却不算多。
再如图2所示那样,将棉线在圆棍上绕一圈,发现弹簧秤的示数变小了。
再如图3那样,将棉线在圆棍上绕两圈,发现弹簧秤的示数更小了。
再如图4那样,将棉线在圆棍上绕四圈,发现弹簧秤的示数几乎等于零。
对上述现象,小明进行了归纳分析,得出了结论。
根据你的阅读,请回答下列问题:
(1)小明同学可以得出一个什么结论?
(2)这一结论在日常生活、生产中有何应用?请列举两例。
(3)小明在上述研究过程中采取了怎样的思维程序? 展开
对此,他进行了如下的研究:找一段棉线,在棉线的一端拴上一个沉重的东西(例如一把大锁),然后,把它搭在一个平放的圆棍上(如铁床的横梁、自行车的大梁等)。像图中那样,通过弹簧秤来拉棉线的另一端,如图1所示。这时,要使重物不下落,用的力虽然比竖直向上提要少,但少的力却不算多。
再如图2所示那样,将棉线在圆棍上绕一圈,发现弹簧秤的示数变小了。
再如图3那样,将棉线在圆棍上绕两圈,发现弹簧秤的示数更小了。
再如图4那样,将棉线在圆棍上绕四圈,发现弹簧秤的示数几乎等于零。
对上述现象,小明进行了归纳分析,得出了结论。
根据你的阅读,请回答下列问题:
(1)小明同学可以得出一个什么结论?
(2)这一结论在日常生活、生产中有何应用?请列举两例。
(3)小明在上述研究过程中采取了怎样的思维程序? 展开
3个回答
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答:增大摩擦力的办法还有两种:增加两个物体接触面的粘度;增加两个物体接触面的大小。另外一种增加物体运动阻力的办法就是在后面拉物体、给运动着的物体增加一个反向力。
小明显然是使用了后一种办法,做了一个实验。(1),实验结果,小明可以得到结论:随着绳子绕圆柱的圈数增加,(绕的权属也不能无限地增加!增加到一定的圈数后,拉绳子的力几乎就为零了。)通过绳子拉物体的力可以减小,而且减小的“速度”随着绳子绕圆柱的圈数增加,减得很“快”很明显。
(2),这个实验的结论在日常生活中有很多的运用,比如在山顶上用绳索放人下来,为了下山的人的安全,也为了山顶上人的安全和省力,通常就是运用小明的实验原理,把放人的绳子在一棵树上绕几圈。(不可绕得太多,太多了就不能把人放下去了!)
还比如我们的铁索桥、晾衣服的铁丝……等等需要把绳索或铁丝固定一端(或两端)的时候,通常就用这种把绳索或铁丝绕在一个固定的什么东西上。再打个结,问题一般就基本解决了。
(3),小明采取的思维程序是:首先找到了比较适合做实验的物件(重物铁锁、柔软的棉绳——棉绳的柔软性可以比铁丝更有效地反映弹簧秤一端的绳子受到的拉力。固定的圆棍、弹簧秤)。然后按实验要求把各个物件联系好。随后最关键的一步是,按图一、图二、图三、图四的顺序,做绕圆棍不同圈数的实验,看实验现象、效果。并从中进行归纳分析,得出结论。
通过这一试验,小明既锻炼了动手能力,又切实看到了一系列实验的现象,还懂得了一个生活中的物理学原理,掌握了一个在生活工作中可广泛运用的物理学方法。可谓一举多得。
小明显然是使用了后一种办法,做了一个实验。(1),实验结果,小明可以得到结论:随着绳子绕圆柱的圈数增加,(绕的权属也不能无限地增加!增加到一定的圈数后,拉绳子的力几乎就为零了。)通过绳子拉物体的力可以减小,而且减小的“速度”随着绳子绕圆柱的圈数增加,减得很“快”很明显。
(2),这个实验的结论在日常生活中有很多的运用,比如在山顶上用绳索放人下来,为了下山的人的安全,也为了山顶上人的安全和省力,通常就是运用小明的实验原理,把放人的绳子在一棵树上绕几圈。(不可绕得太多,太多了就不能把人放下去了!)
还比如我们的铁索桥、晾衣服的铁丝……等等需要把绳索或铁丝固定一端(或两端)的时候,通常就用这种把绳索或铁丝绕在一个固定的什么东西上。再打个结,问题一般就基本解决了。
(3),小明采取的思维程序是:首先找到了比较适合做实验的物件(重物铁锁、柔软的棉绳——棉绳的柔软性可以比铁丝更有效地反映弹簧秤一端的绳子受到的拉力。固定的圆棍、弹簧秤)。然后按实验要求把各个物件联系好。随后最关键的一步是,按图一、图二、图三、图四的顺序,做绕圆棍不同圈数的实验,看实验现象、效果。并从中进行归纳分析,得出结论。
通过这一试验,小明既锻炼了动手能力,又切实看到了一系列实验的现象,还懂得了一个生活中的物理学原理,掌握了一个在生活工作中可广泛运用的物理学方法。可谓一举多得。
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增大接触面可以增大摩擦力。
汽车采用宽轮胎,可以增大抓地力。山地自行车和场地竞赛用自行车的轮胎粗细不同,就是出于不同的目的,一个需要增加摩擦力,一个需要减小摩擦力。
循序渐进。
汽车采用宽轮胎,可以增大抓地力。山地自行车和场地竞赛用自行车的轮胎粗细不同,就是出于不同的目的,一个需要增加摩擦力,一个需要减小摩擦力。
循序渐进。
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增大压力可以增大摩擦力
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