一道高中数学题(排列组合)

从1到9的9个数中取3个偶数和4个奇数,试问(1)能组成多少个没有重复数字的七位数?(2)上述七位数中3个偶数排在一起的有几个?只需解释第二问就行,答案是14400它的过... 从1到9的9个数中取3个偶数和4个奇数,试问
(1)能组成多少个没有重复数字的七位数?
(2)上述七位数中3个偶数排在一起的有几个?
只需解释第二问就行,答案是14400 它的过程是 C(4)3×C(5)4×A(5)5×A(3)3 这只是个提示,解释这个过程也行,谢谢
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poq111
2011-05-01 · TA获得超过104个赞
知道答主
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1).4.5.7!
2)C(4)3表示4个偶数选3个;C(5)4表示5个奇数选4个;把3个偶数捆绑在一起和4个奇数全排列就是A(5)5;A(3)3就是捆绑在一起3个偶数也得全排列
双面人vs郝好
2011-05-01
知道答主
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C(4)3×C(5)4是找出了3个偶数和4个奇数,七位数有七个位子,把三个偶数看成一个整体,则相当于五个位子,这五个位子上的数任意排列,A(5)5。对于那三个偶数,它们的位置又是任意的,只要排在一起就行,A(3)3 。
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夜喋舞
2011-05-01 · 超过17用户采纳过TA的回答
知道答主
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可以这么理解,由于不能重复。所以就是从1到9中的四个偶数2、4、6、8里取三个 即C(4)3
同样,奇数也是如此,就是C(5)4。然后因为偶数要摆在一起,故使用捆绑法,将三个偶数绑在一起。此时7个位置就会变成5个,从这5个位置里找一个位置放偶数,就是C(5)1。也可以理解为在7个位置里找三个连在一起的位置放偶数,也是5中放法。然后再把三个偶数松绑,即在那三个位置所取的三个偶数全排列,就是A(3)3。剩下的4个奇数继续全排列,就是A(4)4。
所以C(4)3×C(5)4×5×A(4)4×A(3)3
这过程没问题,只是不知道你那个提示中的A(5)5哪来的,我这里是吧A(5)拆开来了。
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jiaoren880514
2011-05-01
知道答主
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是这样的,从四个偶数中取三个C(4)3,从五个奇数中取四个C(5)4,因为三个偶数要排在一起,可以把三个偶数看成一个整体,与取出的四个奇数排列组合A(5)5,三个偶数也有排列顺序A(3)3,所以就得出上面的结果了
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