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要看学琴者的情况，儿童，成人，老人的情况各异。
简言之。小朋友耐性较差，变数较多，需要老师和家长耐心引导，孩子学习的动力往往是家长的夸奖，老师的肯定，小朋友们的羡慕，甚至为了换取的奖励。。。。而不是艺术的最求。教学不宜赶进度，练习时间不宜过长，要更多给予鼓励。
成人的能力更强，学习进度更快，但工作生活压力也很大，所以尽量坚持。
老年人学习能力减退，但学习的态度和积极性很高，在可能的情况下，多花一点时间。我教过一个阿姨，瞒着家人学了一年时间，在之后的家庭聚会上给了大家一个无比巨大的惊喜。
音乐是美妙的，学习音乐的过程是漫长枯燥甚至痛苦的，多少家庭的钢琴最后沦为一件置物的碍眼的家具。但如果能持之以恒，一定会带来很大的惊喜，因为音乐是雕刻时光的艺术。
简言之。小朋友耐性较差，变数较多，需要老师和家长耐心引导，孩子学习的动力往往是家长的夸奖，老师的肯定，小朋友们的羡慕，甚至为了换取的奖励。。。。而不是艺术的最求。教学不宜赶进度，练习时间不宜过长，要更多给予鼓励。
成人的能力更强，学习进度更快，但工作生活压力也很大，所以尽量坚持。
老年人学习能力减退，但学习的态度和积极性很高，在可能的情况下，多花一点时间。我教过一个阿姨，瞒着家人学了一年时间，在之后的家庭聚会上给了大家一个无比巨大的惊喜。
音乐是美妙的，学习音乐的过程是漫长枯燥甚至痛苦的，多少家庭的钢琴最后沦为一件置物的碍眼的家具。但如果能持之以恒，一定会带来很大的惊喜，因为音乐是雕刻时光的艺术。
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多练、多用点心往细节上练习，最好一首曲子分成几个部分来弹，这样反反复复就能把曲子弹好。
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没有专业教师一定是不行的，千万别被《海上钢琴师》误导了。不过话又说回来，现在的老师.............
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