Question

我是一名高一学生,学年连续四次考试我都是倒第一我再有1个月就要上高二了我该怎么办

我是高一学生，最近学年连续四次考试我都是倒数第一，学年理科一共1070人我考了1062名，我数语外物理、化学、物理没有一科学好的各科和别人差距都很大我什么也没学会。理化数一考试基本上就是0分语文竟然一篇古文都背不下来我一直在很努力的学习，可成绩就是上不去老师都放弃我了同学也嘲笑我，有的同学成绩稍微比我好一点，可是老师却那么重视他给他补课考不好还安慰他，有时老师检查作业的时候检查到我这的时候连看都不看直接忽略，不管怎么说起码我写没写写的怎么样他看一眼也行呀，我的座位也在后头前面都是好学生，老师还把我和那些调皮捣乱的学生做一个坐（我比较老实）每当老师一提谁和我坐一个坐时谁就会抱怨倒霉有一次换坐老师要把一个男同学和我坐一个座那个男同学非常不愿意站在道中间其他同学就笑老师没办法就给他换了个座回到宿舍里同学们还在议论这事原来同学们都比较讨厌他就说和我坐一个座这就是报应他们嘲笑我说我长得吓人简直就是非人类还说我恶心说我脏见了我还躲我有时有些同学就不怀好意的跟我说某某男生找我有事还有的男生不怀好意的说某某男生喜欢我那个男生听了则大骂更有甚者直接不怀好意的说喜欢我同学们有时老是用嘲笑的目光跟我打招呼我没有理会还有一次上数学课我同桌因为困就自己到后面站着听课我前面的男生就故意坐到我的旁边来全班同学都笑了有一次宿舍里的一个同学（我们那里的高中是寄宿制的)要洗苹果吃她不愿自己洗想找人帮她洗那些人也不想帮她洗就说叫我去给她洗结果她说了一句还是我自己洗吧吓得撒腿就跑出去了宿舍里的同学则哈哈大笑有一个竟然笑得岔气了那天我哭了一晚上老师完全把我抛弃了，我有时真的觉得很孤独大专技校打死我也不要去！我不想和那些素质低的学生同流合污，我讨厌他们我讨厌那些大专技校！我就一根筋的考好大学，这种思想是任何人都改变不了的！我就是要比别人强！期末考试我的语文满分150分别人都考了80来分我只考了50来分数学满分150分我只考了30来分，英语满分150分我只考了30来分，物理满分一百我只考了8分，化学满分一百我也是只考了20来分总分加起来还不到二百，父母说别人成绩下去是因为一时没有努力一努力成绩就能跨越好几百名而我是从小学基础就不好我要跨越好几百名可能性不太大我以后真的要一辈子都戴着差生这顶帽子吗？我最近又因为生病耽误了几节课回来有什么也不会了父母说我现在根本就不行了，我一节课听了好多遍也补了好多遍可成绩一点都没提高，什么也不会而且最近数学上课讲的题我一道也不会做，就连书上最基本最简单的习题我都一道也不会，我上课认真听是一点都听不懂不认真听更是一点都听不懂，有时老师留的作业我竟然一道题不会。我有时一做到书桌前就觉得很累，做几到题就开始通通这摸摸那，有时就守着一页半天不翻也不知道在想什么我是拿钱去的重点高中，我真的很想很想考一个一本把钱挣回来我也不想留级父母也不让我留级，我对文科也不怎么感兴趣我只想理科考个好大学我想让那些嘲笑我的人哑口无言，尤其高二还会加生物我会一直恶性循环下去我会更赶不上我现在有不会的很想自习课上问问老师但是每次都话到嘴边又咽下我怕他们笑话私下里问老师又没有时间我也不知道该从何下手，老师每次都会留好多好多作业我现在学习写作业都是磨磨蹭蹭的一天才写不几道题眼看就要教作业了我就开始抄甚至往上编我现在已经有十多次没教作业了我不是不写就是一点也不会，父母都急哭了看着他们哭我心里特别难受，老师说再给我半年的时间教我撵上去否他还说他将要把好同学和好同学坐一个座我真的很害怕他高三会放弃我叫我和差生坐一个座，有没有高一高二学习成绩倒第一高三突然撵上去的?像我这样的考个好大学乃至以后考研考博士还有希望吗?以后还有机会吗？
我现在心理特别特别难受，也特别特别委屈，我只想走学习这一条路，我现在也不敢问他们，再有两三个月我就上高二了，高二还有机会吗？父母说我现在就是就坐在那里浪费时间，我记得我的英语语文都花了好多时间去背到头来还是一点都被不下来好不容易背下来了吧也是背的磕磕巴巴的过一段时间就忘了，我对书上的每一个知识点我都看了半天都难以理解有时看看竟然看不进去了，老师留了好多好多作业我现在一看到这么多作业我就发晕，有时看着作业发呆一点也不想写而且作业上的题我都不会做这样很浪费时间把自己累得够呛我也并没有什么收获有时我一上午才写了四五道题我做事比较迟缓浪费时间我该怎么办？我有时学一学就去想别得了就连我自己都控制不住我寒假作业都没做多少我有时上课也是这样，但是我的眼睛是紧盯着老师的虽然觉得这堂课过的很快但一堂课下来我什么也没学会我该怎么办我现在学校名次仅离二本线就差了二百名全市一共一万二千人但是，每年考上一二本的仅有三千人我现在离二本线差了七八千名我现在在全市的排名为一万一千名我还行吗？我现在都有点怀疑自己了，我想对得起父母我发现我上学期老师学校发的练习册几乎空白，我现在都想这个问题我还有跨越七八千名的可能性吗

Answer 1

　　你好，很多高中生都有自主主动的提高学习成绩的愿望和想法，只要你愿意踏实下来学习，肯下功夫，掌握一些学习方法，短时间提高成绩还是有可能的。下面给你一些建议：
　　语文：背诵+做题。不求多，反复记忆错误的。至于作文，有自己的创意非常不错，但结合一些经典更是好。建议背一些经典段落，名言名句。比如“读者”上面的经典段落你可以记录下来，写作时可以用上。
　　英语：语感很重要，所以多读，多背。语法适当的看，多做题，找答案讲解详细的辅导书。
　　数学：方法很重要，总结自己的答题方法，可以买本方法讲解较多的辅导书。做数学题最忌讳眼高手低，看着会，一做就错。所以多做题，考试的时候不求快，但求做过的保证正确。掌握恰当的学习方法。很多学生在物理和数学上都是零碎的知识点，没有统一整合的知识，需要将这些知识点串到一起，将知识版块和知识体系放到一起。
　　物理化学生物，一般学生都是只会做一些简单基础的题目，而对于综合一点的题就束手无策了，主要原因还在于对于基础知识没有吃透和理解，不能学以致用。所以首先要打好基础，多看书记牢公式，多抓好基础知识。最重要的是把书上公式记住了，找本答案详细的辅导书，多做题练练手感。
　　很多高中在高中阶段用功学习，成绩提高还是很快的，我在平盟的遇到一个学生，之前的成绩属于中等，后来在老师的辅导下进步还是很快的，高考成绩考的还挺好的。希望我的建议对您有帮助，祝您学业有成！

Answer 2

如果不能正确的审视自己，那么上了大学也不意味着成功。你要先发现自己的长处，或者说你喜欢的，比如画画、唱歌，甚至连折纸（不要小看折纸，这里可是有很高深的理论的！）都可以。人生来就不同，可能学校的知识并不是最适合你的，你应该在适合你的地方付出更多的努力。当然学习还是要坚持的，而且要更努力，不过你要先掌握正确的方法才能事半功倍！不要对生活中的事物有所怨恨，把他们当做你人生道路上的奇异花草吧，因为他们的存在，你的生活才不会乏味。

Answer 3

我也是高一的理科学生、我的成绩虽然不是太好、不过好像比你好一点、如果你不嫌弃的话、我们以后可以多交流一些学习上的问题！

Answer 4

别担心，会好的。

Answer 5

1960年，前苏联在西伯利亚发现了第一个可燃冰气藏，并于1969年投入开发，采气14年，总采气50.17亿立方米。

美国于1969年开始实施可燃冰调查。1998年，把可燃冰作为国家发展的战略能源列入国家级长远计划，计划到2015年进行商业性试开采。

日本关注可燃冰是在1992年，目前，已基本完成周边海域的可燃冰调查与评价，钻探了7口探井，圈定了12块矿集区，并成功取得可燃冰样本。它的目标是在2010年进行商业性试开采。

但人类要开采埋藏于深海的可燃冰，尚面临着许多新问题。有学者认为，在导致全球气候变暖方面，甲烷所起的作用比二氧化碳要大10—20倍。而可燃冰矿藏哪怕受到最小的破坏，都足以导致甲烷气体的大量泄漏。另外，陆缘海边的可燃冰开采起来十分困难，一旦出了井喷事故，就会造成海啸、海底滑坡、海水毒化等灾害。

由此可见，可燃冰在作为未来新能源的同时，也是一种危险的能源。可燃冰的开发利用就像一柄“双刃剑”，需要小心对待。

“可燃冰”是深藏于海底的含甲烷的冰。它是由于处于深海之高压低温条件下，水分子通过氢键紧密缔合成三维网状体，能将海底沉积的古生物遗体所分解的甲烷等气体分子纳入网体中形成水合甲烷。这些水合甲烷就象一个个淡灰色的冰球，故称可燃冰。这些冰球一旦从海底升到海面就会砰然而逝。

可燃冰是一种潜在的能源，储量很大。据国际地质勘探组织估算，地球深海中水合甲烷的蕴藏量足以超过2.84×10^21 m^3，是常规气体能源储存量的1000倍。且在这些可燃冰层下面还可能蕴藏着1.135×10^20 m^3的气体。有专家认为，水合甲烷一旦得到开采，将使人类的燃料使用史延长几个世纪。

为开发这种新能源，国际上成立了由19个国家参与的地层深处海洋地质取样研究联合机构，有50个科技人员驾驶着一艘装备有先进实验设施的轮船从美国东海岸出发进行海底可燃冰勘探。这艘可燃冰勘探专用轮船的7层船舱都装备着先进的实验设备，是当今世界上唯一的一艘能从深海下岩石中取样的轮船，船上装备有能用于研究沉积层学、古人种学、岩石学、地球化学、地球物理学等的实验设备。这艘专用轮船由得克萨斯州A•M大学主管，英、德、法、日、澳、美科学基金会及欧洲联合科学基金会为其提供经济援助。

海底可燃冰的存在很可能使海床不稳定，常会导致大规模的海底泥流，对海底管道和通讯电缆有严重的破坏作用。更严重的是，如果地震中海底地层断裂，游离的气体和水合甲烷分解产生的气体就会喷出海面，或在海水表层及水面上形成许多高度集中的易燃气泡，这不仅会对过往行船有危险，也会给低空飞行的飞机带来厄运。有学者认为，近几个世纪，在位于佛罗里达、百慕大群岛和波多黎各之间的百慕大三角区海域发生过的许多船只和飞机神秘失踪事件，即所谓百慕大之谜就可能与此有关。

由于可燃冰是在深海处低温高压条件下形成的，氢键是一种弱作用，冰状的水合甲烷一出水面就会自动融化分解成气体，故我们没有必要在分解水合甲烷上费神，只要用专用设备将这些气体收集起来就可利用。值得注意的是，可燃冰作为一种新能源虽具有开发应用前景，但甲烷是一种高效的温室效应气体，可燃冰的开采如果方法不当，释放出的甲烷扩散到大气中，会增强地球的温室效应，导致地球上永久冻土和两极冰山融化而使地球变暧。安全合理地开发可燃冰，必须同时考虑环境保护。
纵观千百年的科技发展史，你们难道不会认为科学十分惨无人道吗？虽然人们利用科学治好了我们的病，可是你们知道吗？在这背后有多少小白鼠的牺牲？为了找到更有疗效的药，多少动植物的生态平横被破坏？多少动植物被灭绝？……
不只有动植物，就连生我们、养我们的“母亲”——地球也不能躲过这一劫：因为汽车、工厂的废气，大气层也有了大部份的漏洞；因为生态的破坏SARS、禽流感…… “向人们发起了挑战”……
不说别的,人类自己也是科学的刀下鬼吗 ——世界著名物理、化学家——玛丽*居里不正是最好的例子吗？她不正是科学的牺牲品吗？这只是对一些人的伤害，最最可怕的是高科技战争，那会伤一些无辜的人。
例如：1945年8月6日，一颗原子弹投在了日本广岛上空，刹那间，离地面约一万千米的上空卷起一朵巨大的蘑菇云，接着几百根火柱从天而降，刹那间一座美丽的城市变为了火海，几亿度的高温把一切化为灰烬……爆炸中心点几十年寸草不生……

Answer 6

怎么会，努力了怎么会这样，说明你不够努力，继续努力，OK？