Question

一道题！！！！！！！！！！

学校综合楼的平面图上，用2厘米长的线段表示实际长度6米，这幅平面图的比例尺是（）
在这幅图上量得教室的长是4.2厘米，这间教室的实际长是（）米

Answer 1

学校综合楼的平面图上，用2厘米长的线段表示实际长度6米，这幅平面图的比例尺是（1:300）
在这幅图上量得教室的长是4.2厘米，这间教室的实际长是（12.6）米

Answer 2

1:300
12.6米

Answer 3

依题意得
(5*2)的(x-1)次方=(10的平方)的(2x+1)次方，
即
10的(x-1)次方=10的2(2x+1)次方，
所以
x-1=2(2x+1)
，x=-1，
所以
(5x-2)(3+2x)=[5*(-1)-2][3+2(-1)]=(-7)*1=-7
.