Question

感恩书信的格式范文

Answer 1

感恩书信格式和范文

感恩信是我们平时会书写的一种常见书信,那么感恩书信也是需要格式的。下面让我们来了解一下感恩书信格式吧!

一、感谢信的格式
第一行的正中用较大的字体写_上“感谢信”三个字。如果写给个人，这三个字可以不写。有的还在“感谢信”的前边加上一个定语，说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。

第二行顶格写对方单位名称或个人姓名，姓名后面可以加适当的称呼，如“同志"”师傅“先
生”等，称呼后用冒号。如果感谢对象比较多，可以把感谢对象放在正文中间提出。

第三行空两格起写正文。这一部分要写清楚对方在什么时间，什么地点，由于什么原因，做了什么好事，对自己或单位有什么支持和帮助,事情有什么好的结果和影响。还要写清楚从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。最后表示自己或所在单位向对方学习的态度和决心。

正文写好了，另起一行空两格(也可以紧接正文)写上“此致”，换- -行顶格写上"敬礼”。

最后再换一-行，在右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。

二、感谢信的种类

感谢信依据不同的标准可以有不同的分法。

1、按感谢对象的特点来分

(1)写给集体的感谢信

这类感谢信，一般是个人处于困境时，得到了集体的帮助，并在集体的关心和支持下，自己最终克服了困难，度过了难关，摆脱了困境，所以要用感谢信的方式表达自己的感激之情。

(2)写给个人的感谢信
这类感谢信，可以是个人也可以是单位也可以是集体为了感谢某个人曾经给予的帮助或照顾而写的。

2、按感谢信的存在形式来分

(1)公开张贴的感谢信
这种感谢信包括可在报社登报、电台广播或电视台播报的感谢信，是一种可以公开张贴的感谢信。

(2)寄给单位、集体或个人的感谢信
这种感谢信直接寄给单位、集体或个人。

Answer 2

敬爱的老师:
您好!
时光飞逝,转眼间我们升入了5年级,在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第21个教师节.
当无知的我们走进实验小学的大门,我们看见了您慈祥的面孔.是您领我们学会了加,减,乘,除.也是您领我们走进知识的大门,把知识宝库的金钥匙交到我们手中,让我们去努力,去发现,去探索；也许在什么时候,我们幼稚的话语可能伤害过您,可是您仍把我们当做您的 一个个调皮的孩子.
没有阳光就没有花朵,而没有教师哪会有诗人,文学家,作家,哪会有举世闻名的歌德巴赫猜想!
多少次,我们看见您在认真的批改作业,您在细细凝视,一行行,一页页.在您没看完前您不肯离去.因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶.这时当我们看见您,我们多想递上一杯清凉的茶,说一句:老师,您辛苦了!有人说,老师是园丁,培育除一代又一代的人才,我觉得这话没错,您就是园丁,我们是春天里 的幼苗,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始终精神饱满的出现在我们面前,为我们讲授知识.您为我们的成长付出了多少心血,牺牲了多少个良宵啊.您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱;您鬓边的白发记载着长年累月的辛劳.就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样,也不会忘记您----我们的启蒙恩师.
写到这,我们要对您说一句,老师,您是我们心中永远的天使!
祝您节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!
此致
敬礼

全班同学敬上
2005年9月10日

Answer 3

给姑姑的一封信

亲爱的姑姑：

您好！近来身体健康吗？工作还顺利吗？好长时间没有见面了，我十分想念您，您也一定很想我吧！

我在给您写这封信的时候已经是六年级期末了。六年的小学生活即将结束，马上就要步入初中的大门。这段时间我们学习十分紧张。今天偶尔有一些空闲，给您写这封信，主要想告诉您学校目前的情况以及毕业后的打算。

我们现在正在进行紧张地系统复习，每天都要做许多的练习。我除了完成老师布置的作业外，我还要做一些毕业考题和初中入学摸底测试，为升入初中打下坚实的基础。近来我听课比较认真，上课经常举手发言，学习能够自觉主动。这段时间同学们的学习热情高昂，上课时大家都聚精会神地听讲，积极主动地发言，课后还聚在一起讨论难题。回家之后，各自也争分夺秒地温习功课。人人都在抓紧这最后一个月的冲刺阶段，不少同学废寝忘食，大家你追我赶，不甘落后，争取在6月19日的毕业考试取得优异成绩。

在这段时间里，我在许多方面都取得了可喜的成绩。在前不久的“冰心杯”小学生写作大赛中，我取得了一等奖的好成绩。我的作文为什么有这样大的进步呢？以前我写作文总写得死板不生动，最近学校开展了“日读千字经典，建设书香校园”的课题实验，老师号召并引导我们多读好书。通过大量的经典阅读，积累词句，写作练习，终于在写作水平上有了很大的提高，我的作文写得生动优美、真挚感人啦！当然，我的数学也没有落下，在学校一年一度的数学比赛中，我获得了一等奖。叔叔，您听到我取得的成绩，一定会非常高兴吧！当然，这些成绩，都是以前努力的结果，面对这些成绩，我决不会骄傲，在以后的学习生活中，我会更加努力，更加刻苦，争取在各项考试中取得优异的成绩。

姑姑，我马上就要跨入初中的大门了。我准备就读外国语学校，决心用自己的实际行动来报答亲人们对我无微不至的关怀和老师的辛勤培养。请您放心，我一定不辜负您对我的期望，在以后的学习生活中，我会更加努力，更加刻苦，用优异的成绩来报答您的教导与关爱！

祝您事业一帆风顺，开心每一天！

您的侄女：芙蓉

2009年5月28日

习作点评：

这篇习作中，小作者着重讲了“目前在学校的情况和取得的成绩。”重点十分突出，而且小作者在信中严格遵照书信写作的格式，与此同时还表达了自己对姑姑的深厚情意，这是一次成功的书信习作练习。

例文2

给姐姐的一封信

亲爱的姐姐：

你好！你适应了新加坡的生活吗？吃得好吗？我很想念你呢。

我快要小学毕业了，心里既高兴又有些恋恋不舍。兴奋的是我即将成为一名中学生了；恋恋不舍的是我就要离开学习、生活了六年的校园，离开与我一起学习、一起进步、一起玩耍的同学，离开给我知识、给我信心、给我力量的老师们……姐姐，当年你的心情是不是也和我一样呢？

我们的课程已经全部结束了，现在正进行总复习呢。原以为课程结束了，可以松一口气啦！谁知，总复习更让人喘不过气来。老师留的练习题、模拟题做也做不完，愉快轻松的音乐课没有了，我最喜欢的美术课也没有了。这还不算，回到家里爸爸、妈妈还给我准备了一堆培优题、冲刺题等着我去完成……哎呀，我快要爆炸了！我真期望毕业考试马上到来，好快点儿走过“黎明前的黑暗”，快点儿迎接“灿烂曙光”的到来。

姐姐，我还要告诉你一个好消息：前几天我荣幸地代表学校参加了全市小学生电脑知识竞赛。我是瞒着爸爸、妈妈去参加这次竞赛的。你想，毕业考试就要到了，爸爸、妈妈哪能容我“不务正业”？开始，我只想报名玩玩，这都是枯燥无味的总复习给闹的！谁知，选拔赛阴差阳错地把我给选上了。你说，在这“众望所归”的情形下，我怎能为了自己的毕业名次这一点儿区区个人“私利”，而置全校乃至全区同学们的“众望”于不顾呢？于是，我利用午间有限的休息时间学习电脑知识，每天睡觉前再温习一遍，以加强记忆。就这样，“铁杵”终于被磨成“针”了！最后，我以第三名的成绩为学校、全区争得了荣誉，这是我没想到的，我为此而自豪！

姐姐，爸爸答应了，如果我毕业考试考得好，就带我去看你，游玩，散心，长见识。请放心，我会以最佳状态迎接毕业考试的最后“冲刺”！六月，咱们新加坡见！

祝姐姐学业有成，一帆风顺！

弟弟谭峥

2009年5月25日

给毕业班同学的一封信

亲爱的同学们：
你们好！
六月，火辣辣的六月，如同我们火辣辣的师生情，却留不住时间老人匆匆的脚步。转眼间，你们就要离开老师，离开母校，升入初中了。
此时此刻，我既高兴，又很难过。
高兴的是你们长大了，要去实现你们自己的人生梦想了；痛苦的是要跟你们分别了。说心里话，我不想跟你们分开，我还想跟你们呆在一起，哪怕是一分一秒，都会令人回味。
此时，我心里有千言万语，却又不知从何说起。
你们天真活泼，聪明而又不乏淘气，给我留下了深刻的记忆，挥不去，抹不掉，就像是天边的云彩那样美丽。真的，我忘不了你们，忘不了你们那一张张可爱的笑脸，忘不了你们那一双双明亮的眼睛，忘不了你们那一双双灵巧的小手。
运动会上，有你们矫健的步伐；教室里，有你们朗朗的读书声；讲台上，有你们大胆地畅谈自己的理想；舞台上，有你们柔美的舞姿，也有你们甜美的歌喉；操场上，有你们飒爽的英姿；寝室里，有你们轻妙的鼾声；食堂里，有你们狼吞虎咽的可爱；办公室里，也有你们犯错后悔的哭泣……
这一切，让我们怎能忘记？母校因你们而美丽，母校因你们而充满生机与活力。
小时候，当教师是我的梦想，经过努力，我实现了。当教师，我彷徨过，我失落过，我痛苦过。为了当一名好老师，我身心疲惫。不断地备课、上课、批改作业，周而复始，难道这就是我的一生？人们称“教师是人类灵魂的工程师，是太阳下最光辉的职业，教师是春蚕，是蜡烛，是辛勤的园丁……”这一切的美誉，你们也许无法理解，但我深信，你们今后会明白的。
当教师，又让我感到欣慰。你们的进步就是我们最大的快乐。
当你们在课堂上大胆回答问题时，当你们站在领奖台上时，当你们考试成绩大幅度上升时，当你们见到老师给一个微笑或有礼貌地问一声“老师好”时，我的心是多么自豪。我多想爬上高山，大声呼喊“看啊，这就是我们班的学生，这就是我们柱山小学的学生。”我为有你们这样的学生而骄傲。
班上的熊欣同学，由于上学期没有评到三好学生，这学期开学初，你自暴自弃，对学习没有了信心，失去了往日的笑容。当时我的心好难过，我不知怎么帮助你。后来，我把你叫到教室外面，跟你谈心，分析了你的许多优点，也讲了我自己的经历。经过我的耐心教育，你又恢复了自信，校园里又出现了你灿烂的笑容。
记得班上的蒋孝忠、别忠、汪宇、骆陈林等几位同学曾经不爱做作业，你们知道吗？当时我的心有多急，心里好难过。我苦口婆心地教育你们，甚至对你们动过粗。在此，我向你们表示深深地歉意。希望你们能原谅老师的无奈，好吗？
当你们的成绩一天天提高，作业也能按时完成。特别是很多同学在作文中多次写到你们的余老师，你们说很喜欢余老师上课，也喜欢上语文课，老师在课堂上很幽默，给你们带来了知识，也带来了欢乐。你们可知道，当时老师的心里比吃了蜜还甜。在老师的眼里，还有什么比这更快乐的呢？老师的心跟你们拴在了一起，老师的心跟你们的父母有什么分别？谁不希望自己的学生有出息。
分别了，我们就要分别了。从此地，从此时。
我们的感情再也无法控制自己。想笑，你就笑吧；想哭，你就哭吧。
泪水不代表怯懦，泪水不代表软弱。泪水代表我们的心，泪水代表我们浓浓的师生情。此时，我多想给你们再上一节课，再改一次作业，我多想再听一听课堂上你们的读书声、欢笑声，我多想你们再惹老师生气一次，然而这一切没有机会了。如果有来生，我想我们一定能实现这个愿望。
天下没有不散的宴席。
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。
没有分别的痛苦，就没有重逢的喜悦。
别了，在此别了，我向你们道一声：珍重！
努力吧，趁我们青春年少。为自己，为老师，为母校，为父母，为家乡，为国家。
奋斗吧，你们的前途将会无限美好！
多年以后，当你们功成名就时，别忘了回母校看看；见了白发苍苍的老师，希望你们还能问一声：老师好。
亲爱的同学们，让我们再一次挥手道别吧。老师永远想念你们，为你们默默地祝福，祝福你们：健康一世，快乐一生，幸福永远！

余红
2009年6月1日

——卿逝·浅伊

Answer 4

给姑姑的一封信
亲爱的姑姑：
您好！近来身体健康吗？工作还顺利吗？好长时间没有见面了，我十分想念您，您也一定很想我吧！
我在给您写这封信的时候已经是六年级期末了。六年的小学生活即将结束，马上就要步入初中的大门。这段时间我们学习十分紧张。今天偶尔有一些空闲，给您写这封信，主要想告诉您学校目前的情况以及毕业后的打算。
我们现在正在进行紧张地系统复习，每天都要做许多的练习。我除了完成老师布置的作业外，我还要做一些毕业考题和初中入学摸底测试，为升入初中打下坚实的基础。近来我听课比较认真，上课经常举手发言，学习能够自觉主动。这段时间同学们的学习热情高昂，上课时大家都聚精会神地听讲，积极主动地发言，课后还聚在一起讨论难题。回家之后，各自也争分夺秒地温习功课。人人都在抓紧这最后一个月的冲刺阶段，不少同学废寝忘食，大家你追我赶，不甘落后，争取在6月19日的毕业考试取得 在这段时间里，我在许多方面都取得了可喜的成绩。在前不久的“冰心杯”小学生写作大赛中，我取得了一等奖的好成绩。我的作文为什么有这样大的进步呢？以前我写作文总写得死板不生动，最近学校开展了“日读千字经典，建设书香校园”的课题实验，老师号召并引导我们多读好书。通过大量的经典阅读，积累词句，写作练习，终于在写作水平上有了很大的提高，我的作文写得生动优美、真挚感人啦！当然，我的数学也没有落下，在学校一年一度的数学比赛中，我获得了一等奖。叔叔，您听到我取得的成绩，一定会非常高兴吧！当然，这些成绩，都是以前努力的结果，面对这些成绩，我决不会骄傲，在以后的学习生活中，我会更加努力，更加刻苦，争取在各项考试中取得优异的成绩。
姑姑，我马上就要跨入初中的大门了。我准备就读外国语学校，决心用自己的实际行动来报答亲人们对我无微不至的关怀和老师的辛勤培养。请您放心，我一定不辜负您对我的期望，在以后的学习生活中，我会更加努力，更加刻苦，用优异的成绩来报答您的教导与关爱！
祝您事业一帆风顺，开心每一天！
您的侄女：芙蓉

Answer 5

顶格写xxx：
空两格 你好！xxxx（写正文）xxx。（写完后，见下）
空两格 祝：
换行 xxxx,xxxx！
你的xxx:xxx
x月x日