Question

我的数学老师（600字作文）

Answer 1

我们的班主任，也许姓严吧，她一脸严肃。在我记忆中，她很少笑。大概是这个原因，同学们都蛮怕她的。
记得第一次接触老师是在初一第一学期开学第一天。当时，我迟到了，但我只是向老师稍稍点了个头，就径直走进教室（当时是因为听说在中学迟到不可以说报告）。结果，老师狠狠瞪了我一眼，站在讲台上对我大声吼道：“你没看到我在这吗？出去！”这一吼，班里的同学立即向我投来“注目礼”。顿时，我感到无地自容，心想：“这老师未免也太凶了吧，哪有老师这样对待新同学的。”
第二学期末的时候，听同学说，下个学期不会再次被她教到。一听到这个消息，那心里简直就是一个爽呀！终于可以告别老师那张凶巴巴的脸了。但天不从人愿，今年的班主任还是由她担任，难不成我的初中生活就这样玩完了？
大概是在期中考试后的一两个星期，由于期中考的成绩比以前进步了许多，我对学习产生了热情。有一次，我做数学题时遇到了几道难题，就连班里一些理科的佼佼者也不会。“难不成真的要去请教？老师那么凶，恐怕是刚见到老师，话还没说，寒毛就竖了起来吧！但若不问，亏的可是我呀。”迫于无奈之下，我只好到办公室找老师。走到办公室门口时，看见老师正在训同学，我不由想：“这个时候去找老师，不是自找苦吃吗？”最终，我还是鼓起勇气，走到老师面前，深吸了一口气：“老师，我有几道题，不……不会做。”老师一听我是来问问题的，立即放下手中的教鞭，问：“哪几道题不会？”
“就这几道。”于是老师从抽屉里拿出一支笔，埋头为我划出问题所提供的条件以及所要问的问题：“你看，10的m次方等于负a，10的……”看我一副似懂非懂的样子，老师又重新为我讲解了一遍，还不忘问我一句：“这样说你听得懂吗？”我点了点头。得到我肯定的回答后，老师又问：“还有哪些不会？”等老师帮我把所有问题解答完后，在我临走之前，老师还不忘补充一句：“你现在的状态很不错，继续努力！如果再遇到不懂的，记得要来问哦！”说完，她还冲我笑了一笑，那感觉就像熏衣草一样，散发出自己独特的魅力。我顿时觉得老师其实也没有想象中那么凶嘛！她实际上还蛮和蔼的。
平时那个一脸严肃的老师，此时变得十分和蔼。原来，老师这样和蔼

Answer 2

我们的数学老师
我们是整个学校里人数最少的班级，却是全校里最闹的。原因只有一个，我们讨厌上课。
其实吧，在语文课上，我们都很安静。可一到数学课上，就会变成“菜市场”一般的存在。数学课几乎是没什么人听的，数学课还好一点。而且，数学老师全校就那么几个，数学老师一人还只要教两个班，数学老师就不同了。
现在我们的老师是X老师，是第三任老师了。第一任老师X老师，由于工作原因，教了我们一年就被调走了。她的课我们一点也不闹，或许是因为三年级第一次上数学课吧。她走了，X老师接任我们班的数学老师。这下，就一发不可收拾了。她被我们气哭了好几次，最终也还是被调走了。
谁都不愿意教我们班，就在这个时候，X老师接手了我们班。并且，一教就是两年。她在我们班算是英语教龄最长的了。她现在还一直教我们，希望能让我们好好学习。
杨老师也算是煞费苦心了。可惜，我们班的同学还是不领情。依然是那么的吵闹。不过，比起刘老师教的那段时间，还算是好多了。
或许是我们心中已经厌倦了数学课，本来预定好做的游戏却没人愿意上去表演一次。搞得场面够尴尬，杨老师白忙一场。而且，这种场面经常发生。
这就是我们的数学老师，她的恒心，还是值得佩服的吧！

Answer 3

作业怎么这么多呀！还让不让我们休息呀！照这样下去，到期末了非变成傻子不可！”同学们正抱怨着呢，数学老师就拿着一叠厚厚的、白白的试卷走进了教室。

“怎么又考试呀？”“不考不考，我们做一张练习。”这数学老师还真有理了，考就考，还狡辩。

同学们极不情愿地拿起了笔，写上了自己的姓名，开始下面漫长而无聊的旅途。

时间一分一秒的过去，一张试卷考好了，我们认为终于可以玩会儿了，可数学老师“阴魂不散”，一直“缠”着我们不放。可想而知，我们是怎样度过那个艰难而又困苦的下午。

吃完晚饭，我们的心情好了很多，也不去计较那几张所谓的练习了，同学们吃的吃，玩的玩。可就在这时，半路杀出个“程咬金”，数学老师路见不平一声吼啊，把我们全班同学震住了。

数学老师并没有“奖励”某一个同学，而是拿起粉笔在黑板上写了满满一堆算式，竟然还问我们够不够，不够的话他再抄一点儿，还说“辛苦他一人，幸福全班人”，碰上这个数学老师，真算我三生有幸。

作业还是要做的，聊天也还是要聊的，不能和同学们聊，就和数学老师聊。数学老师人挺幽默的，要是能不“虐待”同学，就再好不过了。

其实晚自习过得挺快的，不懂的问题请教数学老师，但在数学老师告诉你方法之前，他肯定会说一句话：“这个嘛，我想想……多少简单哪…………”

唉，这就是我们的数学老师，这个学期的最后这段时间是注定要接受这魔鬼训练的，我没想过不写作业，但我也没想过会有这么多作业！可我清楚，数学老师是为我们好，希望我们能为学校争光。可是，作业啊，你为什么就那么多呢？

Answer 4

我的老师是一位严肃而又幽默的老师。他长得不高，但也不矮。他总是一脸严肃，当你惹到他时，他便板起脸，凶巴巴的令人毛骨悚然，可当他脾气好时，又是那样的和蔼可亲。他的脾气还真是人举棋不定。老师说话非常清楚,平常教书十分认真,同一个类型的习题常常要反复做无数遍,当课上到一半时，他便会说一些有趣的东西或国家大事。可当老师生气时，也会毫不留情地对你下“毒手”。就是因为他十分凶，所以我称他为“魔鬼老师”
记得有一次，我的课堂作业做完了，老师说干自己的事，我便把美术作业拿出来做，我想：这样肯定可以的，毕竟老师说可以的。不一会儿，老师走了，我就在看陈思媛的书，正当我还书时，老师便冲进来，把我的美术本一把抓起撕了起来，说：“你以为这里是幼儿园吗？整天画画图画。”呜呜呜~ ~ ~我真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊。
但老师也不是总是这样，他也会耐心地为我们讲题目。我们班里有几位男同学数学比较差，有几次，补充习题上有几道难的题目，他们就是不会做，老师便耐心地为他们一遍又一遍地为他们讲。一直到他们会了为止。
这就是我那怪脾气老师。