人教版 七年级下册数学习题5.8,5.9的答案和解题过称 拜托了,有急用
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习题5.8
知识技能
1.全等。依据“ASA”的条件(有一组公共边可以利用)
2.有三对相等的角;这两个三角形全等,依据是“AAS”或“ASA”的条件(要求出这两个三角形的第三个角进行判断)
3.△BDC≌△EDF
问题解决
1.应带含有两个角的那一边,由“ASA”可知,利用这块能陪出一个与原来全等的三角形模具.
习题5.9
知识技能
1.△ACE≌△ADE △ACB≌△ADB。根据“SAS”的条件。(有公共边,AE=AE,AB=AB)
数学理解
1.相等。第一步:利用“SAS”;第二部:全等三角形的对应角相等。
问题解决
1.观察图形,可知未得墨水污染的有两条边及其夹角,根据“SAS”可以做一个与原来同样的三角形。
2.△EHJ≌△FIH≌△GJI。△HJI的三条边相等。(根据“SAS”可判定三个三角形全等)
知识技能
1.全等。依据“ASA”的条件(有一组公共边可以利用)
2.有三对相等的角;这两个三角形全等,依据是“AAS”或“ASA”的条件(要求出这两个三角形的第三个角进行判断)
3.△BDC≌△EDF
问题解决
1.应带含有两个角的那一边,由“ASA”可知,利用这块能陪出一个与原来全等的三角形模具.
习题5.9
知识技能
1.△ACE≌△ADE △ACB≌△ADB。根据“SAS”的条件。(有公共边,AE=AE,AB=AB)
数学理解
1.相等。第一步:利用“SAS”;第二部:全等三角形的对应角相等。
问题解决
1.观察图形,可知未得墨水污染的有两条边及其夹角,根据“SAS”可以做一个与原来同样的三角形。
2.△EHJ≌△FIH≌△GJI。△HJI的三条边相等。(根据“SAS”可判定三个三角形全等)
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习题5.8内容
知识技能
1.全等。依据“ASA”的条件(有一组公共边可以利用)
2.有三对相等的角;这两个三角形全等,依据是“AAS”或“ASA”的条件(要求出这两个三角形的第三个角进行判断)
3.△BDC≌△EDF
问题解决内容
1.应带含有两个角的那一边,由“ASA”可知,利用这块能陪出一个与原来全等的三角形模具.
习题5.9
知识技能
1.△ACE≌△ADE △ACB≌△ADB。根据“SAS”的条件。(有公共边,AE=AE,AB=AB)
数学理解
1.相等。第一步利用“SAS”;第二部:全等三角形的对应角相等
问题解决
1.观察图形,可知未得墨水污染的有两条边及其夹角,根据“SAS”可以做一个与原来同样的三角形。
2.△EHJ≌△FIH≌△GJI。△HJI的三条边相等。(根据“SAS”可判定三个三角形全等) 。最好自己再想想!
知识技能
1.全等。依据“ASA”的条件(有一组公共边可以利用)
2.有三对相等的角;这两个三角形全等,依据是“AAS”或“ASA”的条件(要求出这两个三角形的第三个角进行判断)
3.△BDC≌△EDF
问题解决内容
1.应带含有两个角的那一边,由“ASA”可知,利用这块能陪出一个与原来全等的三角形模具.
习题5.9
知识技能
1.△ACE≌△ADE △ACB≌△ADB。根据“SAS”的条件。(有公共边,AE=AE,AB=AB)
数学理解
1.相等。第一步利用“SAS”;第二部:全等三角形的对应角相等
问题解决
1.观察图形,可知未得墨水污染的有两条边及其夹角,根据“SAS”可以做一个与原来同样的三角形。
2.△EHJ≌△FIH≌△GJI。△HJI的三条边相等。(根据“SAS”可判定三个三角形全等) 。最好自己再想想!
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