Question

语文六年级下期半期考试复习资料

小学六年级语文下期期末或期中的复习资料，记住，是资料而不是习题，是复习资料

Answer 1

1-1放大镜
1、判断题
（1）我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体，直至图像大而清楚。
（2）清晨，出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大。
（3）像放大镜一样，中间厚、两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。
（4）放大镜越大，放大的倍数也一定越大。
（5）近视眼镜的镜片能放大物体的图像。
（6）放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。
2、选择题
（1）（ ）发明了能增近视力的眼镜。
A、格罗斯塔斯特
B、牛顿
C、培根
3、小制作。
自制放大镜的几种方法。
（1）在透明玻璃杯中装满水。
（2）把冰片做成中间厚、边缘薄的形状。
（3）在保鲜袋中装满水，扎紧袋口。
1-2放大镜下的昆虫世界
1、判断题
（1）借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
（2）在放大镜下观察，我们发现不同昆虫的触角形状不同。
（3）蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（4）在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。
（5）苍蝇在竖直光滑的玻璃片上不会滑落，这跟它的翅膀有关。
（6）蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片，它们其实是扁平的细毛。
1-3放大镜下的晶体
1、填空题
（1）实验、白糖、味精的颗粒都是有规则集合外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（ ）
（2）许多岩石是由（ ）集合而成的。
（3）晶体的形状多种多样，但都很有（ ）。
2、判断题
（1）自然界的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
（2）一般来说，同种物质的颗粒形状大致一样。
（3）只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
（4）花岗岩中的矿物晶体主要由长石、云母、石英三种。
（5）玻璃是由晶体集合而成的。
3、阅读下列资料，回答问题。
美丽的雪花
雪花是由空气中的尘埃引起水分子层层凝结而成的。尽管每一朵雪花都呈六边形，但是细心观察，我们找不到两片完全相同的。有的雪花晶体矮矮胖胖，有的雪花晶体纤细修长，有的雪花晶体扁平如板，也有的雪花晶体带着精致的枝杈。雪花的结构取决于雪花晶体穿越高空大气层时经历的温度、水汽及气流的变化情况。
（1）雪花是由（ ）集合而成的。
A、雪花晶体
B、雨水
C、尘埃
（2）雪花的结构取决于（ ）
A、雪花晶体穿越高空大气时下落的速度
B、雪花晶体穿越高空大气层时经历的温度、水汽及气流的变化情况
C、雪花晶体穿越高空大气层时遇到的空气阻力
（3）下面（ ）是雪花晶体的形状。
A、四边形
B、三角形
C、六边形
1-4怎样放得更大
1、判断题
（1）由于显微镜的发明，人们能够观察到比通过放大镜观察所能达到的更为丰富的微观世界。
（2）生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。
（3）显微镜和量筒、弹簧秤一样，是人类认识周围物质的一种工具。
（4）显微镜的放大倍数是无限的。
（5）调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。
2、选择题
（1）光学显微镜的镜片（ ）
A、两块都是凸透镜
B、两块都是凹透镜
C、一块凸透镜和一块凹透镜
（2）一般情况下，下列三种器材中放大倍数最大的是（ ），放大倍数最小的是（ ）
A、显微镜
B、电子显微镜
C、放大镜
（3）科学家选择（ ）来观察SARS病毒
A、显微镜
B、电子显微镜
C、放大镜
1-5用显微镜观察身边的生命世界（一）
1、判断题
（1）把整个洋葱放到显微镜下，我们可以直接观察它的精细结构。
（2）如果目镜、物镜上分别标着10*、16*，那么物体的图像将被放大160倍。
（3）第一台显微镜的制造者列文.虎克最早发现了细胞。
（4）载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是一致的。
（5）通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。
（6）如果目镜或物镜的镜面比较脏，要用擦镜纸而不能用手直接擦。
2、连线题
镊子 盛放多余的洋葱片
培养皿 夹取实验材料
滴管 吸取少量液体
载玻片 染色
碘酒 放置切片标本
烧杯 吸取多余水分
裁纸刀 盛放液体
吸水纸 切割洋葱
1-7 用显微镜观察身边的生命世界（三）
1、判断题
（1）我们喝的桶装矿泉水是经过净化处理的，因此里面没有细菌。
（2）微生物是一种生物，因此也会新陈代谢。
（3）我们可以利用干草来培养微生物。
（4）制作微生物玻片标本时，我们可以通过吸走多余的水分来控制微生物的运动。
（5）池塘里的一滴水中含有许多微小生物。
2、阅读书本资料，完成练习。
（1）我知道的微生物有：________________________________
（2）这些微生物都是生物，因为它们与其他生物一样（ ）
A、能吃东西
B、都会对外界的刺激产生反映
C、都会繁殖
D、都有细胞组成
E、都会制造食物
F、都会排泄
新版六年级下册第一单元《微小世界》同步练习答案
1-1放大镜
1.判断题
（1）对（2）对（3）对（4）错（5）错（6）对
2.选择题
（1）c（2）d
1-2放大镜下的昆虫世界
1.判断题
（1）对（2）对（3）错（4）对（5）错（6）对
1-3放大镜下的晶体

追问

纳尼，你耍我是不是

追答

要给我悬赏分哦
1、本学期培养的学习习惯：①读万卷书，行万里路；②在实践中学会运用。
2、《长江之歌》是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词，词作者是胡宏伟，曲作者是王世光，作者以雄浑的气势，赞颂了长江的宏伟、壮观，以真切的情感表达了中华儿女对长江的热爱、依恋，全诗用第二人称，全诗的中心句是我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。第一小节，写了长江的源远流长、宏伟博大、多姿多彩，第二小节写了长江的古老悠久，气势磅礴，力量无穷。
A、课后题三：说长江是无穷的源泉，是因为长江源远流长，资源丰富，滋润着所有的生物。
说长江有母亲的情怀，是因为长江无私奉献，胸怀宽广，哺育着各族儿女，像母亲般纯洁、神圣。
B、长江发源于青藏高原，流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海等11个省、市、自治区，注入东海，全长6300公里，是我国的第一大河，它与黄河都被称为中华民族的母亲河。
C、描写长江的诗句：
①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来；②天门中断楚江开，碧水东流至此回；③孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流；④星垂平野阔，月涌大江流。
D、描写黄河的诗句：
①黄河远上白云间，一片孤城万仞山；②白日依山尽，黄河入海流；
③九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯；④黄河之水天上来，奔流到海不复回。
E、我国的名山大川：五岳（东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山）、九华山、普陀山、武夷山、黄山。
F、背诵、默写课文。
3、《三亚落日》是一篇写景散文，作者运用清新活泼的语言，准确生动地描绘了三亚落日美丽的景象，表达了对自然的热爱，对祖国美丽的风光的赞美。
A、《三亚落日》中依次将落日比成孩童，大红灯笼，跳水员。
B、“在三亚看落日真有诗意”总括全文，点明题意，是点睛之笔。
C、三亚在我国海南岛的最南端，属热带海洋季风气候，素有“天然大温室”、“东方夏威夷”、“天下第一湾”之称。
D、背诵课文2、3、4自然段。
E、课后第3题（品味一下带点词在句子里所表达的情感）：
①真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。（“担心”表示不放心，表现了“白鸥”飞翔得很低，让人觉得接触到海面了。）
②……生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。（“生怕”表现了人们全神贯注地欣赏落日之美。）
F、美妙绝伦：美到了极点。硕大无朋：朋，比。大得无与伦比。

Answer 2

一：读拼音写字词
nuo yi shu ji kong bu ku xing jul iu
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
fei cui wei qun chu chuang chou ye rou zhou
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二：写出下列音节的同音字
（）润 （）疑
zi （）询 xian 清（）
（）势 （）菜
三：选字填空
1：饮 隐 引 应
（）人注目 （）水思源 （）有尽有 （）姓埋名
2：历 力 厉 励
（）不从心 （ ）在目 再接再（） （）精图治
3：眼 严 掩 延
（）耳盗铃 （）年益寿 （）花缭乱 （）以律已
四：将下列词语补充完整，并按要求分类
崇山（）岭 笑口（）开 柳（）花明 （）竽充数
（）假虎威 不（）之地 （）苗助长 失魂落（）
惊慌失（） 昂首挺（） 惊涛（）浪 铁（）成针
1：描写自然景物的：
2：描写人物神态的：
3：出自古代故事的：
五：按一定的顺序排列下列词语
1：大发雷霆 一本正经 怒发冲冠 喜笑颜开 怒形于色

2：一季 一年 一月 一周 一旬 一天

3：桂花 迎春花 腊梅 荷花 桃花

4：一道红霞 晨曦初露 万道霞光 红日薄发

六：用修改符号修改下列病句
1：通过这次军训，使我的思想认识得到了提高。
2：班会上，小明和小伟分别都发了言，大家都同意他的说法。
3：现代信息技术这门课对我很感兴趣。
4：快毕业了，应该更加刻苦学习。

我可受不了了 好多啊 还有一个阅读呢！！！！
不打了！！！！
你去问别人吧 对不起噢 我耐性不好的

Answer 3

LZ去书店买《小学语文知识大全》吧。里面很全的知识，非常好

追问

来不急了，今天来不及买了，我想临时抱佛脚

Answer 4

自己复习，我不可能来帮你考试吧！

追问

老大，是复习资料，不是答案

追答

那你还是去买一本书吧！
这个我也说不太清楚！！