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初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权孙权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学...
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权 孙权
曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。 及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
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曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。 及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
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当初,孙权对吕蒙说:“你现在在当涂管理事务,不能不学习!”吕蒙拿军中事务多来当借口(不愿学)。孙权说:“我难道是想让你研究经书成为博士吗?只是应当涉猎,了解一下过去的事情罢了。你说你事务多,哪里比得上我呢?我常常读书,自认为有很大的好处。”吕蒙才开始学习。等到鲁肃经过寻阳,和吕蒙谈话议论,非常吃惊地说:“你现在的才华,不再是当年吴下的阿蒙了!”吕蒙说“士别三日就应该刮目相看了,大哥你为什么懂得这么晚呢?”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,和吕蒙结为朋友才告别。
体会:1读书能改变一个人。
2不能用老眼光看人,人都是在不断变化的。
3正确的引导往往能改变一个人
体会:1读书能改变一个人。
2不能用老眼光看人,人都是在不断变化的。
3正确的引导往往能改变一个人
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第一,我们应该不断地学习,勇于超越自我。学习使我们不断地成长,学习使我们不断进步!
第二,人的改变,其实是很快的。只要潜心钻研,突破只在一瞬间。文中三日,当然并不是指三天。但有时只要全力以赴,甚至不需三天都可以看到明显的改变。
第三,我们应该用发展的眼光看别人,与时俱进地看到事物的变化和成长。
第二,人的改变,其实是很快的。只要潜心钻研,突破只在一瞬间。文中三日,当然并不是指三天。但有时只要全力以赴,甚至不需三天都可以看到明显的改变。
第三,我们应该用发展的眼光看别人,与时俱进地看到事物的变化和成长。
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故事:一天早上,孙权问吕蒙:你现在掌管事物,不可以不学习。而吕蒙以军中的事务多来推辞。孙权讲:我不是让你治学成为一个博文多才的人,你说你的事务多,难道比我的还多。我常常读书,自己认为这样对自己有很大用处。从此,吕蒙好好学习。后来,以鲁肃议论。鲁肃发现吕蒙进步了好多。便结为好友。
当人在忙于其他事情的时候,往往寻找一个借口来推却学习的责任。那个借口就是时间。工作和学习之间得不到很好的协调。工作太忙了,没有学习的时间;工作太忙了,没有孝敬父母的时间;工作太忙了,没有时间陪女朋友逛街等等。时间是挤出来的,时间是珍惜出来的,时间是把握住的。
学习是为了更好的工作,工作就是为了更好的学习。只有通过不断的提升自己,才能有更好成长的机会;只有通过不断的提升自己,才能更好的交流的机会。
作为一个领导者孙权,依然不忘记学习。这是难得可贵的。而吕蒙作为一个下属,掌管那么多的事务,如果不通过不断的学习,那么是很难跟上事物的发展。领导的劝导,下属应该好好的听领导的教导。好好改正自己的缺点。
当人的修为达到一定程度的时候,自然好的朋友会不断的多了起来的。正所谓:物以类聚,人以群分。
当人在忙于其他事情的时候,往往寻找一个借口来推却学习的责任。那个借口就是时间。工作和学习之间得不到很好的协调。工作太忙了,没有学习的时间;工作太忙了,没有孝敬父母的时间;工作太忙了,没有时间陪女朋友逛街等等。时间是挤出来的,时间是珍惜出来的,时间是把握住的。
学习是为了更好的工作,工作就是为了更好的学习。只有通过不断的提升自己,才能有更好成长的机会;只有通过不断的提升自己,才能更好的交流的机会。
作为一个领导者孙权,依然不忘记学习。这是难得可贵的。而吕蒙作为一个下属,掌管那么多的事务,如果不通过不断的学习,那么是很难跟上事物的发展。领导的劝导,下属应该好好的听领导的教导。好好改正自己的缺点。
当人的修为达到一定程度的时候,自然好的朋友会不断的多了起来的。正所谓:物以类聚,人以群分。
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好好学习比什么都强
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