总结解一元一次不等式组的一般步骤,并与解一元一次不等式进行比较
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1.去分母(如果有分母); x+1/3>5x+6
2.去括号(如果有括号); x+1>15x+18
3.移项(注意变号); x-15x>18-1
4.合并同类项(和方程一样); -14x>17
5.系数化为一(注意“< ”“>”的符号改变); x<-14/17
另外还有一些东西希望你能用上:
1:
列不等式解决实际问题是中考命题的新热点.实际问题与我们的生活息息相关,特别是资源与环境问题是命题的重点.解这类题的关键是在实际问题中找出相等关系和不等关系,列出方程和不等式.现举例说明这类问题的解法.``
2:
1.不等式与不等式组的主要题型有单项选择题、填空题、计算题、解答题. 2.不等式与不等式组内容考查的知识点主要有:不等式的基本性质、解一元一次不等式并在数轴上表示不等式的解集、解由两个一元一次不等式组成的不等式组并用数轴确定解集、不等式与不等式组的简单应用.
3:
1.方程与不等式这一部分考查的知识点主要有:根据具体问题中的数量关系列出方程、求解并检验,会估计方程的解,解一元一次方程、简单的二元一次方程组、可化为一元一次方程的分式方程、简单系数的一元二次方程,不等式的意义及基本性质,解一元一次不等式并在数轴上表示解集,解一元一次不等式组并利用数轴确定不等式组的解集,解简单的应用问题.
大约就这些~!
希望能对你的成绩有帮助~!
给个最佳回答哦~!
2.去括号(如果有括号); x+1>15x+18
3.移项(注意变号); x-15x>18-1
4.合并同类项(和方程一样); -14x>17
5.系数化为一(注意“< ”“>”的符号改变); x<-14/17
另外还有一些东西希望你能用上:
1:
列不等式解决实际问题是中考命题的新热点.实际问题与我们的生活息息相关,特别是资源与环境问题是命题的重点.解这类题的关键是在实际问题中找出相等关系和不等关系,列出方程和不等式.现举例说明这类问题的解法.``
2:
1.不等式与不等式组的主要题型有单项选择题、填空题、计算题、解答题. 2.不等式与不等式组内容考查的知识点主要有:不等式的基本性质、解一元一次不等式并在数轴上表示不等式的解集、解由两个一元一次不等式组成的不等式组并用数轴确定解集、不等式与不等式组的简单应用.
3:
1.方程与不等式这一部分考查的知识点主要有:根据具体问题中的数量关系列出方程、求解并检验,会估计方程的解,解一元一次方程、简单的二元一次方程组、可化为一元一次方程的分式方程、简单系数的一元二次方程,不等式的意义及基本性质,解一元一次不等式并在数轴上表示解集,解一元一次不等式组并利用数轴确定不等式组的解集,解简单的应用问题.
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基本步骤:
(1)如果有分数,先在不等式两边同时乘以一个数,去掉分母,使不等式全部变成整数。(有小数是一样的)
(2)移项,将未知数移到一边,已知数移到另一边;
(3)合并同类项,将未知数进行四则运算,另一边已知数也进行运算;
(4)最后得到一个带系数的未知数等于已知数;
(5)同时除以未知数的系数。
注意:(非常重要,也是方程与不等式的区别):
在不等式中,不等式两边同时乘以或者除以一个负数的时候,不等式要变号(大于变小于,小于变大于),
然而在方程中不存在这样的变号。
(1)如果有分数,先在不等式两边同时乘以一个数,去掉分母,使不等式全部变成整数。(有小数是一样的)
(2)移项,将未知数移到一边,已知数移到另一边;
(3)合并同类项,将未知数进行四则运算,另一边已知数也进行运算;
(4)最后得到一个带系数的未知数等于已知数;
(5)同时除以未知数的系数。
注意:(非常重要,也是方程与不等式的区别):
在不等式中,不等式两边同时乘以或者除以一个负数的时候,不等式要变号(大于变小于,小于变大于),
然而在方程中不存在这样的变号。
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