Question

求作文，题目是 总有属于我的×× 急！！！

Answer 1

总有属于我的季节
属于新生嫩草的是温暖的春；属于群花争艳的是激情的夏；属于累累硕果的是凉爽的秋；属于青松绿柏的是冷冽的冬。虽然这都不是属于我的季节，但我总会找到属于我的季节。
对于题量的增加我终于发现了期末考试的来临。对于初三学生的我来说，这是人生路上的第一道坎，如果在这里摔了跤，那么以后的路又要怎么向前？
翻开本本习题我总感到莫名的恐惧，总感到无形的压力把我的咽喉狠狠地扼住使我无法喘息。然而面临邻近的考试，我当如何面对？又为什么前途迷茫？
但我是坚强的，我将战胜心中的魔鬼。重新打开习题我充满了自信与阳光，不再对他有恐惧与压力。我讲找回属于我的季节，属于我的节奏。
慢慢的我进入了总复习，对未来不再迷茫。我的生活也随之改变，我不在上课闲聊，也不会在身陷虚拟而无法自拔。而是扑进书的海洋里与他们交谈·畅讨。在于他们的交往中我将得到提升。
在复习的日子里，我找到了属于自己的季节。我将坚持着直到考试完毕，此刻的我正在为我的阳光而努力，因为我相信阳光总在风雨后，度过此刻的风雨才能迎接我的灿烂。
属于嫩草的是春；属于群花的是夏；属于硕果的是秋；属于松柏的是冬，而属于我的是成功后的灿烂与喜悦。

Answer 2

属于我的快乐
成长成长，慢慢长大。
快乐快乐，天天快乐。
成长zhong，属于我的快乐。
如果你和我面对面，不必细打量，就能发现我的快乐溢于言表！
虽然我很乐观，但不免也会杞人忧天。
刚开学英语课上由于没有听清英语老师的题目，回答得风马牛不相及，英语老师意味深长的看了我一眼，才让我坐下。怎么办?老师会不会就此给我打下“自以为是”的差印象？会不会从此戴着有色眼镜看我？就这样忐忑不安地想着，英语老师有点了我的名字……后来，老师仿佛又看了我很多眼，似乎在观察我是否开小差……糟了，老师下课后不会找我谈话吧？
中午吃饭时，我一脸抑郁，吴一凡怪怪地看着我，说：“小马，你是不是吃错药了，饭吃的比我还慢？”我一脸沮丧地讲述了原因，“我绝对完了，老师肯定觉得我是个不知悔改的坏学生！”“至于吗？乐观一点，你再这样下去，老师肯定觉得你是个意志消沉的学生。”
对呀，我应该做的更好来弥补呀——我豁然开朗。
第二天的英语课又来了。我打起精神，鼓起勇气，积极地发言。这节课，老师仿佛也看了我很多眼，而我却觉得老师对我刮目相看了，上课也更认真了。中午时，老师还夸我的字写得好呢！
成长，需要快乐。
快乐，是一种情绪，积极的影响着我。
快乐，是一剂良药，至于我的烦恼。
快乐，更是一种生活的态度。乐观面对生活，扬帆起航。生活zhong，总会有属于我的快乐！