
(高考) 高三一来我的英语成绩急剧下降吖,怎么办?(主要是阅读理解太差了)大家帮帮忙吧,谢谢
我高二的英语成绩是115左右高三的英语成绩下降得恐怖,每次模拟考都是70分左右,啊啊啊啊啊,欲哭无泪啊我怎么办啊我分析了自己的考卷完型和语法是我比较擅长的,一般错1-4个...
我高二的英语成绩是115左右
高三的英语成绩下降得恐怖,每次模拟考都是70分左右,
啊啊啊啊啊,欲哭无泪啊 我怎么办啊
我分析了自己的考卷
完型和语法是我比较擅长的,一般错1-4个
但是,我的阅读理解,50分,得24分 太差了
我以前好像是50分得40分左右的
怎么会这样啊 怎么办 展开
高三的英语成绩下降得恐怖,每次模拟考都是70分左右,
啊啊啊啊啊,欲哭无泪啊 我怎么办啊
我分析了自己的考卷
完型和语法是我比较擅长的,一般错1-4个
但是,我的阅读理解,50分,得24分 太差了
我以前好像是50分得40分左右的
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6个回答
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我们老师是要求我们每天做一两篇英语阅读 看你的完型不错 我想词汇应该不成问题 文章应该大概能看懂 这样的话 关键就是看细节了
1.做阅读理解时可以先浏览一遍(了解文章大意 把你认为重要的用可能要考的地方划线 特别是有否定句判断句之类的地方 当然还有关键词)
2.再看问题(如果时间来不及 也可以先不浏览一遍)
3.然后带著问题再回头细看文章 有与问题相关的也要画下来(可以和之前的线画得不一样 有所区别)
4.我做题的时候喜欢打叉 选项中有与文中相矛盾相反的部份 就在选项后面打叉 有越多不相符的地方 画得叉就越多 如果遇见模棱两可的选项(我最恨那种题目了 那种题目老师都讲不清楚为什麽 就是出题者的意淫)你就看哪个与作者的基本思想感情不符 一般偏离真善美的都是错的(囧) 长的复杂的一般对的可能性较大 你也可以设想如果自己是变态的出题老师 想要难住学生 应该怎麼出题 换位思考 反正在考虑很多点后 应该每个选项后面多多少少有几个叉了 那麼叉最少的就是最佳选项
5.阅读能在原文里找到答案的一定要耐住性子去找 模棱两可的才用4.的方法
6.我个人觉得不要太怕那些模棱两可的贱题 高考出题比平时不负责任的模拟题联考题要规范 我平时做阅读总会错个1、2道 但高考时我是全对 我自己感觉高考题确实是比较清晰明了
7.楼上说的读背也很有用 我初一时英语也不太好 初二换老师要求我们背新概念2(高中老师让我们被新概念3 都是每周一篇) 我想你也高三了 背听花时间的 那就多读 每篇能流利读下来就OK了(人名地名可忽略 就读开头字母就行了 数字嫌麻烦没时间的话 就读中文吧 囧~) 不是别的 关键是增强语感 我背的该忘得都忘了 但是我却熟悉了英语的语句结构 有感觉了 做阅读时 至少浏览下来 据算有不懂的长句 也大概知道意思 总而言之 阅读很重要。。。
8.实在不行就猜 猜也是一门学问 你做多了题 就会对某些选项的对错有一定敏感度 相信直觉吧 反正事实证明 我一般在原文中完全找不到依据的 靠第一感觉一般能对(应试教育做题都做成精了)一般都是猜完后我自己纠结得不得了 反反复复浪费时间 把答案改了 反而改错了(晕 气人)如果真的是那种没法找到依据只能靠猜了的情况下 相形自己的直觉 不要轻易改答案!不要太纠结 否则会浪费时间。。。。(猜题技巧可以参考4)
我也是高考的过来人了 平时120+左右 偶尔130+ 高考英语破天荒140+分 相信自己在高考中创造奇迹吧(高考出题严谨 要是不严谨的题 别人都会掉进陷阱的) 祝你好运!
1.做阅读理解时可以先浏览一遍(了解文章大意 把你认为重要的用可能要考的地方划线 特别是有否定句判断句之类的地方 当然还有关键词)
2.再看问题(如果时间来不及 也可以先不浏览一遍)
3.然后带著问题再回头细看文章 有与问题相关的也要画下来(可以和之前的线画得不一样 有所区别)
4.我做题的时候喜欢打叉 选项中有与文中相矛盾相反的部份 就在选项后面打叉 有越多不相符的地方 画得叉就越多 如果遇见模棱两可的选项(我最恨那种题目了 那种题目老师都讲不清楚为什麽 就是出题者的意淫)你就看哪个与作者的基本思想感情不符 一般偏离真善美的都是错的(囧) 长的复杂的一般对的可能性较大 你也可以设想如果自己是变态的出题老师 想要难住学生 应该怎麼出题 换位思考 反正在考虑很多点后 应该每个选项后面多多少少有几个叉了 那麼叉最少的就是最佳选项
5.阅读能在原文里找到答案的一定要耐住性子去找 模棱两可的才用4.的方法
6.我个人觉得不要太怕那些模棱两可的贱题 高考出题比平时不负责任的模拟题联考题要规范 我平时做阅读总会错个1、2道 但高考时我是全对 我自己感觉高考题确实是比较清晰明了
7.楼上说的读背也很有用 我初一时英语也不太好 初二换老师要求我们背新概念2(高中老师让我们被新概念3 都是每周一篇) 我想你也高三了 背听花时间的 那就多读 每篇能流利读下来就OK了(人名地名可忽略 就读开头字母就行了 数字嫌麻烦没时间的话 就读中文吧 囧~) 不是别的 关键是增强语感 我背的该忘得都忘了 但是我却熟悉了英语的语句结构 有感觉了 做阅读时 至少浏览下来 据算有不懂的长句 也大概知道意思 总而言之 阅读很重要。。。
8.实在不行就猜 猜也是一门学问 你做多了题 就会对某些选项的对错有一定敏感度 相信直觉吧 反正事实证明 我一般在原文中完全找不到依据的 靠第一感觉一般能对(应试教育做题都做成精了)一般都是猜完后我自己纠结得不得了 反反复复浪费时间 把答案改了 反而改错了(晕 气人)如果真的是那种没法找到依据只能靠猜了的情况下 相形自己的直觉 不要轻易改答案!不要太纠结 否则会浪费时间。。。。(猜题技巧可以参考4)
我也是高考的过来人了 平时120+左右 偶尔130+ 高考英语破天荒140+分 相信自己在高考中创造奇迹吧(高考出题严谨 要是不严谨的题 别人都会掉进陷阱的) 祝你好运!
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这种情况可能是你看文章不够仔细,头脑有大概印象就做题,英语阅读最好还是要把解题区域找出来仔细斟酌。
其实英语阅读还是有一定出题手法的。
例如:理解词义(一般是联系上下文意思);根据原文内容推测(这个注意不能选原文明显告诉你的,尽管是正确文意,一定是从一些语句里推断出来的);主旨(要抓中心句,它的位置可能在句首,句尾,也可能在句中,还要感悟全文的表达倾向,整体把握)等等。有时可能几个选项感觉都对,这时要比较各选项,看哪个更全面。
其实英语阅读还是有一定出题手法的。
例如:理解词义(一般是联系上下文意思);根据原文内容推测(这个注意不能选原文明显告诉你的,尽管是正确文意,一定是从一些语句里推断出来的);主旨(要抓中心句,它的位置可能在句首,句尾,也可能在句中,还要感悟全文的表达倾向,整体把握)等等。有时可能几个选项感觉都对,这时要比较各选项,看哪个更全面。
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是我的阅读速度太慢了 怎么会比以前还慢吖汗 还有 我发觉我很不细心
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那你真的需要加大英语阅读的练习,可以尝试找同桌或者好朋友,用相同的阅读材料,限时10~15分钟完成,做的时候先快速看一遍,再看一遍问题,然后从文中找出相关区域仔细阅读,与题目选项作比较,选出最优的。你坚持每天训练两篇,阅读应该会有所提高的。
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阅读理解长,但是可以分段记诵,每天突破一小段,反复操练直至脱口而出!大量地阅读是保持英语水平的最好方法!不是为了学习英语!而是为了获得大量的资讯,知识和智慧!为了更好的交流!
学习英语一定要明确学习的目标,对于中学生而言,一定要讲一口流利的英语顺便考试拿高分!这是国际化人才语言能力的需要!对于大学生而言,不要再满足于做选择题的能力了!而要努力地、疯狂地、刻苦地、坚持不懈的每日操练英语,让英语成为一种工具!
一定要大量的听标准、地道优美的录音!要崇拜原版录音!只有正确地输入,才能正确地输出!要想提高发音水平,务必“彻底模仿”一篇文章,把每个单词的音标都查找出来,一个单词一个单词读准,一个句子一个句子读顺,一篇文章一篇文章读烂!争取模仿得和录音一样标准!你的发音就过关了!
反复朗读高考真题是提高成绩最快的方法!每一道题目都要准确翻译并疯狂朗读背诵,这也是增强语感最有效的方法。
学习英语一定要明确学习的目标,对于中学生而言,一定要讲一口流利的英语顺便考试拿高分!这是国际化人才语言能力的需要!对于大学生而言,不要再满足于做选择题的能力了!而要努力地、疯狂地、刻苦地、坚持不懈的每日操练英语,让英语成为一种工具!
一定要大量的听标准、地道优美的录音!要崇拜原版录音!只有正确地输入,才能正确地输出!要想提高发音水平,务必“彻底模仿”一篇文章,把每个单词的音标都查找出来,一个单词一个单词读准,一个句子一个句子读顺,一篇文章一篇文章读烂!争取模仿得和录音一样标准!你的发音就过关了!
反复朗读高考真题是提高成绩最快的方法!每一道题目都要准确翻译并疯狂朗读背诵,这也是增强语感最有效的方法。
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坚持每天做两篇阅读理解。不过最重要的是心态要调整好。浏览全文的时候,最好可以把题目先看一遍。那样可以带这问题有目的的去看文章。
离高考也近了。不管怎么样心态调整好。祝你好运!
离高考也近了。不管怎么样心态调整好。祝你好运!
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50分?你是四川考生吧。建议你每隔两天左右练习一套(完整的5道题)阅读题。然后仔细分析考官的出题思路,他这道题是要考你什么,从内分析。
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