辩论小学生应不应该上网,我是正方。有什么理由说小学生应该上网,请举例
3个回答
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1、是药三分毒,我们能因为那一点点副作用不用这付良药吗?我们能因为交通事故不让汽车在马路上跑吗?我们能因为网络带来的小小坏影响就认为青少年上网弊大于利吗?
2。如果真的小学生上网弊大于利,为什么我们小学就开设了电脑课呢?是不是我们大家都愚不可及的明着往坏处钻?
3。网络发展是必然的,客观规律是不可违反的,难道你们想改造规律吗?
4。你们首先解题错误,这是个半称命题而不是全称命题!正如大家都知道多吃营养的水果蔬菜是对人有好处的,而不讲规律的乱吃肯定不行。就因此认为水果蔬菜对人弊大于利,肯定是错误的啊!网络也一样的
5。据调查中国每年因交通事故死亡人数均超过10万人,稳居世界第一。而死于网络的有多少?我们还不曾为10个生命的丧失而禁止车辆通行,为什么还认为小学生上网弊大于利,限制上网
6.我们从小就接触网络,也没看到对方辩友沉迷于此,无法自拔啊。我们不能自己长大了就站着说话不腰疼,限制现在的小学生上网啊
对方的话,有可能问到:你们承不承认有小学生沉迷网络而荒废学业呢?
答:我方也认同上网成瘾的学生会耽误学习,而作为一个未成年人是需要家长引导的,我们不能因为自己有错就说这是网络的错啊
2。如果真的小学生上网弊大于利,为什么我们小学就开设了电脑课呢?是不是我们大家都愚不可及的明着往坏处钻?
3。网络发展是必然的,客观规律是不可违反的,难道你们想改造规律吗?
4。你们首先解题错误,这是个半称命题而不是全称命题!正如大家都知道多吃营养的水果蔬菜是对人有好处的,而不讲规律的乱吃肯定不行。就因此认为水果蔬菜对人弊大于利,肯定是错误的啊!网络也一样的
5。据调查中国每年因交通事故死亡人数均超过10万人,稳居世界第一。而死于网络的有多少?我们还不曾为10个生命的丧失而禁止车辆通行,为什么还认为小学生上网弊大于利,限制上网
6.我们从小就接触网络,也没看到对方辩友沉迷于此,无法自拔啊。我们不能自己长大了就站着说话不腰疼,限制现在的小学生上网啊
对方的话,有可能问到:你们承不承认有小学生沉迷网络而荒废学业呢?
答:我方也认同上网成瘾的学生会耽误学习,而作为一个未成年人是需要家长引导的,我们不能因为自己有错就说这是网络的错啊
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1、是药三分毒,我们能因为那一点点副作用不用这付良药吗?我们能因为交通事故不让汽车在马路上跑吗?我们能因为网络带来的小小坏影响就认为青少年上网弊大于利吗?
2。如果真的小学生上网弊大于利,为什么我们小学就开设了电脑课呢?是不是我们大家都愚不可及的明着往坏处钻?
3。网络发展是必然的,客观规律是不可违反的,难道你们想改造规律吗?
4。你们首先解题错误,这是个半称命题而不是全称命题!正如大家都知道多吃营养的水果蔬菜是对人有好处的,而不讲规律的乱吃肯定不行。就因此认为水果蔬菜对人弊大于利,肯定是错误的啊!网络也一样的
5。据调查中国每年因交通事故死亡人数均超过10万人,稳居世界第一。而死于网络的有多少?我们还不曾为10个生命的丧失而禁止车辆通行,为什么还认为小学生上网弊大于利,限制上网
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4。你们首先解题错误,这是个半称命题而不是全称命题!正如大家都知道多吃营养的水果蔬菜是对人有好处的,而不讲规律的乱吃肯定不行。就因此认为水果蔬菜对人弊大于利,肯定是错误的啊!网络也一样的
5。据调查中国每年因交通事故死亡人数均超过10万人,稳居世界第一。而死于网络的有多少?我们还不曾为10个生命的丧失而禁止车辆通行,为什么还认为小学生上网弊大于利,限制上网
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理由有,小学生适当上网可以对自己有好处,适当上网查查资料,可以始小学生了解很多知识,是非常有益的
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